一份好的申请书能吸引评审者的注意并获得认可,申请书往往需要清晰、准确地表达申请人的意图,以下是优好文网小编精心为您推荐的优秀办班级申请书5篇,供大家参考。
优秀办班级申请书篇1
尊敬的各位领导:
您好!
我们是xx人文科技学院信息科学与工程系20xx级软件工程二班的全体学子,在校系领导老师的关怀下,60名青春飞扬的学子追逐梦想、努力拼博、勇往直前,在20xx—20xx年度中表现优秀,得到学校领导老师的一致认可。故特申请参与20xx年度xx人文科技学院优秀班集体评选。
20xx级信息科学与工程系软件工程二班共有60人,其中女生12人,男生48人。本班同学秉持团结友爱、认真学习,勇于创新的理念,一起为建设优秀班级体而奋斗。大一一学年,在教学考勤、专业考试、班风建设、文化活动等各方面建立了一系列考核指标并认真地加以实施,取得良好成绩,获得院、系领导老师的一致好评。同时,班上同学参加各类比赛,并取得良好成绩。
在校系领导老师的一致带领下,我们披荆斩棘,为人生的目标奋斗。在学习,体育,品德等方面表现突出。我们班在基层组织建设、学风建设、团队精神等各方面均取得显著成绩,在本年级名列前茅。
刘x老师作为班级核心领导和班级中的一员,给我们带来无私的关怀和帮助。在班级工作管理过程中,刘槐德老师呕心沥血,为整个班级尽心尽力,在这个大家庭中,大家各尽其职,演绎出12级软件工程二班华美的乐章。我们对建设优秀的班级充满信心,争取在未来的学习生活中做得更好。
作为一个出色的班级,我们团结一致,奋发向上,因此在此次优秀班集体评选活动中,我们更是积极准备,力求努力争取到这个光荣称号。我们正以我们的实际行动证明我们要以青春和拼搏成就逐梦之功,无愧于栽培我们的学校与老师,更无愧于我们华光闪耀的青春。
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:xx年xx月xx日
优秀办班级申请书篇2
尊敬的校领导,系领导:
新闻传播学系新闻xx班郑重向学校提出申请,加入优秀班级的评选活动中,希望领导们能认真考核我们班的真实情况,验证我们是否具有获得“先进班集体”荣誉称号的条件。
回首这一年我们所走过的日子,我们新闻xx班在班主任、团支部、班委会的领导下,在全班52名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。广大同学积极乐观,锐意进取,团结友爱,班级凝聚力不断增强,形成了一个和谐温暖的大家庭。
烈日炎炎的九月,来自五湖四海的我们相识了。接下来近二十天的军训生活,大家顶着烈日站军姿,走正步,练军体拳,一起走过那对当时的我们来说难熬的岁月。尽管很累,训练很苦,我们还是会通过各种方式寻求心情的愉悦。休息之时,同学们自告奋勇站起来或高歌一曲,或翩翩起舞,给单调的军训生活增添了许多乐趣。班主任徐勇老师,每两天要来看望我们一次,鼓舞士气。他有时会来一段激情洋溢的演说,抑或唱几支轻松的小曲,为我们那段苦涩的生活平添了许多欢声笑语。
也许是因为刚刚远离父母远离家乡,许多同学都很不适应。“每逢佳节倍思亲”,中秋节那天,有些女生想家甚至都哭了起来,但是同学之间会互相安慰。慢慢地大家就都适应了大学生活。记得那次,我们班陈玉峰同学凌晨突发尿路结石,剧痛难忍。同寝室同学龚超、尹晓军、胡僮、王兴亮四个人背他火速赶到校医院治疗。但由于情况比较严重,校医院建议转院治疗。这可急坏了大家,同学们又不顾劳累的急忙把他送到了最近的医院。之后的几天,大家轮流看护照顾,不分昼夜。或许,有些事情看起来都是微不足道的,但是在给予者与被给予者的心目中,那份爱与关心将会伴其一生。从那时候开始,我们就已经成为了相亲相爱的兄弟姐妹。
班委自成立以来,始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要思想作为强实后盾,以“团结友爱,相互协作,求真务实”作为工作作风,秉承“厚德博学,经世济民”的校训,响应院校号召,积极完成各项任务,以时刻为班级成员着想为宗旨。班委每月都开一次会议来讨论每月工作,定期开展班级特色活动。团支部成员对班级团员不时进行思想素质教育,从而使班委有较高的威信以及较强的战斗力和凝聚力。作为班级 的领头人,思想上,他们严格要求自己,作风端正,并积极向党组织靠拢,向政治生活的第二条红线迈进;学习上,他们成绩优秀,自身进步的同时也不忘帮助后进的同学;生活上,他们勤俭节约,艰苦朴素。生活上低要求,学习上争上游,思想上高标准,全心全意为班集体服务,涌现出了像罗曼、严丽、杜磊等等一些全心全意为人民服务的优秀学生干部。这就是我们班委及班级所有成员的本色。
为帮助同学们学习先进的科学理论,我班还通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。这样一来,同学们的思想觉悟得到了很大的提高,70%的同学向党组织递交了入党申请书。在班主任和班团干部的努力下,全班树立了良好的班风,全班同学拧成一股绳,形成了一个坚强的班集体。
学生以学为本。在班主任的指导之下,我班积极创建学习型班集体。面对日益严峻的就业压力,我们唯有认真学习科学文化知识和专业技能,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。全班同学认真学习专业知识,同学之间互相帮助,共同进步。我班通过评选优秀学生、学习成绩奖、评定奖学金等活动,激励和促进同学们努力学习。同时,我班还经常组织同学们互相交流学习方法和经验,认真地改进学习方法。在每学期考试考查中,我班同学学习成绩优秀率、及格率良好,排在全系前列。
面对社会中激烈的竞争,我班同学们从没退缩,而是迎难而上,积极做好知识积累和能力储备,迎接竞争。在学好专业知识的同时,我班积极组织同学参加各种素质教育活动。我班同学遍布经院各大社团,校学生会、大学生记者团、汤逊湖等学生组织都可以看见本班同学的风采。学校开展的各项活动中我班同学也得到了可喜的成绩。罗曼,龚书琴、洪富江三位同学更是被武汉藏龙集团有限公司聘为《藏龙风采》特邀记者。在暑期社会实践中,主要由我们班同学组成的随队记者实践小分队被学校初评为二等奖,我们用自己的专业知识和努力去帮助他人,同时也提升了自己。很多的同学利用假期做家教或者进行自主实践,这些都说明了我班同学拼劲十足、不甘落后的决心。
即使来自四面八方,同学们仍把班集体看作一个大家庭去关心、爱护她。本着学习与生活两不误的观念,班集体积极组织同学们参加各种课外活动,培养班团干和同学们的组织能力,拓展综合素质。在班团干的分配下,各个人在这个家庭里都发挥着重要的作用,展现了自己丰富多彩的一面。即使班集体的舞台再小,同学们还是积极融入大家庭,为班集体争荣誉。利用这个小小的舞台。我班还经常组织些文娱活动班级演讲比赛、辩论会、宿舍球赛、元旦文艺晚会、学习交流会等活动。通过锻炼,不但可以增长知识,还可以增强班集体的凝聚力。很特别的一点是,在我们班每一位同学过生日时,全班同学都会共同为他庆祝生日,并送上一份饱含52份祝福的礼物。那种浓浓的情谊将我们紧紧的连在一起。以上成绩,都是靠全体同学的不懈努力和拼搏换来的。而这些来之不易的鲜花和掌声更是离不开校领导和系领导、老师的悉心指导。面对这些,我们班的全体成员不会满足,也不会驻足不前,而会更努力拼搏,以建设更优秀的班集体来回报领导和老师的关怀,为校为系增添更美好的一笔!
大一下学期时,我们听到了项投xx班潘奎同学的不幸遭遇,在班委的带动下组织了对潘奎同学的捐款。作为惟一一个以班级名誉献爱心的集体,经济学系商守卫书记代表潘奎同学对我们表示了真诚的感谢。而与此同时我们也与项投xx班结下了深厚的友谊。我们一起开展了一系列的联谊活动。两班一起组织了包饺子大赛,大家自己动手,团队合作来比赛包饺子,在一片欢声笑语中两个班级的同学彼此熟悉。之后进行的两班之间的男女篮球友谊赛更是加深了两班同学的友谊。大二一开学,我们就与人力资源xx班一起合作,合办报纸,初步定名为《经院评论》,由我们班杜溪同学担任主编。双方各展所长亲密合作,两班关系十分融洽。我们还与电嵌xx班等班级结为兄弟班级,我们相互交流共同合作,为了经院和我们的未来一起努力。
申请人:xxx
xx年xx月xx日
优秀办班级申请书篇3
一、申报理由
水利学院xx级水利水电工程一班是一个由三十六颗新星组成的激情飞扬,团结友爱的集体!在入学初,班委就达成共识,明确了心理健康教育工作的重要性:拥有健康的心理是我们成才的关键,是发展的关键,更是适应社会的需要!在辅导员郭安宁老师的带领下,我们始终团结一心,在学习和生活中互相帮助,亲如一家人。同学们都以积极的心态和饱满的热情对待每一件事,xx年度不仅学习成绩取得了学院第一的好成绩,并且在校内外的各种活动中也有突出的表现,这些成绩是和心理健康教育工作密不可分的!
二、主要活动
思想建设——心灵导航
1、情感交流——为了确保我班整体思想与时俱进,班级每一个月召开一次团会,团会的内容是根据当今社会的热点话题进行全班同学之间的讨论。同时也把大家平时生活中的琐事、遇到的小困难在团会里讲出来,同学们各抒己见,把自己的心里话说给大家听,什么困难大家帮。
2、端正学习动机,描绘记忆曲线——在每学期开学以及每次大小考试之前班级都会开班会。开学初的班会让大家对这即将到的新学期进行规划,做好自己的目标。考试前的班会可以调动大家的学习气氛,帮助学习成绩的提高。同时班会和团会的开展也可以让全班男生女生除了上课之外又有机会坐到一起,增进同学之间的交流。
3、心理工作有重点——班委在开学期间分工,关注性格内向的同学,鼓励他们与同学交流。经过一年的努力,现在在班级中每个同学都非常开朗,确确实实做到了新学年新气象。
班风建设——心灵波浪
1、关注心理健康——一个只会学习的大学生不是一名优秀的大学生,只有全面型人才才是当今社会所需要的。本班提出了“德智体美劳”的培养目标,力争培养全面发展的复合型人才。一年里,本班有14名同学在校、院学生会任职,占班级总人数的48%。说明着我们是有思想,有觉悟的当代大学生。
2、提升自我意识,完善自我个性——大家积极参加校院主办的各种活动,从文艺到体育,并且在每个比赛中都有所斩获。班级每个同学都积极的加入进来,形成了一种良好的风气。
3、向“世界心理健康日”致敬——10月期间,班级也自行举办很多体育活动,从活动中展现我们心灵的美丽线条,体现健康日的主旨。比如:与兄弟班级进行篮球赛、足球赛。班级自行在体育馆举办班级内部的羽毛球赛。不仅锻炼了同学们的身体,还加深了同学们的相互了解,更为班级凝聚提供了基础。
4、相亲相爱一家人——为了促进同学们的感情交流,班级的课余生活也丰富多彩。班级在元旦期间到班长家里聚会,庆祝元旦,自己动手包饺子,并且来自不同地域的同学还亲自下厨。这让远在他乡的同学们在班级里有家的温暖。
5、响应学校“525”号召——五一之后大家到东陵公园龙潭烤肉,同学们也都是亲力亲为。充分展现了“我爱我”活动的精神,进而是这种精神时刻流淌在我们心间,培育着我们的心灵。
6、心灵义务——义务劳动必不可少,在学院的带领下我们参加了图书馆共建活动,值得欣慰的是我们班级35名同学,全部是大学生青年志愿者。冬季扫雪中同学们尽心尽力获得了院的通报表扬。履行义务,是每个大学生责任感的体现,是心灵美的表达,更是心理健康的标准。
学风建设——心灵交流互助平台
1、心灵的安慰解开压力之锁——班级在期末复习中,组织了独具特色的学习小组,每个学习小组的同学一起上自习,同学们互相之间没有任何保留,共同探讨,共同进步。在小组中同学们不仅能够学到知识,还能提供一个交流的平台,大家在生活和学习中的烦恼都互相倾诉,班委也通过每个学习小组的情况来了解同学们近期的心理状况。心灵的交流如春风拂面,拂去那压力积尘,露出崭新的心之地灵。
2、心灵鸡汤浇灌的花开出了美丽果实——班级以“在快乐中成长”的理念管理班级,班级在大家的共同努力下,第一学年取得了全院第一的好成绩。同时也从班费中为取得班级前六名的同学颁发了小奖品,以资鼓励。这这不仅可以看出大家学习努力,还可以看出班级每个同学的心里都有一种积极向上的态度,共同为班级的和谐尽自己的一份力量。
三、结语
大学的第一年过去了,有欢笑,有失落,但更多的是成长。心灵的交流逐渐拉近着我们的距离,我们扬起心灵之帆,登上心灵之船,踏上心灵的海洋,去发现更美好的心灵大陆,创造美丽的心灵未来。看着同学们的一张张笑脸,仿佛是对未来的憧憬。我们快乐,我们成长。水利学院09级水工1班的同学一定会,再接再厉,做到没有最好,只有更好。
优秀办班级申请书篇4
尊敬的学院领导老师:
我们是xxx系xx级xx班的同学,我们秉着虔诚的心来到xxxx学院,并在这里学习发展。
相逢于xx班,在拼杀的黑色六月后,在一万次梦里的憧憬之后,如此珍贵,如此难得。相逢于xx班,怀着渐渐成熟的生命里缤纷的梦想,怀着敢闯敢拼的青春里倔强的执着,如此坚定,如此不悔。
四十张笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛开出灿烂与光华;四十生呼喊,充满力量,恬淡的天空里犹如春雷声声,轰轰隆隆。
在班主任王艳与代班龙婷,周冀淳淳教诲和耐心指导下,同学们认真刻苦,活动积极踊跃,并取得了一定的成绩。
特此,xx级xx班全体向您提出申请,请您通过阅读我们精心准备的申请材料来考虑我们并批准我们加入优秀班集体的行列。如果这次我们能荣幸的被您批准,我们在为得到您的认可而高兴和自豪之外,更要感谢您的关心和培育,但是我们决不会因此骄傲自满,而是再接再厉,不辜负您对我们的期望以及这份殊荣。以我们火热的心,以我们饱满的热情,以我们向上的精神,投入到更高要求、更高层次的工作中去,做到名副其实,不负众望!当然,如果我们这一次尚不能达到这次优秀班级体的条件,我们也不会气馁,相反我们会更加的努力,总结不足,争取来年的成功与辉煌!
此致
敬礼!
申请班级:xxxx
20xx年x月x日
优秀办班级申请书篇5
尊敬的领导:
我们是xx中学六(一)班的全体师生,现申请本区优秀班级称号,以下本班的表现:
xx中学六(一)班是一个充满朝气,温暖、和谐的大家庭。团结、进取、活泼、创新和多才多艺是我们的最大特点。无论什么时候走近我们这个大家庭,你都会真切的感受到我们每一位同学的热情,都会被一个个温馨的画面感动。
首先,走进教室,你就能透过教室布置这一窗口,看到了我们六(一)班独具特色的班级文化。在班主任的指导下,在同学的巧手装扮下,教室不再单调,不再毫无个性。你看,我们的教室里有图书角、植物角、卫生角。墙上贴着一幅幅的花鸟山水字画,那可不是大师的手笔,而是我们班级同学自己的杰作。教室一角有个绿色的信箱,我们称之为“心箱”,那是我们与班主任交心的平台。有什么心事都可以写信给班主任,她会为我们耐心解答。还有教室后面的绿板上张贴一张张照片,这都是我们评选出的班级“杰出人才”,有成绩优秀智慧之星,有“身怀绝技”的艺术之星……我们的教室变得无比生动,不仅是学习的场所,还是同学们自由挥洒青春的天地。
积极上进、文明健康的良好班风,是学生整体面貌的最佳体现。“今天的努力,明天的实力”是我们的班训,它让我们时刻提醒自己:努力学习,才能有美好的.前途。“团结友爱,诚实守信,勤奋刻苦,勇于创新”是我们的奋斗目标。在这些班级班训,奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断进取,努力奋斗,用他们最赤诚的爱与责任感,营造了积极上进,锐意进取,团结友爱、文明健康的良好班风,班级超强的凝聚力,是六(一)班取得成功的真正秘诀所在。
没有规矩,不成方圆。我们制定了切实可行的班规,使班级工作做到有章可循,避免班级工作盲目性和随意性。前苏联著名教育家苏姆林斯基说过,真正的教育是“自我教育”。开学初,班主任老师就带领全体同学,集体讨论了班级管理原则,共同拟定了《六(一)班班规》,并且安排每日的值日班长负责随时修改、完善和充实,为实现学生自我管理奠定了坚实的基础。按照班级管理原则,明确了每位同学的职责,班内实行学生轮流执勤,科学地设班长、实习班长,值日班干部逐层管理,互相监督。真正践行了“人人有事做,事事有人做”的自我管理模式。
在我们六一班,各个同学都是有远大的志向,许多人都有很好的天赋或有某方面的才能。杨青钢琴九级,潘成笛子十级,张娜舞蹈八级,张琰二胡十级,孙夏的绘画获过全国大奖……在我们班,很多同学都有某方面的艺术特长。所以,我们班打算在今年的六一节举办一次文艺汇演,让这些有特长的同学发挥自己的才能!在如此优良的成材环境下,我们班的同学都积极参加社会活动。“一枝独秀不是春,万花齐放春满园”。要让全班同学个个都成才,不让一个同学掉队,这是我们六一班全体同学的共同愿望。
此外,我们班还有自己的班级博客。在班级博客上的师、生、家长的三方交流也为我们排忧解难。那些富有哲理的文字也让我们明白了许多真理,明确了学习与实践的重要性,那些运动会上的留影是我们美好的回忆。而我们在校的表现也及时的让家长看到。通过交流同学们互相之间增进了友谊,加强了家校联系。在学校、年级组织的集体活动,也经常能看到我们班同学活跃的身影。即使成绩并不优秀,我们也不会气馁,因为参与的过程对我们而言亦十分宝贵。我们的信心及凝聚力也在这些活动中得到历练。
正是因为有了以上优点,我们班的成绩才稳步上升。目前虽然我们的成绩不是最好的,但是我们是最努力的,也一定会成为最优秀的班级。正所谓百尺竿头,更进一步!这一步,我们一定会坚定不移地用实力、用成绩走下去。相信在我们的努力下,一定会让六(一)班更上一层楼。
申请人:
日期:
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