“我扣”，“擦边了”，“你抢球了”。从远处就能听到这些话。看到同学们玩的热火朝天，空中一个个白色的，黄色的乒乓球划过一道道弧线。同学们神情紧张，头上豆大的汗珠一颗颗落下，生怕一不小心被对方的手。我是看在眼里，痒在手里，真想上去玩个痛快。就在这时，听到有人喊我，原来是哥哥早已和两个同学说好，让我们俩玩一会儿。我一蹦三尺高，急忙跑了过去。一把抓起球拍就要开打，哥哥劝阻说：“你没有基础，我先来教你如何握球拍，再教你如何发球”，我早已不耐烦了。“行了行了，快开始吧。”哥哥耐心的教了我握球拍的方法和发球的动作后我们开始练球了。

首先由我发球，这时，哥哥突然说：“等一等。”可是已经迟了，只见一颗黄色的流星划过，正好落在了哥哥的脸上。“教官”生气地一拍球案说：“这又不是打羽毛球”。看着比我大一岁的哥哥无奈的神情，不免觉得有点好笑，但没敢笑出声来。这时“教官”又发话了：“这次我来发球，你一定要注意我发球的动作和方向”。此时我严肃认真起来。一颗球已向我飞来，我出于一种本能，拿着球拍一挥，自认为这次终于脱险了，我松了一口气，可看见哥哥双手抱头，蹲在地上，手里拿着球向我示意，原来这次球有没有上案，而是落在了哥哥的脚下。哥哥一副可怜巴巴的样子，无奈的说：“新手真是魔鬼。我看你不是打球的料。”

唉，就这样我的乒乓历史似乎被哥哥就被划上了句号。但我从中得到了乐趣，也明白了许多道理。

过了一年，我与哥哥较量时他已经不是我的对手。

《校园趣事》作文篇2

在校园里，发生过许许多多丰富多彩的趣事，尤其是那节课，让我忍俊不禁。

今天上课的时候，老师对我们说：“今天我给大家出几道脑筋急转弯。”同学们听了高兴得像小孩子穿新衣、戴新帽、过新年、放鞭炮一样快乐。老师说：“大家听着，第一题是：小明脑袋撞在电线杆，他说手疼，请问这是为什么呢？”顿时，教室里鸦雀无声，同学们苦思冥想、莫明其妙。一会儿，小军说：“因为小明以为那是同学，就一手把它推开，谁知那是电线杆，手被电着了。”老师说：“不是，要是被电电着，就会死亡的。”小白说：“因为小明生气了，就一拳打电线杆，所以手疼。”老师说：“非常正确。”小白听了，神气得就像一位班师回朝的得胜大将军。老师又说：“什么动物被打死，却流着人的血，请问这是为什么呢？”小红说：“是蛟子。”老师说：“对了。”小红听了，像是着了魔似的，手舞足蹈起来。老师又说：“什么山什么海会流动？”我说：“人山人海。”老师说：“恭喜你，答对了。”我听了老师的话，心里那个高兴劲就甭提了，好像全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。老师又出了几道非常难的题，可我们都对答如流。

这是我的人生中最快乐的时光，也是我人生中最有趣的事，我一定不会忘记这件事！

《校园趣事》作文篇3

每个人都有自己的趣事，如：童年趣事、校园趣事……我在校园里发生了许多趣事，下面让我介绍给大家吧！

我在校园里有许多的朋友，张艺苧、陈欣钰、杨无惑，她们都是我最好的朋友，我们在校园里发生了许多有趣的事。组建了水果家族，我是水果家族中的李子（因为我姓李）；张艺苧是水果家族中的柠檬（因为她的名字中有个“苧”字）；陈欣钰是橙子（因为她姓陈）；杨无惑是杨桃（因为她的名字中有“杨”字）。还组建了画画组，一起画漫画，一起讨论怎样才能画好......

有一次，学校的操场上新种了一棵不知名的小树，那棵树的叶子和茴香的叶子差不多，细细的，但闻起来却没有茴香的香味。过了几天我和柠檬、橙子、杨桃去看那棵树。那棵树又长大了许多，已不像茴香的样子。我们恍然大悟，原来那根本不是茴香。可学校怎么会种菜呢？并且还把它栽在花坛里呢？总之，我们觉得它很好看，但又实在不知道它是什么树，便给它起了一个名字叫“小茴香”。我们几人隔三差五地便去看小茴香的生长，一起观察它点滴的变化，一起猜测，一起高兴，于是，友谊也在不知不觉中进一步生长了。

还有一次，班主任安排星期五晚上开家长会，学生不可以到校，但那天刚好我们班值周。那天晚上，我和柠檬、橙子、杨桃便约定：值完周后就到寄宿部去玩。不一会儿，我们就在那里玩起了秋千、太空漫步，捉谜藏，可开心了。天下没有不透风的墙，值周老师发现我们在那里玩，结果当然是灰头灰脸被赶出了学校。

我的校园趣事还有很多，在这些趣事里，我获得了友谊，获得了快乐，健康快乐地学习和生活着。这些趣事让我更加珍视小学校园的生活，六（4 ）班，万岁！

《校园趣事》作文篇4

“走吧，咱们出发!”中午十二点刚一过，我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师，等老师一出现，我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人：小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口，我负责大楼梯口，小亮负责在老师办公室门口转悠，小红则在班门口等着我们，一有情况就马上通知全班同学。哈哈，我们的“分工”够细致吧!

我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处，小心翼翼地探出一点点头，死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动，心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的感觉!

时间在一分一秒地过去，我看了一眼表：十二点十分。“奇怪，老师今天是怎么了?怎么还没出来?”我暗自说道。又过了一阵子，老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰，擦了一把额头上的汗，又继续盯了起来。

突然，我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来，边跑还不停地向我挥手，嘴里还不停的说：“快…快跑!老…老师来…来了!”还没等我反应过来，一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看：天哪!这个人不是别人，正是老师!我飞快地转过身，三步并作两步走，真恨不得一口气上五个台阶，我简直是飞上楼去的!我到了班里，左手扶着门框，右手叉着腰，连呼带喘地说：“快……快回座，老……老师要来了!”仿佛时间凝固了一般，热闹的教室顿时变得鸦鹊无声，就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位，赶快拿起了一本语文书，佯装做学习的样子。“老师好!”随着老师走进教室的脚步，我们又开始上课了。这时，我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看，都情不自禁的笑了……

《校园趣事》作文篇5

有一个大家族，那里有形形色色的孩子。有文静乖巧的，调皮捣蛋的，活泼开朗的，还有内向害羞的……当然，还有教我们知识，教我们做人的“妈妈”。在这个大家族里，每天都在发生不一样的趣事，引来我们这个大家族的孩子们哈哈大笑。没错，这个大家族就是——“趣事发源站”六年级四班！

还记得那是一个很平常很平常的中午。同学们领完饭，抱着期待的心情和一肚子的好食欲，打开了饭盒，开始狼吞虎咽地吃了起来。

吃到一半，我就感到自己吃不下了，剩下的一大半，在我眼里已经没有刚开始的那种美味了，这可怎么办呢？张老师会查的，如果剩的太多，结果只有一个：被张老师打道回府，继续“埋头苦吃”。我用勺子抠起饭盒里的一勺子米饭，往嘴里一放……天哪，米饭怎么变了味啊！我简直是一口也吃不下了。我着急的四处乱望，没想到，同学们也和我一样，各个是盘子里剩了一堆，表情跟我一模一样，脸上都挂着痛苦与无奈。

接下来，好多上去的同学都是被老师当场否决，无奈也只能接着回去往嘴里硬塞了。

就在我们各个同学都愁眉苦脸时，嵇鸿瑞一个箭步走上讲台，对张老师说：“老师，你在看什么呀？”

张老师笑了笑很，很自然地回答了嵇鸿瑞提出的无厘头问题：“哦，新水浒，看看吧。”

同学们一看张老师在和嵇鸿瑞有说有笑的聊着天，立马一个个端起剩饭，就冲出座位，以刘翔的速度飞奔到袋子面前，一个个把那令人烦恼的剩饭通通倒掉。场面真是壮观，一个个你拥我挤。不管三七二十一，就把饭扔到袋子里。地上的油啊菜啊，洒了一地。哈哈，同学们也管不了这么多了。因为，先开溜要紧啊。从倒饭到放勺子，速度那叫一个麻利呀！恐怕只有在这个时候，同学们才如此赶效率吧！呵呵，还真像在做贼啊。

做完这事儿以后，同学们都回到座位上，装做若无其事的样子，好像啥事儿也没发生过，张老师抬头一看，发现了不对劲。那是当然，怎么可能在这么短的时间内同学们的饭就都吃完了呢？张老师知道了我们的“阴谋诡计”，也发现自己中了计。张老师笑了笑，这可能是对我们大家这种天真的举动感染到了吧！同学们也在下面偷笑，也被自己这举动“吓得不轻”吧！

这件事情，回想起来，还是会忍不住笑起来。在我们的班里，无时不刻都在发生着许许多多的趣事。我想，这些事，就像一部部小电影，令人回味无穷！

《校园趣事》作文篇6

幽默一串串，开心一串串，校园里的趣事一串串。今天我就讲两件给大家听听。

“妈死”、“爸死”：

上二年级的时候，老师在上英语课，一个男同学却在睡觉。教师发现了，就说：“6组3号，你说说嘴巴和巴士怎么读？”

因为这个同学英语不太好，所以就按照老师的.提示说：“嘴巴是‘妈死’，巴士是‘爸死’”。“你给我站着！下课后到办公室来。”老师严肃地对他说。背后传来一阵嘲笑声……

可那个同学觉得还挺委曲的，就和老师说：“明明是‘妈死’和‘爸死’嘛，为什么要骂我？”“我警告你，下次别在上课时说这种不吉利的话了！”老师大声地对他说。

老年运动：

一次在上体育课的时候，老师让我们弯腰。一个男同学练着练着就蹲了下来，“这是老年运动！”他说。接着，老师让我们揉脚，那个男同学又说：“这也是老年运动”。这下，他没发现老师就在他身后，老师一把拎起他，把他带到了办公室：“你上课怎么能随便说话？”“因为你也在‘随便’说”。那个同学和老师顶起了嘴！“我问你，你为什么说那项活动是老年运动？”“因为我在公园里看到过，老人也是这样练的！”他理直气壮地说。老师无可奈何，拿他没办法。

开心一串串，幽默一串串，我们快乐的童年故事讲不完！

《校园趣事》作文篇7

学校生活是多姿多彩的，令人伤感的、充满乐趣的、记忆深刻的件件趣事如涌动的海浪数不胜数。

记得在五年级时，学校开展了一次校园趣味运动会，每天都有人谈论“趣味是什么？这个运动会会是什么样的？”那天活动时间，外面嘈嘈杂杂，隐约听到要公布比赛的项目了。我心花怒放，跑出去到了公告栏。“趣味运动会比赛项目”九页红红的大纸贴在公告栏上，纸上登录着每项运动的注意事项，定眼一看，“小人奔跑”这是什么？好玩吗？我踊跃地报了名，比赛之前有一段训练的时间，自从报名以来我就苦苦等候训练的到来，有时甚至在梦中参加训练。

训练的日子到了，教室里的广播发出时断时续的声音：报名参加“小人奔跑”的同学请到操场集合……我飞奔地赶到操场，体育老师让两人一组搭配，我的搭档是一位看上去力气很大的“女强人”，老师先给我们示范了一遍。哇，这么简单，爬上一圈就行啦，我暗暗窃喜。随后我抢先趴在地上，双手撑着，“女强人”则轻而易举地把我的脚抱起来，夹在她的胳膊中间，口哨响后，我的胳膊便快速地“奔跑”起来，可才开跑一小段，我就手腕酸痛越跑越慢了。心急的她直接抱住我的腰甩开大步冲了上去。虽然我们先回到了“家”，但老师却狠狠地批评了我俩：“这是训练，不是放牛，这不仅是要锻炼你们的体力，而且......”后面不知还说了些什么，但我已明白了。

在后来训练的三天时间里，我的胳膊、腿上出现了很多的“新伙伴”。短短的三天训练一晃而过，在比赛前夕，我们进行了训练考核，我靠着自己努力冲向了终点，得了一个好成绩。

比赛的日子一眨眼就来到了，那天，操场上锣鼓喧天，升的老高老高太阳也笑眯眯地抚慰着大地，参赛选手个个精神抖擞。很快前六个项目已经比赛结束，主持人那清脆、明朗的声音响起来，我们来到赛场前，望着我的搭档，两人会意的微微一笑，做了个必胜的手势。“砰”，枪声响了，我的胳膊在地上飞快地“奔跑”着，耳畔传来的“加油”声一浪高过一浪，直接化作了巨大的能量灌入体内。“咚”，比赛结束的锣声响了，我也筋疲力尽的倒在了地上。

马上就要公布结果了，每一个人都屏息凝气，劳累的汗水和紧张的泪水一起顺着脸颊流下来，主持人的嘴巴一张一合。“五班获胜”一个无比清脆无比动听的声音猛地灌入我的耳里，全班同学都蹦跳着、欢呼着，为我喝彩，那天我真是高兴的忘乎了所以。

虽然我现在已是一名初中生了，但小学的“趣味运动会”至今留在我的脑海里，时不时翻出来晾晒一番。

《校园趣事》作文篇8

记得上次玩躲避球时，在时间快结束的那一剎那，那时又是对方的球，敌方大将拿到球往我进边用力投来，就在千均一发之际，我躲过了那重如千斤的一球，真是令人心惊肉跳呢！正在沾沾自喜时，旁边的同学说：“小心大难不死必有后难！”哈！俗谚不是说“大难不死，必有后福”吗？同学可真会胡乱扯。果真，说时快，那时慢，一球快速的.直球砸到我的大腿，果真是“大难不死，必有后难”啊！

有一次操场起了场大雾，伸手不见五指，天地之间白白茫茫的，我又心不在焉绕着操场的跑着，结果一不小心撞上一棵大树，同学们笑得捧腹不已，笑声直上云霄，久久未散。

上次我们班上在学校大门口种植绿豆，天天浇水照料，皇天不负苦心人，有日绿豆终于发芽了，大家欢天喜地之际，我突然冒出一句：“咦！红豆发芽了。”之后，红豆就成了我的绰号，同学们也笑我快成了色盲了。其实，我不是色盲，只是一时口快，说错罢了。

三年级户外教学时，我看到有同学正在喂食山羊，我一时兴高采烈的加入喂食的行列，一边喂着，一边和同学说笑，结果被山羊咬了一口，吓了我一大跳，同学们也在一旁默默的偷笑着。

有一次，老师在画圈词，老师喊着“名副其实”的圈词，小楦大声的问老师说：“老师，在哪里？”小楦的意思是说：“老师，您所说的『名副其实』这个圈词是在课本第几页第几行？”谁知道，老师居然回答道：“在哪里老师不是在讲台上吗？”一时大家笑得人仰马翻，小楦不知大家在笑什么，愣愣的低头憨笑着。

希望我能以我的欢乐之笔记载着校园趣事，一点一滴，巨细靡遗的收集在我的笔记本里，化为日后多年后的欢笑，美丽我的生活，缤纷我的人生。

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