资料自查报告6篇

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随着经济的进步,我们逐步明白自查报告的重要性,对于自查报告的书写,我们要确保自己的思路是清楚的,下面是优好文网小编为您分享的资料自查报告6篇,感谢您的参阅。

资料自查报告6篇

资料自查报告篇1

根据省、市有关部门及县教体局的文件要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下:

一、严格目录管理。对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度,均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、做好公示工作。开学前,学校将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价等通过短信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。

五、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

六、存在的问题

由于部分家长存在望子成龙的`思想,为了提高学生成绩,可能给学生购买了部分学习材料;部分学生为了学习方便自己也存在购买部分学习材料的行为。加了减轻学生的课业负担,我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。

资料自查报告篇2

为认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行动的指点意见》和市教育局《规范中小学办学行动活动实行方案》精神,端正办学思想,规范办学行动,办人民满意的教育。我校认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结以下:

1、我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部份学科使用了循环教材。

2、我校从不组织学生统1购买规定以外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料,没有私自征订教辅资料行动。

通过自查自纠,我们意想到规范办学行动,责任重大,意义深远。下1步我们将进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

教辅资料自查自纠自查报告3为认真落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求,端正办学思想,规范办学行动,办好人民满意教育,我校前后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告以下:

1、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目。

2、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指点下由学生自愿征订购买。

3、我校严格实行教辅材料“1科1辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,终究经主管领导签字同意后学校统1做好无偿代购服务,无从中牟利行动。

4、我校从不组织学生统1购买规定以外的学生用书,从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲授等情势变相推销资料。教师教学和布置作业均采取教师自己编制的导学案和测试题等情势进行。

5、加强了对教师的管理,对背犯教辅资料管理规定的教师,采取“1票否决”的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看,无教师背规要求学生购买教辅材料现象。

教辅资料自查自纠自查报告4根据xx区教育局转发的《山东省教育厅关于进一步做好中小学教材教辅材料发行使用工作的通知》的'文件精神,我校立即召开全部教师会议,转达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查以下:

1、不管是学校还是教师个人均忘我自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录当中。本着学生个人志愿,自主选择,由学生购买,且严格履行了每学科1本的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理当中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。

2、提高认识:为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推行征订其他的辅助教材现象。

3、规范收费行动:制止个人书商进校推销辅助教材。今后我校将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

资料自查报告篇3

学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点,为保证学校收费工作的透明度,杜绝乱收费现象的发生,维护教育系统和四小教师在家长中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自检结果报告如下:

一、在招生工作中,学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生,对待学生一视同仁。

二、学校高度重视收费工作。

学校成立了校长刘丽萍为组长,陈彦丽,刘吉梦为副组长,其他中层为成员的领导小组。

在工作中学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度,执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定,作到了认真登记,保障及时把免费课本发放到学生手中。

三、我校严格要求每一位教师,不允许教师以任何方式给学生征定教辅,一经发现严肃处理。因此,我校从没有出现过为学生统一征订教辅资料的行为,学校和教师没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

四、我校免费设立特长班,培养学生兴趣爱好。

总之,我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神,没有乱收费行为的发生。

资料自查报告篇4

根据xx区教育局转发的《山东省教育厅关于进一步做好中小学教材教辅材料发行使用工作的通知》的文件精神,我校立即召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下:

一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。本着学生个人志愿,自主选择,由学生购买,且严格执行了每学科一本的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。

二、提高认识:为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

三、规范收费行为:禁止个人书商进校推销辅助教材。今后我校将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

东江中心小学根据上级精神,结合我校的实际情况,现就关于《小学生之友》、《教辅资料》款项的`结算工作的有关情况,向龙南县纪检委员会作如下汇报。

一、《小学生之友》的结算情况,按征订的份数已全部款项上交《小学生之友》发行社,订购份数和交款金额见表一。

二、《教辅资料》的结算情况:

1、20xx年春、秋季已结清。20xx年春季已结清。此项结算工作由东江中心小学陈政湘负责结算。

2、20xx年秋已结清,二○xx年春仍欠13185.40元,二○xx年秋季仍欠书店26759.76元。共计欠39945.16元。但结余部分已全部上交县财政。20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。上交金额(结余)共计12019.18元。

3、因晓坑小学王德清将教辅资料款用于原因不详,中心小学曾多次催交,至今拒交教辅款计人民币壹仟贰佰捌拾圆,对我乡的自查自纠工作带来一定的.困难,建议上级有关部门对该种现象进行处理。

三、所欠书店款项的原因:

1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小学(此校是村校),并入后导致许多的困难面临,就水电、校门、围墙都重新安装修建大量费用。但学校采取了多样的办法,增添了许多的设备,改造了环境。

2、学生住校生偏多(由于特定的地理位置),柴、碳、水、电费费用较大。

3、教师人员中途变动大,请代课教师费用大。

4、学生安全要保证第一,教育教学工作要秩序正常,教学设备投入较大,为添置设备和维修,就把书店的《教辅资料》款周转支付了。

总之,学校虽然在负债的情况下,仍然利用一切资源协调关系,保证学校的工作正常开展,并拟定计划对所欠款项逐步清还。

资料自查报告篇5

中共龙南县纪检委员会:

东江中心小学根据上级精神,结合我校的实际情况,现就关于《小学生之友》、《教辅资料》款项的结算工作的有关情况,向龙南县纪检委员会作如下汇报。

一、《小学生之友》的结算情况,按征订的.份数已全部款项上交《小学生之友》发行社,订购份数和交款金额见表一。

二、《教辅资料》的结算情况:

1、二○xx年春、秋季已结清。二○xx年春季已结清。此项结算工作由东江中心小学陈政湘负责结算。

2、二○xx年秋已结清,二○xx年春仍欠13185.40元,二○xx年秋季仍欠书店26759.76元。共计欠39945.16元。但结余部分已全部上交县财政。20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。上交金额(结余)共计12019.18元。

3、因晓坑小学王德清将教辅资料款用于原因不详,中心小学曾多次催交,至今拒交教辅款计人民币壹仟贰佰捌拾圆,对我乡的自查自纠工作带来一定的困难,建议上级有关部门对该种现象进行处理。

三、所欠书店款项的原因:

1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小学(此校是村校),并入后导致许多的困难面临,就水电、校门、围墙都重新安装修建大量费用。但学校采取了多样的办法,增添了许多的设备,改造了环境。

2、学生住校生偏多(由于特定的地理位置),柴、碳、水、电费费用较大。

3、教师人员中途变动大,请代课教师费用大。

4、学生安全要保证第一,教育教学工作要秩序正常,教学设备投入较大,为添置设备和维修,就把书店的《教辅资料》款周转支付了。

总之,学校虽然在负债的情况下,仍然利用一切资源协调关系,保证学校的工作正常开展,并拟定计划对所欠款项逐步清还。

东江中心小学 20xx年5月9日

资料自查报告篇6

我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了"规范办学行为,推进素质教育"自查工作会议,并随后认真地进行了自查。现将对教辅用书情况自查情况汇报如下:

一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

二、教辅材料由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,学校及新华书店各持一份,其中:一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的.教辅材料。

三、对于以上教辅用书,严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购买。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

存在的问题:

由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。在要求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料,加重了学生的课业负担,成为减负增效工作最大的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。

xxx中心小学

20xx年1月

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