如果我们没有及时的写工作总结,这段时间的工作会事倍功半,工作总结的写作是可以让领导看出工作态度的,下面是优好文网小编为您分享的少先队周工作总结模板5篇,感谢您的参阅。
少先队周工作总结篇1
0**年,我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下,按照全国少工委五届三次全会的工作部署,认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,结合我校实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力探索少先队工作,促进了我校少先队事业的新发展。
20xx年,我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名,下设12个中队,工作总结《少先队工作总结》。队员多,少先队工作繁重、复杂。针对这种情况,大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流,努力了解他们的行为习惯,思想动态,采取全面教育与个别教育相结合,使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍,从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。
1、健全组织机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员,保证了辅导员队伍的活力和朝气;健全大、中队组织机构,定期召开大、中队干部工作会议,提高了队干部工作能力和水平。
2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制,提高了队员的自治、自理、自律能力。
3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。
少先队周工作总结篇2
时间过的真快,回顾半年来,我们在少先队工作上所做出的成绩,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我们的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来,我们各班时刻以社会主义荣辱观为指导,以学校少先队大队的指导思想制定中队工作计划,开展各项有意义的中队活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我们级部形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我级部坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的队会活动。每周一各中队师生认真准时召开主体队会,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明中队”的检查评比制度,每周不定期检查,每月评比,督促队员的一言一行,检查级部的清洁美丽,使级部“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就从每次活动的排队、敬礼做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是级部对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过各种形式及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2.级部根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。级部利用各种有利契机,特别是本学期结合我国四川遭受的特大地震这一举国悲痛的教育契机,通过举行中队募捐活动、出板报,搞朗诵比赛等形式,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。培养学生的卫生意识,是提高其身体素质和创建美好学习环境的重要条件。就此我级部忙趁国家部分地区发生儿童手、足、口病的实际情况,紧急安排教育所有学生必须注意各方卫生,以防病从口入,借此
以达到人人养成良好的卫生习惯的目的。因此活动使我级部的整个卫生状况得以较大的改观。
三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
1、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会,丰富了队员的校园生活。
2、各兴趣小组活动,都能在原有的基础上有更大的提高,活动能做到有计划、有记录、有总结。
总之,在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。
少先队周工作总结篇3
活动口号:
1、开学典礼(提出新学期的要求)。
2、各中队结合道德好习惯及班队活动积极建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。
[1]、组织一次先锋队会。[2]、确定一个中队名称。
[3]、制定一份先锋规划。[4]、设计一句班队铭言。
3、开展“三月爱心节,爱心大放送”活动。(另有活动计划)
(1)利用红领巾广播宣传三月份的节日。
(2)组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。
(3)各中队(班)自发进行实践体验活动(可结合雏鹰假日小队活动)。
常规活动:
1、做好新学期开学工作,制定新学期计划。
2、班集体布置,卫生小岗位落实。
(1)雏鹰争章园地及特色园地布置。
(2)黑板报主题:我是爱心小先锋。
3、各中队(班)制定本学期中队主题会内容。
4、组建雏鹰假日小队,制定活动计划。
5、落实好“活动大观园”工作。
6、队部发放各类活动记录本。
7、本月行为规范抽查:班集体环境布置及行为习惯。
8、本月队部检查:“黑板报记录本”。
9、选拔鼓号队员,定期进行训练。
10、筹备“优秀队员”和“优秀集体”推荐工作。
11、一年级与四年级友谊班进行第一次活动。
12、评选先锋号,颁发流动奖牌。
少先队周工作总结篇4
我校始终秉承“德育为首、育人为本”的教育理念,规范化、分重点、创造性地努力践行学校德育工作的总目标抓好德育队伍建设、树立全员育人观念,团结一致,求真务实,以文明行为习惯和养成教育为切入点。积极营造出优良的育人氛围,切实提高德育工作的针对性和实效性,顺利完成了德育工作计划。
一、加强管理、完善机制,班主任队伍素质稳步提高。
充分利用班队会对学生进行教育管理。督促班主任认真有效地开展好少先队活动,杜绝把班队会课挪作他用的现象。
二、德育常规管理抓实创新
校园育人环境进一步优化为了保持校园环境的整洁优美,保持校园文化的先进性,我校把德育常规管理注重了抓实、创新:
1、强化了班级常规管理。学校以“德育量化考核”为突破口,以“爱护公物”“爱护环境”等专项检查为辅助,强化班级常规管理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育,完善了学校常规管理的章程,使之更切合实际发展。坚持了常规检查和专项抽查相结合。学生检查小组每天负责检查,每天公布检查结果,一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作,各班班容班貌得到了美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。
3、加强管理、开展养成教育。把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程;进一步规范了升旗仪式,精心准备每一周的“国旗下讲话”,增强了学生的学校荣誉感和主人翁意识。
三、强化防控措施,防止疫情出现。
今年,甲型h1n1流感施虐。在校小学生又是易感人群,做好甲型h1n1流感的防控工作非常重要。我校积极采取措施,一是加强组织领导,二是加强制度建设,三是加强检查督促。制定了应急预案,发放了宣传单。落实晨检工作、日常消毒工作,疫情防治知识宣传情况等。最大限度的减少了疫情的发生,维护学校及社会的安全稳定。
四、开展丰富多彩的少先队活动,增强了教育实效。
1、结合国家的重大节日,纪念日开展活动。九月份,结合教师节这一主题,教师节自己动手给老师制作一张贺卡,并把自己最想对老师说的话写上。增进了师生之间的友谊。十月份开展了爱国主义教育活动,为庆祝伟大祖国60华诞,我校开展了“我爱祖国”演讲比赛,以“我爱祖国”为主题的队活动。更加激发了学生的爱国热情。十一月份开展了以“珍爱生命”为主题的活动,使学生进一步的明确了生命是宝贵的。并懂得了在平时的生活中遇到危险该如何面对。为了让学生健康快乐、活泼自信的成长。十二月份我校开展了以“争当四个好少年”、“文明礼仪”为主题的活动。使学生进一步明确了文明礼仪的重要性,从而建立一个文明、和谐的校园。
2、坚持每周一升国旗活动,保证升旗过程规范、气氛严肃庄重、国旗下讲话切合实际,对学生起到教育、激励作用。
3、成立小卫士监督岗,随时检查督促学生的卫生行为习惯养成和文明行为习惯。
通过这些活动的开展,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。
五、抓好安全教育,强化法治意识。
安全教育应警钟长鸣,校内消除一切安全隐患。防止、杜绝一切安全事故发生。学生的学习工具使用,课前准备活动,课堂组织安排,课间活动指导,放学前一分钟安全教育等环节高度重视。校外,教师加强交通法规教育,水、火、电教育以及一些突发情况教育,使学生懂得基本的交通法律法规常识,增强自我保护意识,确保人身安全。
通过黑板报、班队会等形式,加强普法教育,使学生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守学校各项规章制度,遵守《小学生日常行为规范》。
六、切实加强家校联系,及时召开家长会。
为真正提高家校联系质量,对班主任及任课老师提出了一定的要求,如:发放《家校联系表》,让家长和教师互相了解学生在家和学校的情况进行家访;使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。
与时俱进的教育理念,不断完善的管理制度,敬业高效的班主任队伍,扎实创新的思想道德教育举措,形式新颖、内涵丰富的系列活动,是我校少先队工作稳步推进、再上新台阶的重要基石。然而,面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念,我校少先队工作的形势依然严峻,教育之路、创新之举任重而道远,我们仍会不断努力!
少先队周工作总结篇5
辅导员工作是多方面的,它即要求辅导员立足本质,又要着眼长远,不断提高班级的管里水平,使之得以长远的发展。我作为一名普通的辅导员—————学生的知心朋友,努力从小事做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队工作。
一、从活动中陶冶人
我力求周五下午多搞活动,采用活动在集体中得到锻炼和提高,每次让学生在活动中得到收获和体验。从活动中认识自我的价值。
二、积极参与各项活动
现在的孩子大多是独生子女,在家中采用“封闭式”教育,与同学交接的机会少。缺乏热情,遇到问题,得靠要。行为自主力差。做事没有责任心,面对这样的情绪。做为一名辅导员,充分发挥班级体的这快阵地,以集体主义精神为支柱,发展了“手拉手,心连心”,“我最想说的一句化”,“为别人找优点”等系列活动。衣孩子们的心中,牢牢记下了集体主义的种子,从小培养团结、互助、有爱心、心中有他人的良好品质。
三、利用黑板报和手抄报,发挥同学们的特长。
四、发挥每一个孩子的特长。
在教育过程中,使我深有惑触的体会到,每个孩子都有一个自立的个性,工作中,全力抓住时机不动声色的各种活动,保护他们的自尊心,扶持他们的上进心,发掘他们的闪亮点,让爱根植于集体活动中。活动中让他们提高,改变自身,完善自我,每一个学生的潜能获得充分的发挥,让每一个孩子都热爱自己的集体,离不开自己苦心经营的集体,感觉是温馨。
少先队工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将在今后的工作中,取他人之长,取己之短,搜索新时期的少先时期的少先队工作,做出更大的贡献。
我将在今后的工作中力求扎实,肯干。让每个孩子都喜欢少先队活动课。
回顾与展望,少先队工作还要不断地改进,特别要关注那些什么活动也没有参加的同学,老师要发挥他们的特长,让他们有活动可以参加,不是什么活动他们都不会,而是辅导员没有培养他们,发现他们的闪光点,施实素质教育就是让没个孩子都能够成功。这也住是我们少先队辅导员应该做的。
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