细致的活动策划能够提前识别潜在问题，制定应对方案，确保活动的顺利进行，通过建立有效的反馈机制，活动方案能够帮助我们及时调整方向，避免偏离目标，优好文网小编今天就为您带来了小学知识竞赛活动方案最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学知识竞赛活动方案篇1
为丰富我校学生课余文化生活,进一步拓展小学生的科普知识，培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯，经研究，决定开展20xx年“积累科学知识，争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：
一、组织机构
组长：熊新梅
副组长：韦明华阿卜杜外力
成员：综合组全体成员
二、活动
积累科学知识，争当科普少年
三、竞赛内容
开展科普知识竞赛，竞赛要求学生在规定的'时间内，以书面闭卷答题的形式进行。
四、参加对象
3-6年级学生
五、名额分配
各班选送4名选手参赛。
六、活动安排
以班级为单位，由各班主任负责组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动，根据实际采取多种形式开展交流活动。
七、评奖办法
分中、高年级各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
八、工作要求
各班主任要根据竞赛要求认真开展活动，不得用简单分配名额的方式组织学生参予，确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。
小学知识竞赛活动方案篇2
为全面贯彻落实省厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识和竞赛活动的通知》（赣教稳定字【20xx】9号）、市局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识和竞赛活动实施方案》、xx县教体字〔20xx〕54号文件的精神，进一步推动我校中小学生安全深入有效地开展，特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案：
一、活动组织
1、领导小组
组长：xx校长
副组长：xx
2、考试办公室
主任：xx
副主任：xx
二、参赛对象
中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。
三、竞赛方式
1、网考：xx省基础，采用网上答题方式进行。
2、笔试：纸质考试命题由县体育局组织实施，成绩一式三份，材料保管到下学期结束。
3、考试时间：网考：12月15日、16日、17日、20日四天
笔考：由县体育局另定时间
四、工作组织
1、学生学习：参加考试各班由班主任负责，组织学生进行统一的学习。要求：有备课、各班张贴考试知识、考题。
2、班主任辅导：班主任的业务学习及学生的考试技能培训，由陈道林教师负责统一培训。
3、考核要求：网考考试竞赛及格率达90%，竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。
4、奖罚措施：本考试以班为单位，及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元，及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。
5、活动经费：预计2500元。
小学知识竞赛活动方案篇3
今年5月12日，是我国第八个“防灾减灾日”，为进一步做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”宣传工作，切实提高全体师生防范自然灾害的意识和能力，学校将开展系列和实践活动。
一、活动目的：
通过开展防灾减灾宣传周的'系列宣传活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
二、活动：
减少灾害风险、建设安全城市
三、活动时间：
5月11日——5月20日
四、活动内容：
1、组织一次国旗下讲话（宣传发动），时间：5月11日（周一升旗仪式）；
2、学校液晶屏中做好宣传，时间：5月11日
3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。时间：5月12日上午大课间（方案另附）；
4、利用晨会课组织班级看相关视频（具体跟颜东明老师联系））
5、5月15日的班会课，进行以“防灾减灾，从我做起”为的班会；
6、晴沙广播站做一期防震减灾活动报道。
7、做一个家校联动关于防震减灾活动问卷调查。
8、邀请县环保局做一个讲座（5月13日，星期三）
9、组织发放相关防震减灾的资料。
五、活动要求：
1、各班在晨会和班队课中要以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”为有针对性地开展活动。
2、学校要上下联动，密切配合，周密安排演练程序，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。
3、各年段要本着安全无小事，本着对学生、对年段、对自己高度负责的态度，认真落实学校安排的“六个一”活动，确保“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动取得实效。
小学知识竞赛活动方案篇4
一、活动宗旨：
通过了解安全知识习题和参加竞赛活动，加深对安全防护知识的了解，增强安全自护自救的能力。
二、主办部门：
学校安全管理处、少先队室、电脑室
三、活动时间：
20xx年3月(知识竞赛暂定3月28日)——6月
四、活动安排：
小学每个班级印发五份相关安全知识例题，一份贴于班级外的公告栏，一份贴于班级里的学习园地，剩余三份置于班级图书柜里。学生平时可以观看贴出的资料，也可以借阅图书柜里的。3月底全校学生参加安全知识竞赛。
五、竞赛安排：
分为笔试组(1-2年级)和上机组(3-6年级)两个组别，由活动组织者出题，笔试组在各自班级通过笔试完成试卷，上机组到电脑室通过上机操作完成试卷。通过评分，选取若干获奖者。
六、场地布置及相关工作人员
现场总负责人：
监考员：各班班主任 评分：各班班主任
成绩统计：
摄影：
七、现场纪律：
各班班主任
八、颁奖：
分为高中低年段，各取若干名，分别颁发奖状。
小学知识竞赛活动方案篇5
一，比赛年级：
①一至六年级硬笔（一，二年级铅笔或钢笔，圆珠笔，三至六年级钢笔或圆珠笔）；
②五，六年级毛笔。
二，比赛时间：
20xx年12月9日下午2：00―2：20硬笔；2：30―2：50毛笔。
三，比赛地点：
各小学。
四，比赛形式：
1，学生全员参与；
2，统一书写内容，统一比赛纸张。
五，评选工作：
1，赛后，各校应即时组织老师进行评选，按参赛人数10―20%评奖，进行表彰，并把获奖名单发送至中心邮箱。
2，以班为单位择优推荐学生作品（一至六年级硬笔，五，六年级毛笔）送中心学校参评。25人以下班级1幅，25人以上班级2幅，中心学校将择优送县参评。
六，各赛点负责人：
各校校长为各赛点负责人，应安排好各班监考老师。
七，巡视员安排及职责：
1，职责：
①领取比赛用纸，并于1：50前到达所巡视学校；比赛后，收集获奖名单及各校选送中心学校参评的学生作品送交中心学校伟江老师；
②协助校长组织好各赛点工作；
③巡视比赛现场，杜绝代笔现象。
2，人员安排：（按具体情况填写）
小学知识竞赛活动方案篇6
一、活动目的：
?小学数学课程标准》中明确指出：在小学阶段要求学生能体会数和运算的意义，掌握数的基本运算，形成必要的运算技能。为加强学生的计算能力的'培养，我校将于5月23日开展数学知识竞赛活动。
二、具体时间：5月23日周五下午第三节课(40分钟)。
三、竞赛地点：多媒体教室。
四、命题原则：以本册教材为主设口算、笔算、简算、脱式计算、解方程、解决问题等多种题型。
五、竞赛组织：每班选出10名学生参加竞赛，监考工作由9日下午第三节课无课老师担任。
六、评奖方法：以年级为单位选出参赛人数的40%.
七、具体安排：
1.各年级数学老师在5月22日前在班级中进行选拔测试。
2.5月22日中午前各年级数学老师把参赛的学生名单及竞赛试题上交至教研组长处。
3.试卷批改分工：
一年级：王生琴 王光琴 二年级：王生英 陈鸿娥 三年级：任文俊
四年级：牛淑红
五年级：杜波
六年级：马金龙
4.奖状填写：马金龙
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