2023年送爱心活动总结5篇

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活动总结中提到的挑战使我们更加坚定了未来目标的重要性,每次活动总结,都是我们不断提高执行力的契机,不容忽视,下面是优好文网小编为您分享的2023年送爱心活动总结5篇,感谢您的参阅。

2023年送爱心活动总结5篇

2023年送爱心活动总结篇1

在全国助残日这天,我们大四小学响应上级的号召,倡议全校师生积极踊跃地捐款。

在开展这个活动的时候,得到了全体领导、老师的大力支持,也得到了同学们的积极响应,都积极报名参与进来。大家团结一致,精心策划了此次活动。我很高兴能组织并参与这次捐助活动,亲身体验这次有意义的活动。通过这次活动,对“奉献爱心”有了新的体会。从前听说“爱心”这个词很多了,可是当爱心以实实在在的出现在眼前时,又是另外一种感受了。在收到全体师生捐款时,仿佛真的感觉到了沉甸甸的温暖。

参与此次捐助活动的有领导、教师、学生,共计900多人,在此对参与捐助的领导、老师和全体同学们表示衷心的感谢。这次共捐款项1754.10元。同时,对奉献爱心的老师们、同学们表示深深的敬意,并祝愿好人一生平安。

由于很多献爱心的同学都不愿留名,所以在此无法公布名单,在此对这些无名爱心学生表示感谢。

虽然这次爱心助残捐款的'活动已经结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的行动没有结束。通过这次活动,全校师生的感受是,为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的快乐,还觉得生活充满意义没有虚无之感,细心体会这个过程中我们的收获,这一切的一切,都让我们感受着人间的美好,并深深的为之感动着......

今后,我们学校将继续开展此类系列活动,培养学生奉献精神,锻炼学生的意志,使全体师生的道德意识进一步提高。

2023年送爱心活动总结篇2

为了弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,先锋小学利用开学第一天下午举行了爱心义卖活动。

义卖活动现场气氛热烈,参加活动的同学们热情高涨。一到六年级12个班在教学楼大厅里铺开长长的义卖展台。"爱心义卖"、"爱心接力"、"爱心超市"、"天使淘宝店"等各"店家"名号别出心裁;展台上摆满了学习用品、日用品、图书、玩具、手工艺品、美术作品、旅游纪念品、小摆设等琳琅满目;每个展台中间的义卖募捐箱也特别醒目,因为义卖所得款项全都归于募捐箱中。

小义卖员们大声吆喝,努力叫卖,呼朋引伴,大力促销之下,各个展台"生意"十分兴隆,学生、老师、家长都不由自主地加入了"乐购大军"。"卖"家总是大方打折,"买"家总是慷慨解囊,成交总是特别开心。值得一提的是,此次义卖活动还得到了先锋小学家长义工的大力支持,为义卖活动增色不少。整个活动现场暖意洋洋,爱心浓浓,大家不仅买到了自己中意的物品,又为爱心活动尽了一己之力。

"学习雷锋好榜样践行核心价值观"活动任重道远,义卖献爱心活动,给孩子们上了意义非凡的开学第一课。先锋小学将继续结合"学雷锋"、"践行社会主义核心价值观"等活动,以社区教育资源为平台,让红领巾走出校园,走进社区,走向社会。这别开生面的开学第一课,不仅锻炼了孩子们的.才干和实践能力,也进一步培养了乐于助人的传统美德,为我校精神文明建设添上了浓墨重彩的一笔。

2023年送爱心活动总结篇3

我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们xx大学xx院学子展开了xx学子福利院献爱心活动。

本次活动是由xx院团学联组织负责的,由x名团学联成员组成,由xx老师带队于xx年x月x日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了x个小组,每组x人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行x人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是xx当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!

2023年送爱心活动总结篇4

自xx年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:

一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点。青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:

一是大多数中小学的图书藏量不足;

二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;

三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,各位一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展 在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

为了加强对捐书助学工作的组织和管理, xx年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实际的`效果性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。

活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,xx年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

三、多管齐下,多措并举,大力推进“捐书助学”献爱心活动。

(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。xx年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:

第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;

第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;

第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。

(二)加快助学脚步,援建一批“福建省读书援助示范县”。

针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,xx年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”,进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。

(三)播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动,以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮,创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建“书香校园”。

总之,我省的“捐书助学献爱心”活动之所以能够比较顺利开展并取得一定的成绩,得益于福建人民有乐善好施的光荣传统,也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响,起了扛旗的作用,把握好大方向;企业家、市民奉献爱心,捐款捐书;德育中心的年轻职工有热情,有爱心,把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟,保质保量地完成。

当然,由于种种原因,“捐书助学献爱心”的工作还存在很多不足,主要体现在:活动宣传力度不够,还有许多爱心力量没有充分调动起来;缺乏图书、要求援助的学校很多,我们筹集的资金远远无法满足他们的需求;一些学校把捐赠的图书束之高阁,没有开展读书活动,充分发挥图书的效用等等。今后,我们将继续努力,积极推进,在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下,把“捐书助学”工作引向深入,收获更大的成果。

2023年送爱心活动总结篇5

西南旱灾,电视、报纸上各种报道让我们为之一颤,孩子稚嫩的脸庞还依稀在我们心中……我们应该要做些什么,我们应该为他们做些什么。于是,本班支部于20xx-4-18在各地举行了爱心募捐活动,向广大居民发出倡议——让爱心汇成甘霖。

在活动中,我们设置了“告诉你关于西南的故事”、“加油,西南!现场绘画”、“现场爱心募捐活动”。我们分别在瓯北、龙湾、旭东三个地方举行了爱心募捐,总共募得爱心款6486.6 元。

我们将活动地点选在z、z和旭东。这样的地点选择是出于安全考虑。本班的同学大多是来自各县的。若选择在五马街等热闹路段,许多路人都是重复捐款。所以,我们把我们的活动定在旭东。活动前,我们在社区中张贴了我们的倡议书、海报,还分发了活动邀请卡。在这期间,我们的同学在瓯北以及龙湾都陆续开展了活动。手持募捐箱,我们走上了街头,用自己的话语去感动市民,让他们伸出援手去帮助那些受灾的人。

z码头、z中学校门口、z街道……我们穿行在街道中。一元、五元、十元……一点一点的爱心积累,正如水滴汇聚,成为一股甘霖。在两个分站点,我们共募捐到善款3600余元。

20xx-4-18,天下起了雨。这给我们的募捐活动带来了不小的麻烦,但我们并不气馁,穿上雨衣,全班38人按分组分成各个小支队开始了我们的活动。由于天气原因,街上的行人并不多,有些人也是行色匆匆。但我们班同学们都积极主动地去向路人发出倡议。虽然有人会漠视我们,虽然有人会怀疑我们,虽然大多人都只拿出了一些零钱,但我们一直坚持着,因为我们知道,我们的一点努力都可能给那些在西南的人带来小小的希望,我们知道,好人还是有的。所以,当一个孩子拿着他买玩具的钱来到募捐箱时,我们被感动了;当踩三轮车的师傅拿出5元钱主动追上我们捐款时,我们被感动了;当一个学生身上没钱马上回去拿钱回来时,我们被感动了,当一个男生捐了5元之后,找遍全身涨红了脸说对不起时,我们被感动了……短短的三个小时,我们共募捐得2800余元。

也许这份钱并不是很多,但我们却认为爱心无价。而且在本次活动中,同学们表现出的那份坚持、执着和爱心都让我感动,许多同学在活动中都体会到了很多,体会到了做好事的不易,体会到了社会的冷暖人情,体会到了一种责任感。

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