可能受爸爸妈妈的影响，我从小就亲近大自然，对于植物更是喜爱有佳。某次机遇，家里来了几盆可爱的多肉植物。那肥肥的叶片好像肉嘟嘟的婴儿手指，在花盆中向我招手。有一次我摘了几个多肉吊兰的枝条，插在土里，希望它能长出根来。以后，每天回家第一件事就是趴在窗台上摆弄插的枝条。一会儿给它盖盖土，一会儿给它浇浇水。终于，我发现原本干瘪瘪的叶子根部，竟冒出了一个淡红色的小芽。我轻轻翻开土，看见白色的毛绒状的根牢牢抓着泥土，我就像见证了新生儿降生般的开心。一根小小的枝条对于生有如此大的渴望，一个活泼自信的少年又该如何?

有人说，你从多肉身上除了感受到它顽强的生命力还有什么?不，不止这些!去年过年时，我将他们狠心露养在了阳台，而我们一家却回老家过春节。过年期间，什么样的天气都有：刮风，下雨，飘雪……身在别处的我，心中却一直牵挂着阳台上的一举一动。它们该不会冻死了吧?它们会被北风吹下阳台吗?它们可不能淋雨!

过了大半个月，我又回到了温暖的.家，见到了朝思暮想的肉肉们。还好，没有生病，也没有枯死，似乎还长大了一些——终于挺过了寒冷的冬天。我轻吁一口气。一个脆弱的生命对于狂风骤雨有如此大的坚强意志，一个面对重重困难的少年又该如何?

它长出一个侧芽时，你像发现新大陆的惊喜;它变幻一种颜色时，你对它又无限期盼;它长出新叶时，你又希望它茁壮成长……

许多人认为，养花侍草就是浪费时间，可你万万没想到它赋予我的是一笔伟大的精神财富。

着迷点作文篇2

书，真是个让人着迷的东西。

古往今来，人们的生活都不曾离开过书。赞美书的名言也不少，如高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。还有许多谚语也是赞美书的，如：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”“书犹药也，善读之可以医愚”等等。总而言之，书是人类最宝贵的财富。

大家都知道，犹太民族是世界上最聪明的民族，然而，书，也正是他们的知识之源泉。而现在正在挥洒笔墨的我，虽然不聪明，但我也是一个喜爱读书的人。

我从四五岁的时候就开始读《故事大王》了，家人的引导更是让我对书更加喜爱，也对读书更加热衷了。书可以把我们的思绪带到另一个世界，仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打时的痛苦，听到海伦。凯勒对光明的呼唤。书，让我着迷，令我沉醉。

记得不久前我看过一本书叫《欧也妮。葛朗台》，我完全被大作家巴尔扎克所描写的情景吸引住了：欧也妮的娇羞，葛朗台老头的一毛不拔。甚至午饭时间到了我都没有注意到，只是感到窗外的阳光越来越刺眼，才猛然想起了时间，拿起手表一看大吃一惊：一点半了！，快上课了！所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃，抄起书包就走，走的时候还不忘把书塞进去。一路狂奔到学校，但还是晚了几分钟，原来真的是：“光阴似箭，日月如梭”啊！

书丰富我们的视野，开发我们的大脑，它是我们的精神食粮。“士别三日，即更刮目相待”还不是读书所铸？

让我们把书融入我们的世界，让我们的世界因有了书而更精彩。

着迷点作文篇3

如果音乐是那指引方向的灯塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音乐是一幅美丽的油画，那我就是里面可爱的小动物；如果音乐是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠闲自在的小鱼儿。音乐与我是密不可分的，电视上、广播中，甚至是路边的商店，都有音乐，也在那次，我与音乐邂逅。

小时候，音乐在我的生活中具有极大的比例，家中无时无刻都播放着音乐，每当我听到音乐，我就会开心的手舞足蹈，也在那时，我在心中偷偷的许下愿望：我一定要学音乐。就在我六岁那年，我的美梦成真，我终于可以坐在钢琴前面，尽兴的弹着我最喜欢的音乐。

在学音乐的过程中，我遇过了许许多多的挫折，也经历了美好的时光。在每次的比赛哩，我就会比别人更加的努力，因为小小年纪的我，手不像别人一样大，我的手很小，只要遇到合音，我就会非常吃力，而我也只能花比别人更多的心血与时间来练习，这也造就了我努力到底的个性。在难过时，音乐就像我的好朋友，静静的听，我藉由琴声对他诉说着心理的话，我的心情也随之高低起伏，在弹完的那一刻，我的心情就会变的平静。

胡适曾经说过：“要怎么收获，就先那么栽。”在初二的才艺竞赛，我与好朋友四手联弹，準备的过程中，遇到了许多困难，默契不佳，无法弹出美妙的旋律，我们也更努力的练习。终于，我们嚐到了甜美的果实，我们得到了第三名。

音乐与我，是密不可分的，是音乐造就了我的自信心，如果在那次偶然的音乐哩，没有与音乐的邂逅，那我今天可能还是畏畏缩缩的。音乐虽不是一个实体，但我还是要跟你说：“音乐，感谢让我遇见了你！”。

着迷点作文篇4

在这个世上，有许多东西让人着迷，有的人着迷于邮票，有的人着迷于各国的钱币，还有的人着迷于各种景点照片，而我着迷于乐高。

我非常喜欢乐高，以前会拿它们出来玩一玩。现在，它们都像是一件件展品，我把它们摆好造型，让来家中的.客人参观。

有一次，我的父母给我买了一辆大坦克，坦克一到，我立马把外包装拆开，里面全是各种颜色的零件，样子小小的，还有一本厚厚的组装说明书！我迫不及待地把零件倒出来开始动手，不知不觉我就从中午拼到晚上，可并没有拼完。爸爸叫我睡觉了，可我不想睡。爸爸生气了，说：马上睡觉了，快点！这声音简直比打雷的声音还要响，我怕了，只好乖乖地睡觉。

我躺在床上，心中一直想着拼坦克的步骤，一直想着把坦克装好，想着它是不是比我这个小坦克大三四倍，想着马上把坦克拼完，发一张照片给我的朋友们看。

经过了漫长的等待，天终于亮了！我连早饭都没吃，马上起床就拼起了坦克。到了中午，我终于把坦克拼完了。我高兴地把它放到了展示台上，我一直看着这个大大家伙，心中不停地在欢喜着。每天看着它们，感觉我就是它们的指挥官，只要我一声令下，它们就会发动进攻。

乐高这种玩具让我着迷，它给我带来了许多快乐。其实世界上有许多东西让人着迷，快去寻找让你们着迷的东西吧！

着迷点作文篇5

当我赞叹大自然的绮丽时，你问我：“什么是大自然?”你觉得大自然是一幅美轮美奂的画卷，我们只不过在欣赏它的一隅。你的想法很诗情画意，静谧美好，像山水画似的典雅恬静。但画终究是画呀，它是蕴含了人类内涵和思想的艺术品;画的每一隅纵然千姿百态，但那是从艺术角度欣赏，从人类思想里过滤。

大自然千变万化，时迁物换，但它的本质永远不变，它的'每一隅性质都是一致的。看到远处奔腾跳跃的白尾鹿了吗?看到地上不断被啃食却不断再生的青草了吗?看到林中潜伏的斑斓美洲豹了吗?一切都是周而复始地存在于一个强大的机体。大自然永远都存在于生命，生命永远存在于大自然。这就说明了它的流动性和循环性，生命是动态的，是存在受猎与狩猎中的。这时你问：“为什么环境景象如此静态祥和?林木滞立?”记得狐狸对小王子说的话吗?“只有用心才能看清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”生命是感受的，关闭傲慢的视觉，开启敏感的第六感知。

生命，是一直一直悸动的心跳。

生命，是奔腾而后倾泄的血流。

生命，是生死攸关搏发的肌腱。

生命，是压迫紧绷即发的经弦。

生命，是微小迅速敏捷的细胞。

“生命为何这样充满灵动?”你又问，“为什么呢?”生命是残酷的，是无情的，它使弱者终日惶惶，使强者为之操劳。瞪羚时刻提防狮群、鬛狗的袭击，吃草也敏捷迅速，频率快高，不时环顾四周。“太可怕了!”你摇头。哦，听我说，我的朋友，这种生活固然令人神经紧绷，恐惧一触即发，但它却使鹿群拥有更多美好与活力，它们学会珍惜每一刻的休闲，每一秒安静踱步、吃草的时光，它们也许没有那么多人类式的感慨和思想，但它们会感悟到生命的美好真谛，在惶惑的间隙中尽情释放本性，它们会比慵懒的三趾树獭拥有更多惬意。生命无情似有情，压抑中的释然更迸发它的活力与美妙。

也许，你这才想起：“生命存在于我,我存在于生命呀!”生命，应该就像道吧，人在自然，只要得到快乐自足，便忘了道的存在。

顺其乾坤，让生命融入大自然，任其本性发展。

着迷点作文篇6

我很喜欢小学的语文老师,喜欢她的笑,喜欢她的言语,更喜欢她对我文章的点评,因此,可以说,我从那个时候就对写作着了迷,我的语文老师有23岁,她长得非常漂亮.我平时的时候喜欢喊她姐姐,她也欣然接受.

我从小学过舞蹈,画画.手风琴,但都没有长期的兴趣.我受不了舞蹈的姿势,画画的线条,手风琴枯燥的乐谱,我总是觉得它们把我框住了,使我动弹不得,它们不光枯燥而且乏味.

我喜欢写作,喜欢汉字的舞蹈.标点符号的线条,修辞手法谱出的乐谱,我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作,望望蓝天,看看秋日,动笔写写,便充实了我所有的课余生活.

每写好一篇文章,我都喜欢与我的小学语文老师分享,她也很耐心的赏阅并给我点评,我喜欢老师真诚的评语,对我文章的真诚指导,因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记.

老师告诉我,生活是绚丽的,大自然是多彩的,她还告诉我,任何一件事情可以用视,闻.听,触等全方位感受,她告诉我,只要留心观察,最细微的事物也可以尽收眼底,她告诉我......

就是因为她,我爱上了写作.

小学毕业,我把小学的所有文章,整理了一下,精心的`装订起来,全部送给了她,又把我所有写过得小诗,整理出来写成送给了她.记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事,那时头脑一热,便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事,书的名字叫.有点像是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中,因经历许多不可思议的事情,不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事.她知道之后一直给我支持和鼓励,让我的这篇文章一直继续.由于这件事,从此,我更加有了写作的信心.也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷!

着迷点作文篇7

任何事情皆可能让人着迷，可能是旅游、学书法、打球，也可能是学音乐，学美术……而最让我着迷的则是读书了。

文豪高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得读书真好，能激起我们探索未知世界的强烈愿望。

我最喜欢看的书就是沈石溪写的动物小说了。一次，我津津有味地看着《虎娃金叶子》，不禁被书深深吸引住了。当我为六指头的`可怜身世感到可惜时，妈妈来叫我吃饭，我已无心去吃饭了，书似乎是我的粮食，弄得妈妈不得不从我手中夺过书，和我争辩的口干舌燥时，才把我从书中拉回来。

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品。”是啊，书是我们人与人之间交谈的纽带。多读书，读好书。

我家的藏书量非常多，有两箱还多。我的书架上摆着最近看过的书，如《混血豺王》、《长袜子皮皮》、《虎娃金叶子》等。每一次，我总是会去书箱里翻出一些以前读过的书，再读一遍，总能发现以前从未发现的知识，这样能给我带来很大的乐趣。书读过后，让我对这个世界有新的认知。

当然，使我受益的就是语文之类的教科书了。语文书让我感受到母语的精确、生动、形象，体会到在母语的熏陶下变得言可达意、话能由衷。数学课本让我漫游在一个由数字、符号、图形组成的神奇而又有趣的世界，我会感到思维活跃，分析能力迅速提高。英语课本让我见识到异国域的风土人情，拥有一双看清世界、沟通他人的眼睛。科学课本使我知道，生活中没有科学将无法生存。

人类也就是在读书中登上了不断进步的阶梯，读书真让我着迷!

着迷点作文篇8

小时候，不知道，从哪里听到了“恐龙”这一字眼。

那时候，我认为恐龙这种迷于猎杀的东西是大人编出来吓唬小孩的，直至在一本科普书上见到了它们，我才知道它们存在过，辉煌过。

不久，恐龙开始被我淡淡忘记。也许是命运的安排，上苍的眷顾，我接触了《侏罗纪公园》这一电影，我被恐龙的形象深深震慑住了，他们是那么的威武，不可一世。自此，我深深迷上了恐龙。

后来，不断有关于恐龙的书和电影来到我的生活，久而久之，我便深深为之着迷。

是啊，着迷，恐已入骨。有一次，我正在修复一张棘龙骨骼图，妹妹走了进来，说：“这玩意儿真恶心！”我听了之后，怒不可遏，但还是尽量控制住自己，只说了一声：“滚。”她反倒得寸进尺，说了一句：“恐龙是这个世界上最丑的'动物。”我忍无可忍，转过半低着的头，压着眉毛，用两个野狼般的眼睛瞪着她，说：“你不喜欢就闭上你的嘴，你没资格评价它们，你如果再说一句，我就把你骨头一根一根打断！”我说这话的时候没有丝毫犹豫，一个字一个字的吐的很清楚。妹妹僵在惊恐又略带尴尬的空气中，半晌才嚎叫着逃了出去。我对恐龙着迷到甘为家人拳脚相向，但我能如此，是因为恐龙教会了我太多。

物竞天择，适者生存。

三叠纪至白垩纪，生命在进化。为了生存，干掉一切竞争对手，否则自己讲走向灭绝的道路。长达一亿六千五百万年的竞争，活到白垩纪末期巅峰时期的，才是王者。比如众所周知的霸王龙，迅猛龙……现在，也是这种情况，从步入初中开始，物开始竞，天亦开始择，中考，高考，毕业……无不在竞争，每次都有淘汰者，最后，能靠自己生存下来的，就是适者。我为恐龙着迷，它们教会了我勇于竞争，真的，人们为之所倾狂的，真让人们所着迷的，各有千秋，都是各位最好的老师。

最值得一提的，是它们刻在骨子里的桀骜不驯，它们是不可一世的王者。无论什么，都不能让它们屈服。这才是恐龙，这种敢于想任何事物发起挑战的品质，才值得我们为之着迷。

恐龙是历史中不可磨灭的荣耀，这真让我着迷。

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