卖手机演讲稿推荐6篇

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在准备演讲稿的过程中,我们需要评估听众的接受能力,以确保内容能够被他们理解,写演讲稿有助于我们在准备阶段更好地组织材料,以下是优好文网小编精心为您推荐的卖手机演讲稿推荐6篇,供大家参考。

卖手机演讲稿推荐6篇

卖手机演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xxx班的xxx。今天,能在这个讲台上为大家带来我的演讲,我真的感到无比的荣幸。今天我要给大家说的是我们大家都熟悉,且非常了解的一样东西——“手机”!

众所周知,随着信息时代的飞速发展,手机从一个只能打电话的机器,乘着这趟发展的潮流一往无前!从只能打电话的“砖式手机”,到后来多功能的“直板手机”,再到如今的“智能手机”!手机在短短的时间里就发生极大的改革变化,尤其是当智能手机问世后,现在的手机已经几乎看不出过去的影子。比起说它是一部打电话的手机,倒不如说是一部可以打电话的电脑!

而随着手机的“疯速”发展,它产生了越来越多的附加能力。摄影、美图、游戏、聊天……这些附加的能力为手机带来了全新的定义,甚至已经开始代替它的主要功能,成为新的“主要能力”。而这些,也正是在吸引着我们这些学生对手机爱不释手的原因!

作为一台手机,它对我们学生来说,尤其是对我们高中生来说,它实在是有太多不必要的功能!这些能力不仅仅掩盖了它本来的作用,甚至会让我们沉浸其中,随之忘记学习,忘记生活!最终荒废了自己!这样可怕的结果并不是随意的举例,而是切切实实发生着的,甚至就发生在我们身边的事情!

同学们,我们现在正处于高中这一特殊的阶段。三年,乃至之前九年来的努力,都是为了能在最后的高考中取得出色的成绩!但是!现在的情况是,我们仍有不少的同学违反了学校的规定,不仅将手机这一“娱乐产品”带进了学校,甚至在在课堂和休息时使用!这是多么糟糕的事情啊!我们累积了九年,才终于好不容易来到了高中的校园。可却因为一部手机,因为一时忍不住对游戏的追求,我们放弃了自己的梦想,放弃了今后的未来!这是多么糟糕的事情啊,这是多么让人后悔的事情!

各位,高中的学习可能确实很苦,甚至被许多人说成是学习中最煎熬的一段时间。但只有坚持过了这段辛苦,我们才能见到光明的未来!如果我们现在就舍弃自己,游手好闲的沉迷游戏,就会浪费自己的人生,最终一无所获!这,难道不是很可惜吗?

同学们,阳光总在风雨后。让我们控制自己,把握现在,放下手中的手机,用自己的努力和行动去迎接光明的未来吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

卖手机演讲稿篇2

美国前总统肯尼迪惟一在世的弟弟、参议员爱德华肯尼迪,近日被诊断为患了脑神经胶质瘤(一种被认为和使用手机有关的肿瘤),这使得频用手机是否会引发癌症的问题,再次引发民间热议。人脑研究专家发出警告说,使用手机极易引发脑瘤,手机辐射出的电磁波对人体细胞具有极强的致癌作用,会引起细胞的癌变,罕见的脑瘤与打手机有关。手机对人体的伤害远甚于香烟和石棉。专家们呼吁手机业应立即采取措施减少手机辐射。

手机对人体的伤害比香烟或石棉还严重,这是一位获奖的癌症专家经过研究后得出的结论。他指出,人们应该尽可能地避免使用手机,而各国政府和手机行业必须立即采取措施减少手机辐射。

作出上述结论的是vinikhurana博士,他研究了手机对人体健康的破坏情况。通过大量证据———尤其是10年来人们使用手机的情况,他发现人们患脑癌的危险几率比过去10年增加了1倍。如果人们长期使用手机,那么所谓的手机安全保护是根本无效的。

今年年初,法国政府再次就手机使用问题发出警告,还特别强调了手机对儿童的危害。德国政府也呼吁国民少用手机。欧洲环境总署要求减少手机辐射。

khurana教授是顶尖的神经外科专家,过去16年共荣获了14个奖项,发表过30多篇科学论文———他对手机的危害做了100多项分析,并且把自己的研究成果公布在人脑手术网站上,最近还有论文在《科学》杂志上发表。

khurana教授承认手机在危急时刻能拯救生命,但他总结道:“重要而日益增多的证据显示,使用手机与人脑肿瘤之间存在密切联系。”他相信再过10年就能彻底证明上述观点。

他指出,恶性肿瘤意味着“致命的诊断”。他还补充说:“我们正在测试手机与致命疾病之间的关系。”khurana教授忧虑地表示,除非各国政府对手机采取决然而果断的措施,否则未来10年人们患脑瘤和死亡的几率将大幅上升,到那时再干预就来不及了。

“可以预见的是,手机对公众健康的危害远甚于石棉和香烟。”khurana教授对记者说。他对全球30亿位正在使用手机的人进行了研究,发现使用手机的危害是吸烟的3倍,每年全世界有500万人死于抽烟,而石棉在英国的致命率也与车祸一样高。

但是,手机商和部分科学家却有不同看法。近日,手机行业联合会反驳了khurana教授的说法,认为他的研究只能算是某些人的可选性文学读本,不代表公共科学的全面分析,有违世界卫生组织和30位独立专家所做的科学结论。

德国和瑞士的部分科学家对近年来有关手机辐射的研究成果进行分析后得出初步结论认为,尚无证据表明手机和发射天线对人体健康有害。

据德新社报道,位于北威州的德国于利希研究中心日前发布消息说,来自德国和瑞士的25位科学家对20xx年至20xx年期间有关移动无线电辐射对健康影响的最重要研究项目加以甄选,对其研究成果进行了鉴定分析。根据相关数据,研究人员在动物实验中没有发现手机信号可能导致肿瘤产生的迹象。不过,在有关肿瘤的流行病学研究中,有关评估部分存在相互矛盾之处。研究人员认为,这有待进一步检验。

研究人员同时指出,针对某些特定人体组织或系统进行的测试,尽管可以在实验室里观察到效果,但在实际中究竟对人体健康意味着什么依然存在争议。例如,在实验中,几乎观察不到移动无线电辐射对中枢神经系统或遗传特征有什么危害,但依然不能就此得出手机辐射确凿无害的结论。

而国际医学界的研究却很肯定地得出结论说,有证明显示手机辐射会引起神经衰弱、记忆力丧失、食欲下降、心悸胸闷、头晕目眩、失眠、多梦,甚至精神不振、性欲减退等病症。

瑞典脑瘤专家哈戴尔通过对1617名脑瘤患者的研究指出:长期使用手机患脑瘤的几率远高于不使用手机的人,使用手机超过10年的人患脑瘤的几率高达80%.

英国《星期日泰晤士报》对手机辐射可能导致眼癌的报道,再次引起人们的强烈关注。德国科学家安德雷斯博士对593位眼癌患者的研究表明:经常使用手机的人患眼癌的几率是较少使用手机者的3倍。

意大利国家研究院的细胞学家弗伦佐马里内利及其小组证实:手机辐射易诱发白血病,这很可能是由于手机辐射对dna的损害。手机如果经常置于人体腰部、腹部旁,手机辐射会对精子、卵子造成无法承受的伤害,它会影响到女性的内分泌,危及生育机能,并可能造成胎儿畸形,也就是专家所指出的使用手机容易引起男女不孕。

科学家及医学界普遍认为:手机辐射会对18岁以下的未成年人造成更大的伤害,因为他们的免疫系统还不是特别健全,大脑尚未发育成熟,因而更容易受到伤害。专家同时还指出,由于手机辐射的致热效应,在手机通话的过程中微波会反复对耳、面、颈部皮肤进行加热,久而久之它会致使这些部位的皮肤出现干燥,从而促使颜面皮肤提前衰老。

持手机辐射论者指出,手机辐射是一种能量,根据“能量守衡定律”,这些能量既不会凭空产生也不会凭空消失,只能从一种形式转化为另一种形式,由一个物体传递给另一个物体,然而能量的总和是不会改变的。因此,在手机使用时,由于微波具有很强的穿透能力,所以手机会把这种能量传递给人的大脑、眼睛、皮肤等器官或组织,特别是人体这些较为脆弱的器官或组织更是它青睐的对象。同时,这种微波能量会通过这些物质转换成热能和非热能两种形式对人体细胞构成伤害。数据测试表明,手机的微波辐射能使人体的多水部位升温至42~44摄氏度。所以反复使用手机,微波能量反复对人体局部器官或组织进行加热,就会激活人体内的热休克蛋白质,热休克蛋白质会破坏人体细胞的防御系统,并阻碍人体免疫系统修补、清理受损的细胞进行复原作用,从而导致有害细胞和受损细胞越来越多,不断增加细胞癌变的几率,随之人体相应器官或组织患癌的可能性就会越来越大。

总而言之,随着手机的迅速普及和人们保健意识的不断提高,手机微波辐射的危害及防护问题已从当年的怀疑性讨论到危害机理的论证,再由危害结果的确认到今天防护意识的加强,这个成为世界各国公认而关注的话题终于有明确的定论。在最终研究成果出炉前,没法拒绝手机,只好想办法减少辐射了。

?波士顿环球报》提供了一些方法:

1.让手机远离脑部,尽量使用扬声器或耳机。

2.信号不好的时候,不要将手机紧贴耳边做多次无用的尝试。

3.信号比较弱的通信网络辐射小,宜选择。

4.选用新型号的轻辐射手机。

5.不要长时间用一只耳朵接听。

卖手机演讲稿篇3

理性使用手机 主题班会教案

?班会目的〕:

1、通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地

认识到,在使用手机时,应注意时间性、空间性。真正用好手机。

2、以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科技产物都应辨证接受,在使用中真正体现出它的价值。

3、培养同学们看待事物的辨证思想。

?活动过程〕:

一、 学生使用手机的普遍性

浏览几组图片,数据及观看视频《学生用智能手机娱乐大于学习》显示了学 生使用手机的普遍性及他们的手机的主要用途。

反思:你身边的同学有没有这样的现象?他们这样使用手机会给他们造成怎样的 影响?

让我们今天这节班会课深入的讨论手机给我们带来的“利”与“弊”,并理性使 用手机,让它成为我们助手而不是学习的“绊脚石”。

二、 学生使用手机的“弊”

1、中学生带手机之弊及案例分析

案例分析,大家从自己身上或者周围的同学身上找找,手机给我们带来的负面的 影响。

2、学生小组讨论并作记录,发言。

3、小结学生使用手机的“弊”

弊的方面:

①短信聊天,影响休息,贻误学业。②不良信息,玷污心灵。

③助长学生攀比成风。④额外增加父母负担。

⑤手机为考试作弊提供了条件。 ⑥影响校园治安。

⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。 ⑧手机对人有辐射。

由于手机的对学生造成的种种不良影响,很多政府机构及学校都作定了不同的规 定或者法律来约束学生的行为。

三、政府、学校对学生使用手机的管理

国外的做法:观看视频

我国一部分地区的做法 :

杭州一中:不准带手机进校

龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处。 浙江台州一中:学生用手机需先与学校签合同

宁波:禁止学生带手机违者扣分

南阳中学的要求:

我校认为学生带手机回校弊大于利。所以,学校决定,禁止学生带手机回校,凡违反者一经学校发现,手机一律没收,学期结束由家长到政教处签领,第二次没收则高三毕业才能领回。同时给带手机回校的同学予以记过处分,记入档案。为了孩子的健康成

长,为了孩子能在学校专心学习,我们希望家长能大力配合学校做好此项工作。既然手机的危害那么多,且政府及学校也不支持学生使用手机,那么手机是否一无是处呢?

四、 学生使用手机的“利”

1、学生使用手机确实有其必要性。那么使用手机究竟能给我们带来什么益处呢? 请同学们结合平时自己的实际情况,与小组成员一起讨论手机为我们带来的便利。

2、学生小组讨论并作记录,发言。

3、小结学生使用手机的“利”。

利的方面:

① 学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。

②与以前同学多交流,可以保持原有的'友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊; 遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。

③一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

④功能齐全,即可当闹钟,也可当mp3听歌,还可以练习英语的听说 。

⑤方便查阅。通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话 来不知道,在手机里是有记录的。

⑥手机的本身小巧玲珑,占很小的体积可以随身携带。

⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。 从同学们的答案当中我们知道,手机的使用尽管“弊”大于“利”,但是也不能 “一刀切”,那我们该怎样使用手机才能不影响我们的学习而又可以和家人保持正常的联系呢?

五、 我们该如何正确使用手机

请为中学生使用手机提出宝贵的建议。

1、使用手机要得当,用在需要的地方,如果全部用来和同学朋友聊天或者仅仅 用来炫耀就没必要了。

2、我们应该正确使用手机,避免崇尚,盲目使用手机,让手机发挥出对于中学 生而言的应有的功能,实现其对中学生应有的价值。

3、手机是双刃剑,中学生应正确看待手机问题,让手机做我们的仆人,而不要 反过来让我们成为手机的奴隶!

4、我们可以利用手机来传送学习资料,辅助自己的学习成绩的提高。

5、作为中学生而言,不应该盲目追崇,购买品牌,只顾追求时尚的步伐,而忽 略父母为我们交纳的话费金额。

小结

1.以健康的心态使用手机

*带手机只是为了及时联系,而不是为了炫耀或者娱乐,更不是为了荒废学业。

2.具备自律意识

*不带手机进校园。*严格控制使用手机的时间。

卖手机演讲稿篇4

同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是“手机的利与弊”。

上世纪八十年代,手机开始使用,但只有有钱人家才有手机,到了九十年代,手机开始普及但却很笨重,随着时代的快速发展,人们的通讯工具日益增加,手机变得小巧了,功能也增加了很多,不管男女老少几乎人手一台,成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。

在我们的日常生活中,首先,手机可以让我们随时随地和家人联系,这不仅在我们外出时可以使父母放心,也可以在我们遇到危险时及时求助;其次,手机可以便于朋友交流,能够增进友谊,在我们学习遇到困难时,还可以与同学讨论;再次,手机小巧方便携带,我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享;然后,手机中还有闹钟功能,我们不必再使用笨重的闹钟,不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们,这个时间给做什么事情了。最后,我们还可在手机上浏览信息,及时知道面面俱到的消息。

手机固然便利,然而也有弊端。

首先,健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时,很多人把手机放枕边,手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍,引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状,有的.人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机,手机的强光,会是黄斑部病变,轻者眼睛干涩,重者失明。其次,现在很多人得了“手机依赖症”,这严重耽误学习和工作。再次,现在学生们都有手机,档次各不相同,这极容易造成心里不平衡,引起攀比之风,给父母造成经济负担。最后,手机是贵重物品,这不仅给不法分子带来了偷窃的机会,还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。

手机有利有弊,但只要我们合理的使用手机,扬长避短,发挥它应有的多用,造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活,作为一名中学生,我们应从我做起,对于合理使用,并用它传播正能量。

我的演讲结束了,谢谢大家!

卖手机演讲稿篇5

手机带来的好处自从科学家们发明了——手机以后,为许多人减少了许多麻烦。比如说原来自己要还东西给别人,可又不知道那一个人到底是在家里还还是不在家里,可自从有了手机就可以打电话问那一个人你在不在家我来还你东西。看,自从有了手机之后多方便,还可以在家里发祝福的信息,也不用千里迢迢跑去朋友家里拜访。

我记得有一次,我回外婆家,以往外婆叫我跑去叫表叔里吃饭,可现在自从有了手机,外婆做好了饭菜,就打电话叫表叔里吃饭,完全不用我去跑到表叔家叫他。只需一个电话就行了,而且电话费便宜又实惠,哈介意发短信,可以存许多电话,而且还可以随时调节音量。看,自从有了这手机以后农村原来吃饭,都在家门口叫,现在就打电话就行了。这变化太大了!

手机的好处在现代社会中手机是非常有必要和重要的,因为它给我们的生活带来了很多便利,也为我们提供了与世界的联系的新方式。

首先,手机拉近了人与人之间的关系,因为人们可以用手机随时保持联系。特别是那些离得很远的人,手机绝对是维持和加强他们的关系最好的工具。

第二,手机使我们的工作或学习更有效率。人们可以用手机搜索数据,传送文件等。对于学生来说,他们可以随时用手机阅读而无需携带书。此外,手机使我们的生活更精彩,因为它的功能越来越多,比如看电影,听音乐,写博客,等。最后,我们可以用移手机来了解世界各地发生的事情。有了电话的帮助,就算待在室内,我们也可以得到的最新消息。总之,手机给我们的生活提供了极大的便利,使我们的生活更加美好,也让我们更易于与世界联系。

手机的好处生活中手机对我们的好处有很多。平日里,我们一家可以通过手机于远在家乡的亲人、朋友聊天、对话。把想说的,想告诉亲人的甜言蜜语输到一个长方形块理,再点一个发送,在下一秒钟我们所思念的`ta或ta们就可以接收到。想象一下,我们在一个异地他乡,突然在某一秒钟收到了地球另一边的短信时,定珠一看,竟然是跨过大洋彼岸的家人飞过来的一条甜蜜的问候,该是多么的feel exciting,多么希望自己拥有超能力,把时间定到那一刻,自己慢慢品味,慢慢细读,慢慢的享受这exciting!

手机,对我们有很多好处,但是,我们不可以过于依赖手机。要小心手机对我们视力的伤害哦!

卖手机演讲稿篇6

大家好!

我是来自xxx班的xxx。今天,能在这个讲台上为大家带来我的演讲,我真的感到无比的荣幸。今天我要给大家说的是我们大家都熟悉,且非常了解的一样东西——“手机”!

众所周知,随着信息时代的飞速发展,手机从一个只能打电话的机器,乘着这趟发展的潮流一往无前!从只能打电话的“砖式手机”,到后来多功能的`“直板手机”,再到如今的“智能手机”!手机在短短的时间里就发生极大的改革变化,尤其是当智能手机问世后,现在的手机已经几乎看不出过去的影子。比起说它是一部打电话的手机,倒不如说是一部可以打电话的电脑!

而随着手机的“疯速”发展,它产生了越来越多的附加能力。摄影、美图、游戏、聊天……这些附加的能力为手机带来了全新的定义,甚至已经开始代替它的主要功能,成为新的“主要能力”。而这些,也正是在吸引着我们这些学生对手机爱不释手的原因!

作为一台手机,它对我们学生来说,尤其是对我们高中生来说,它实在是有太多不必要的功能!这些能力不仅仅掩盖了它本来的作用,甚至会让我们沉浸其中,随之忘记学习,忘记生活!最终荒废了自己!这样可怕的结果并不是随意的举例,而是切切实实发生着的,甚至就发生在我们身边的事情!

同学们,我们现在正处于高中这一特殊的阶段。三年,乃至之前九年来的努力,都是为了能在最后的高考中取得出色的成绩!但是!现在的情况是,我们仍有不少的同学违反了学校的规定,不仅将手机这一“娱乐产品”带进了学校,甚至在在课堂和休息时使用!这是多么糟糕的事情啊!我们累积了九年,才终于好不容易来到了高中的校园。可却因为一部手机,因为一时忍不住对游戏的追求,我们放弃了自己的梦想,放弃了今后的未来!这是多么糟糕的事情啊,这是多么让人后悔的事情!

各位,高中的学习可能确实很苦,甚至被许多人说成是学习中最煎熬的一段时间。但只有坚持过了这段辛苦,我们才能见到光明的未来!如果我们现在就舍弃自己,游手好闲的沉迷游戏,就会浪费自己的人生,最终一无所获!这,难道不是很可惜吗?

同学们,阳光总在风雨后。让我们控制自己,把握现在,放下手中的手机,用自己的努力和行动去迎接光明的未来吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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