年班务工作计划精选7篇

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工作计划可以包括工作流程和流程图,以说明任务的执行方式, ,工作计划是时间管理的基础,帮助人们合理分配时间和精力,以提高工作效率, ,以下是优好文网小编精心为您推荐的年班务工作计划精选7篇,供大家参考。

年班务工作计划精选7篇

年班务工作计划篇1

本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下五年级班主任工作计划:

一、自身做示范德高为范。

教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。

用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。

对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。

四、基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

五、主要措施

1、规范早读,午休,自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、充分利用班会向学生进行思想教育。

5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

六、本学期班级主要工作内容

如表周序具体工作安排

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。

2、“教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。

3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。

4、对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。

5、开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。

6、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

7、进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。

8、对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。

9、开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。

10、考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。

11、期中小结,召开家长会。

12、与外校联欢,举行手拉手活动。

13、开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。

14、准备和参加学校的书法和绘画展览。

15、对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。

16、组织和参加小学部的各科作业展览与评比。

17、在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。

18、对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。

19、参加广播宣传评比,并备战期末考试。

20、对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。

21、进行期末考试,做好假期安排工作。

22、对学生进行暑期教育,发放素质报告单。

年班务工作计划篇2

新学期已经开始,本学期我继续担任八年级班主任工作。为了本学期能顺利开展各项工作,根据班级学生的实际情况,制订了如下班级工作计划:

一、班级基本情况

本班现有学生42人,男生25人,女生17人。在过去的一年中,大多数同学都养成了一定的学习、卫生和生活习惯。运动会活动后,大部分学生体会到了班级荣誉感,有一定的班级主人翁意识。由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,尤其是英语成绩较为偏低。期末考试成绩不及二班。个别学生学习自觉性特别差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。因此,本学期班级工作重点是:加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养,使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。争取学科成绩的提高。

二、本学期班级工作奋斗目标:

1、继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

5、加强安全教育及管理,确保无不安全事故发生。

6、加强班务管理,使学生做到遵守学校规章制度。形成勤奋好学,积极向上的班风,争取期末考试成绩胜出二班。

三、方法措施

1、做好安全防范工作

认真备好安全教育课教案,利用班会课时间组织学生开展讨论活动。进而增强学生对安全重要性的认识,切实做好安全教育和防范工作,确保不出安全事故。

2、抓好常规工作

(1)组织召开好每周班会课,认真安时完成学校布置的各项任务。

(2)教育违纪学生。俗话说,“不以恶小而为之”,学生中难免“大错不犯、小错不断”的情况,对学生中的违纪应及时教育、处理,从而更好地建设班风、优化学风。

(3)检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照,是学校管理的必须要求,诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等,都要进行检查督促,保证学生仪表符合中学生的角色要求。

(4)经常到班,组织、管理、督促检查、反馈一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等情况,对不良现象进行处理、纠正。

(5)定期召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。加强班干部思想教育,指导班干部工作,发挥班干部的模范带头作用。

3、继续推行学生个人成长评比制度

以个人综合素质考评办法,激励约束学生行为,促进班集体健康发展。经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆。配合学校做好学生卫生及心理健康教育。做好成绩落后学生的教育激励工作,防止自暴自弃现象发生。

4、思想教育

本学期对学生要加强思想教育。整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。多于本班代课教师交流,了解学生学习及思想动态,及时对出格学生进行帮助和引导。多同其他班主任交流学习更好的管班方法。组织学生开展:“讲团结、讲纪律、讲正气、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。

5、做好教室财产的的管理

配合学校做好教师财产清查登记工作,做好财产原状记录。教育学生不乱涂乱画乱刻,在校组织的活动中不丢三落四遗失桌凳,发现桌凳出现松动、摇晃现象及时提醒学生进行修理。不定期对桌凳进行检查,及时发现及时弥补,努力保证班级财产安全。

6、班级文化建设

通过班级民主商议,确定文化建设方案、内容。通过班级文化建设活动的开展,增强学生的班级凝聚力和荣誉感,促进班级学风的逐步形成,感染学生、熏陶学生养成热爱学习的良好习惯。

四、活动安排

1、开好安全教育主题班会

2、开展班级文化建设,开辟班级学习园地

3、办好每期黑板报

4、做好家访

5、按时对学生综合考评进行汇总并讲评。

年班务工作计划篇3

新的学期,悄然而至,换了新的工作环境,站在新的工作起点,我将会接受新的挑战,尽职尽责做一个合格的幼教工作者。还记得第一天踏入这个教室时,看着孩子们一张张陌生而朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我在心里默默跟自己说,加油!让这些饱含希望的花蕊在充满爱的哺育下,茁壮的成长!很荣幸在本学期中,我将担任k3b班的班主任老师,和配班袁老师、生活老师曾老师一起负责k3b班保教保育工作,以后,我们会根据学前班幼儿年龄的特点,制定出幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项教育教学工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。学前班是孩子们在幼儿园生活、学习的最后一年,也是介于幼儿园与小学学习的一个过渡期,学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希望幼儿在进入小学之前能够接受一些深入的扎实的学习基础,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划。

一、班级情况分析

新学期新变化,本班是由原来的三个大班以及4个中班跳级上来的孩子组合成一个学前班,所以,孩子们的综合素质也比较参差不齐,同时对于这个新的班集体以及我这个新的班主任老师也会感到比较陌生。本班现有学生36名,男生20人,女生16人,其中蔡垲鹏小朋友预计在本学期10月份返园。虽然孩子们在刚开学之初,彼此间还带着那种陌生和好奇的心态来相处,但整个班级大部分孩子的面貌是活泼向上的,班级孩子的语言表达能力非常好,且思维敏捷,聪明,喜好接受新事物,可是也存在一些不足。

如学习方面:班级常规有待加强,孩子自控力不够、部分孩子上课爱随便说话等问题。生活方面:个别幼儿有挑食的习惯,中午不能很好的午休。

个性方面:个别孩子比较娇气,爱撒娇,不愿意自己动手吃饭。

社会责任发展方面:爱推卸责任,当出现什么问题的时候,大部分的孩子都不敢勇于站出来承担自己应负的责任,如,一天熙熙小朋友没有完成家庭作业,问为什么的时候,她会说是妈妈不让她写的,或者是作业回家放奶奶家,回自己家的时候忘记拿书包等。 以后我们三个老师会在生活和学习上,针对每个孩子的优缺点,实施不同的教育,发扬他们的优点,从生活实践中,来帮助孩子改掉不好的习惯。

二、本学期重点工作

这学期的重点工作是做好幼小衔接以及家长需要配合的工作,只有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

具体从以下两个方面入手:

(一)幼小衔接方面,具体包括:

1、促进幼儿身体和动作的发展,重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

2、培养幼儿的学习兴趣和求知欲,用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性,培养良好的阅读习惯。

3、发展幼儿的智力,培养幼儿的有意注意,发展幼儿的思维和语言能力。

4、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的手工、玩具等。

5、培养幼儿的责任感,懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意倾听他人说话、合作、轮流、分享,有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

6、提高生活自理能力,让孩子们自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。

(二)家长配合方面,具体包括:

1、生活方面:配合老师,让孩子做一些力所能及的事情,坚持让孩子自己的事情自己做,并养成早睡早起等良好的生活习惯。

2、学习方面:坚持每天督促孩子养成按时完成家庭作业的学习习惯,鼓励孩子多看课外书,陪孩子一起阅读。

3、安全方面:增强孩子自我保护、不伤害他人等安全意识,做好药物登记交接工作,严格执行接送卡制度。

4、家园互动方面:每天登录家园互动平台,了解宝宝在园表现及所学内容,并及时向老师反映宝宝在家的表现以及需要老师给予帮助或配合的地方。

年班务工作计划篇4

本学期我担任三年级四班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

一、本班学生基本情况分析:

本班共有67位学生,其中男生33人,女生34人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别学生,在各方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施:

1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

10、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

年班务工作计划篇5

一、指导思想:

以学校工作安排为依据,以巩固和加强班风、学风建设为指导,全面提高学生的思想道德修养,推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力和社会责任感为重点,努力形成快乐、自信、进取的班级风貌。

二、班级情况:

班级学生共46人,女生23人,男生23人。经过半年的教育发展,我班良好的班风基本形成,学生之间、师生之间关系都比较融洽,除个别男生外,大部分学生较好的学习习惯已养成,虽然不少同学的基础很差,但他们还是不甘放弃,学习刻苦努力。班级风气较正,班委及团支部干部能以身作则,在一定程度上起到带头作用。但是,由于学生两极分化严重,学习及思想上的发展水平存在严重的不平衡。学习上,存在严重的偏科现象:就整体来说,历次考试表现出:我班语文、英语等学科均分较高,而数学学科均分偏低;就学生个体而言,学科发展不均衡的现象比较普遍。思想认识水平上,大多数学生,尤其是女生,比较懂事,能明确自己的学习目标,养成良好的卫生习惯,文明守纪、体谅老师。但由于学生的自控能力较差,在作息时间的遵守和学习效率的提高以及习惯的养成方面,还需要努力,男生中,有小部分比较懒,纪律松散,由于对自己要求不严格,个别学生就会有违纪现象。

三、主要工作及措施:

1、扫年风,做好收心工作。加强对学生的思想品德、心理健康及安全等系列的教育。帮助同学们迅速回到学习的轨道上来。

2、加强班级文化建设,利用回黑板报及校园广播等媒体工具,营造健康向上、格调高雅的文化艺术氛围,给学生以潜移默化的教育和熏陶。

3、开展丰富多彩的课外活动,使同学们在活动中既学到了知识培养了能力,又在活动中受到了很好思想教育。

4、加强班级日常管理,培养学生们良好的行为习惯和学习习惯,为班级每一个同学创造出良好的学习环境。

四、具体活动按排:

二月份:

重点扫除年风,做好收心工作,加强思想品德教育,加强学生一日常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯及积极的劳动观。

三月份:

开展丰富的课外活动,同时加强对同学们的思想品德教育。如读书活动、开展系列主题班会、组织好本学期第一次月考工作、配合学校组织好上级领导对我校三星级复评估期间学生的各项教育教学活动等。

四月份:

关心学生心理健康,找学生个别谈话,了解学生学习及思想状况,及时疏导;出好黑板报;动员、组织学生参加期中考试,做好期中质量分析。

五月份:

加强班级管理,巩固一日常规管理效果。主要针对学校及班级上的一些不好的现象,展开讨论,以规范培养学生们的交际能力,使班级每一个同学都能够讲文明、懂礼貌,从而加强班级凝聚力。组织参加第二次月考。

六月份:

营造积极向上,努力学习的学习风气,为期末大市统一考试取得好的成绩打下基础。

七月份:

期末考试动员,做好各项评比工作,学年总结,暑期生活教育。

年班务工作计划篇6

度过了一个炎热的暑假,我们又精神抖擞的回到了幼儿园!活泼而快乐的孩子们也回到了老师身边,开始迈向一个新的台阶!大二班的三位老师也将以甘于奉献的爱心、团结合作的精神、积极创新的态度、任劳任怨的思想为宗旨,在“研究型实验幼儿园”组织中不断完善自我,把“唯实、探索、创新”的内在品质作为工作重点,在全面领会园务计划和保教计划精神的基础上,重视班级常规的建立,以“幼小衔接”为主线,确保每位幼儿身心健康的和谐发展,开展扎实、有效的教育教学活动,并努力使教育教学活动的内容、形式、质量上有进一步提升。

一、工作重点

1、工作中保教并重,注重幼儿的个性发展和对幼儿良好行为习惯的培养,建立良好班风。

2、建立认真、求实、协力、负责的班级工作氛围,不断创新、团结互助、发挥教师长项,开展丰富多彩的教育教学活动,促进幼儿各方面能力的发展。并形成班级特色。

3、在工作中从细部着手、从点滴做起,重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保安全每一天。,按照程序进行有效安全的工作。

4、做好幼儿衔接工作、帮助幼儿顺利渡过小学入学期。

5、多途径加强家园之间的沟通促进家园联系,努力营造家园合力的教育环境,提高家园关系。

二、工作目标及措施

(一)教育教学工作

1、班级教师共同探讨,抓住幼儿的兴趣,爱好,及时进行观察、分析商讨每月主题。在班级教师的共同商讨下,依据《纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点,制定明确、具体、一系列的月周日活动计划。

2、在生活中努力挖掘幼儿感兴趣的事物,引导幼儿大胆进行探索。

3、引导幼儿主动学习,通过集体活动、分组活动、个别指导、自选活动等教育形式。让幼儿发现问题,充分调动幼儿的各种感官、主动学习。

4、每月积极根据主题进行班级环境创设、丰富区与材料,为幼儿提供充分的时间、空间及材料使幼儿大胆探索和创造。

5、为幼儿建立主题活动展示册,充分体现幼儿的主动性与探究性。将幼儿在主题活动中的作品、活动记录收集在案,以便于家长及时了解幼儿在园的活动内容。

(二)保育工作:

1、教师全面负责本班的室内外环境、班上玩具、物品、被褥等的卫生清洁和消毒工作。严格执行幼儿园的卫生消毒制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒。并按要求填写消毒记录。

2、做好秋冬季的传染病的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境。

3、做好班级的物品整理摆放工作,努力创设整洁的活动环境。

4、做好幼儿日常卫生习惯的培养,有组织、有计划地开展户外体育活动,增强幼儿体质。

5、关心幼儿身体健康,对体弱的幼儿注意加强护理,增强免疫力。

6、配合本园的保健医生做好幼儿体检、心理筛查、保健等常规工作。,及时利用多途径向家长宣传季节性流行病的预防。

7、配合幼小衔接,帮助幼儿形成良好坐姿、握笔姿势及阅读姿势。

8、做好每日考勤工作,对未入园的幼儿电访、查明原因,并记录。

9、随时检查班级上设施,发现不安全隐患及时上报园部,杜绝伤害,把安全工作放在第一位;

(三)德育工作

1、尽全心爱班级每个孩子。不得体罚幼儿或变向体罚幼儿。

2、根据本班幼儿年龄特点,培养幼儿良好的情绪。

3、创设良好的心理和教室环境,让幼儿在愉悦轻松的氛围中受到教育。

4、充分利用主题墙创设丰富多彩的环境,让幼儿主动参与活动室的布置,体验小主人翁的精神。

三、家长工作

(一)营造家园合力的教育环境。首先把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听家长的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时换位思考,学会体谅。

(二)个别家长工作。根据家长不同的性格、不同的素质,有针对性地开展个别家长工作,继续做好家长约谈工作,并做好反馈记录。

(三)发挥家委会小组的作用,参与班级的管理与各项活动的筹备工作。沟通协调家园关系,以便改进工作,提高教育质量。

(四)注重家长工作的实效性,多途径的加强家园联系,让每一位家长都能及时了解孩子的成长。

1、家长开放日

家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

2、班级网站和教师个人博客

教师通过在班级网站和教师个人博客发布本班级工作重点、教育教学计划,幼儿园活动预告、幼儿活动掠影、作品展示让家长了解每阶段幼儿在园的活动与发展情况、教育要求和对家长配合的希望。同时要注意与家长互动,有针对性地提高家长的家教水平。

年班务工作计划篇7

一、工作目标:

1、制定各项规章制度,加强常规管理,确保班级秩序井然。

2、多与学生交流沟通,并团结课任教师,协调好各科之间的学习矛盾,提高每位学生的综合竞争力。

二、班情分析及工作重点

1、高二(12)班是体艺班,由民办和公办两部分生源组成,共47位同学,其中体育2人,音乐1人,播音2人,美术42人。其中民办人数34人。

2、鉴于班情的复杂性,因材施教就显得尤为重要。专业课与文化课学习的矛盾,这要因不同的学生而论。在征求家长意见后,尽量动员专业课较为薄弱的同学先集中精力过了这一关,而专业学有余力的同学绝不能放松语数外的学习,要双管齐下,提高自己的综合竞争力。

其次,校内美术生与校外美术生的管理问题。在加强校内美术生管理的同时,绝不能放松对校外美术同学的教育,可以利用好他们在校内上文化课有限的课间时间,更主要的还是要依靠家长,给家长施加压力,引导家长加强管理,严格要求。

其三,公办生与民办生的差异。可加大对学习习惯不太好的同学的教育与管理力度,同时请课任教师多帮助学习基础不太好的同学进行提高。

其四,小高考的正确引导,必须要每个学生正视小高考,冲刺小高考。

三、工作月安排

九月

制定班级规章制度,并严格执行,且在校风建设月中接受检验。爱国主义教育。

十月

进行专业学习指导,同时组织好校运会相关的班级活动。

十一月

培养学生的感恩意识,同时进行心理健康教育。

十二月

结合专业训练,培养学生美的感悟能力。

元月

迎接新年,迎接崭新的自我——学期总结

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