“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”肆意如你，洒脱如你，世间再无第二人，你一樽清酒在喉，毫端走，笔锋瘦，泼墨书写一段一段的千古绝唱。乘风狂傲，一腔诗情踏碎了凌霄。寂寞如你，壮志难酬如你。你悲叹“行路难!行路难!多歧路，今安在?”你一腔愤懑难抒，索性车尘马足不如行舟赏柳。你笑道：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”肆意不羁，横刀向天笑，光风霁月的诗仙便是你。

“忍把浮名，换了浅斟低唱。”你郁郁不得志，醉后复醒杨柳岸边。投身歌柳舞榭，与艺妓为友，舞弄翰墨。一词《锦堂春》为妇女愤，却深受朝廷谴责，你笔下的文字，并非金戈铁马的国仇家恨，有的是颦蹙痴嗔，缠绵悱恻。其实你并非庸庸碌碌一事无成，你本有望干一番轰轰烈烈的大事，最后却卑微如芥子而逝。绿窗风月，绣阁烟霞，终不过任平生，如浮萍，十余年的嗟叹，终止于一方古刹，而成为著名的白衣卿相。

“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”你一身才情，半世流离。宦海浮沉中，你轻描淡写地挥毫：“一蓑烟雨任平生”;人生低谷时，你依旧豪气冲天：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”看尽世态炎凉，你却说：“眼前见天下无一个不是好人。”你一生饱经忧患，但却始终豁达乐观，在人世行走，把自己修炼成一株柔软恬静自带馨香的莲花。难怪国学大师林语堂如此评价你，东坡是一个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友，亦是月下的漫步者，江山风月的常主。

一轮长安月，两盏浮沉茶，三四痕墨色临霜化句，五六声清弦浅浅深深……我捧卷沉吟，驻足西窗下，回首珠帘间，缱绻绵绵。

古诗词，你是我成长的一抹色彩。

关于古诗词的作文篇2

清风抚过诗集，翻开了带着木制清香的书页，似乎展开了山水画卷轴：长桥卧波，水光潋滟，更有莺啼翠柳，鹭上青天。“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”阵阵秋风卸白云而飞，岸边的树木已不复葱郁，然而纷纷飘坠的金色的落叶，为秋日渲染了一幅斑斓的背景。大雁苍鸣，缓缓掠过樯桅，多少人生感慨融于其中，人生易老，岁月飞逝。“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”在李白看来，这“碧山”，这“桃花流水”都是美的，桃花流水窅然远逝，也是美的，都出自“天然”，都让人心境悠闲。诗词，给我们以无限美好的景象，的确值得我们细细斟酌。

那一江东去的水，总是成为各派诗人深情凝视的对象，只能怪它多情了。曾几何时，听闻“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，此时，江涛便成了一滩苦水，诗人的愁像水般，从汩汩细流汇成了茫茫大江，一阵阵心酸便是一粼粼波光，无法流到尽头。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，这里的江水在诗人笔下浓墨重彩地表现了，奔流而去的是心中奔涌的欣悦。

不看降水，便抬头望望逶迤的群山，或高耸入云，至天不盈尺；或姿态万千，横成岭侧为峰。不知是哪位女子，吟出了“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，从此，高山就被赋予了一层坚贞爱情的美义。又是谁，面对山前东升的旭阳，吟出“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，从此，凡有雄心壮志的人儿都爱上征服高山，一览无余众山小，展现“山高人为峰的”的傲气豪情。

且瞧瞧山间那轮明月，又是寄寓了多少相思？从小就摇头晃脑地开始诵读《静夜思》，明白月儿不仅仅是月儿，它的每次月圆月缺，月望月朔，都带着思绪，或是亲人间的思念，或是对人生的思考，抑或是情人间相去甚远的痛。渐渐明白，变的是人心，不变的是月儿。“盈虚者如彼，而卒莫消长也”，还是那轮明月，承载着的却是越来越多的美丽与哀愁。

无论金戈铁马，无论老树昏鸦，写的总不只是景物，还是意象之后的情。我想，诗词就是如此，把多情寓于其中，不同于古代西欧直白率性的辩论或是哲理，东方的柔美典雅、婉约怡情，永远都是含蓄地藏在秋雁春花之后。

关于古诗词的作文篇3

秋天，不如春天鸟语花香，很吸引人；不如夏天琳琅满目，很诱惑人；不像冬天那样洁白如雪，让孩子们在雪地中奔跑。而秋天，却是让人很难忘的。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天在枫叶里，你看，叶子逐渐变红了，漫山遍野枫叶，远望，就像是一片火红的“海洋’。假如人们来到这儿，那么，在他们的心里会留下一段美好的时光。我多么想把自己的身体融在这美丽的秋天，这样，我就知道，秋天的枫叶为什么会这么美。我不喜欢银杏叶，也不喜欢桂花叶，而独喜欢这火红火红的枫叶。

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”你看，秋天在洞庭湖边，一轮明月升起，倒映在湖中，湖面就像一个未磨过的镜子，它非常宁静，湖泊上，有几只小舟顺流而下，湖中，有一座青翠的君山，宛如在白银盘上。它们都倒映在湖水中，构成了一幅五彩缤纷的图画，让我赞不绝口。

“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”你看，秋天在菊花里，别的花在寒风的吹动下，东摇西晃，挺不起腰，只有菊花，在寒风的吹动下，它依然不畏严寒，挺起腰来。虽然菊花不像牡丹花那样高贵，也不像杜鹃花那样优美，而它拥有顽强的毅力，就像我们人一样，不被困难吓倒，勇往直前。

秋天，你在大自然中，真是美到极致！

关于古诗词的作文篇4

“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情……”听，这是我在读古诗词的声音。古诗词是我国传统文化的瑰宝，也是我的最爱。

一首古诗词就是一幅画，它带我游览祖国的大好河山。有庐山瀑布的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有壮丽母亲河的“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，有险峻三峡的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，也有秀美江南的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，还有鹳雀楼上的“白日依山尽，黄河入海流”。

一首古诗词就是一幕景，它让我领略四季的动人风光。春天，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”;夏天，“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”;秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红叶二月花”;冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

一首古诗词就是一首歌，它唱出了孩子们天真烂漫的童年生活。你听，放牛的孩子“笛弄晚风三四声”“不脱蓑衣卧月明”;水乡的孩子“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”;乡村的孩子“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”;懂事的孩子“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。

一首古诗词就是一份情，它让我懂得了朋友与家人的珍贵。做朋友就应当“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”;是亲人就会“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”;有妈妈陪伴才有“谁言寸草心，报得三春晖”。

短短古诗词，浓浓古文化。它就这样让我着迷，伴我成长。

关于古诗词的作文篇5

“千山鸟飞绝，万径人踪灭……。”听，学校里又传来了朗朗的古诗声。每天早晨，学校的喇叭里便会播放出一首首的古诗，这时同学们便跟着喇叭念了起来。这已经成为了我们学校一道壮观的景象了。因此，我也养成了爱读诗的好习惯了。

我的哥哥是个诗的爱好者。每次我去他家时，经常会发现他在读古诗和画一些有关古诗文的手抄报，因此，我便受到了他的影响，我最熟悉的是我平生第一次听到的古诗《静夜思》便是表哥教我的。那是我五岁的时候，一天，我又去找表哥玩了，他依然像往常一样，念着我听不懂的古诗，我忍不住好奇的问：“哥哥，你在念什么呀，我怎么一点好都不懂呢？”表哥抬头望了望我，温柔的说：“是小思思啊，噢，我刚才念的是一首唐诗，名字叫《静夜思》，它是我国唐代著名的诗人李白所写的。李白当时正在异国他乡，在一个月光皎洁的夜晚，李白望着天上的明亮的月亮，便思念过日子了故乡，于是他便写下了这首著名的《静夜思》……。”我似懂非懂地听表哥介绍着。从那以后，每当我去表哥家时，表哥总是让我和他一起读着古诗，读完之后，他再我讲这首诗的大概内容和诗人表达的思想感情。从此，我那幼小的心灵里一颗诗的种子便在开始慢慢地萌芽了。

啊，我爱古诗，爱它优美的诗词，爱它那令人回味思索的思想感情。

关于古诗词的作文篇6

乘一叶孤舟，重游历史长河。最摄我心魂的'，依旧是那??

抬头，便会想到“一行白鹭上青天”；俯首，便会想到“疑是地上霜”；观河，便会想到“一江春水向东流”；叶凋，便会想到“我言秋日胜春朝”。古诗词，我喜欢。吟一首《江南好》，优美的意境令人流连，我喜欢。唱一首《龟虽寿》，“老当益壮”随机浮现在眼前，我喜欢。哼一段《无题》，无私奉献，蜡烛春蚕，我喜欢。

在我看来，白话文太过单调，文言文太过枯燥。唯有古诗词，我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小”，满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏，我敬佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要拼搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦！

从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美。陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，我看到了；孔子那“登泰山而小天下”的壮志，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚，我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆怅，我看到了。

夜深人静之时，我细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍”的原创。哦，可爱的古诗词，领我步入美妙，怡人的意境。日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。阅读后，便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远。有了？o般的这些字眼，我不再是断弦。风又澜起，我的心扉不散。” 从古诗词中，我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡！我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。

我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜！未来的航程，不会一帆风顺。我有古诗词，我会稳坐我的小船，为梦而扬帆。“疾风知劲草，岁寒见后凋。”小草尚此坚强，我自然不该怯步。我们大家，都该如此。古诗词，言无尽、情更是无尽！

关于古诗词的作文篇7

进入初中，背古诗词、议古诗词对我们来说非常重要，并且还要学以致用。

在小的时候，我们背过“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”，这是千古流传的诗句，完全可以达到张口就来的程度，细细品味着李白的情感，它是作者在漫长旅途中所写下的，李白着重描写“静”这一字，表现了人在外游，深沉缠绵的思乡之情。

再大点儿，我就喜欢上了《三国演义》这本书，便开始找一些关于《三国演义》的古文。在我的脑海中，最让我记忆犹新的是《八阵图》，“功盖三分国，名成八阵图，江流石不转，遗恨失吞吴”。杜甫写的这首诗非常有魅力，似乎可以把你带入这个已不存在的画面，写了三分天下，建立了超群盖世的功业，创造了天下闻名的八阵图。也提到了杜甫漂泊在外，歌颂了诸葛亮的丰功伟绩，同时也点出了不可弥补的遗憾。

现在我就开始背诵《琵琶行》了，虽然这首诗很长，但充分表现了作者对琵琶的喜爱，它还是一首歌，加上音调的上下起伏，使诗文更充满了活力。“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟……”，它还表现了诗人自己在宦途所受到的打击，对不幸者命运的同情，对自身的感慨，使作品极为感人。

古诗词伴随我们成长，我们不仅要理解的古诗词，还应该用古诗词，因为看它可以让我们有一个理解力的池子，帮助我们进步!

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