主人公小树是一个印度安男孩，5岁时父母双亡，他跟随着爷爷奶奶在山区生活了一年，这一年里，发生了各种有趣、神秘和惊险的故事，读《少年小树之歌》有感。小树向爷爷学会了酿威士忌酒，带领猎狗与狐狸斗斗勇，碰上坏人懂得机智应对，遇上毒蛇时的危险……到失去了猎狗，爷爷去世时的悲伤，奶奶走后的痛苦……失去最后一个朋友——忧郁男孩时的伤心。

在小树的印象里，爷爷奶奶是和蔼可亲的人，在小树父母双亡以后，细心的呵护着小树着，他们要去小树一星期记一个单词，不会太多。但是常让小树去亲近大自然，让他观察猎狗在追史利克时的有趣。告诉他什么植物可以做成什么药材，什么植物可以用来吃，小学生作文《读《少年小树之歌》有感》。爷爷还教他酿威士忌酒，并且告诉他要保护蒸馏场，小树也为此和坏人斗智斗勇，并且保护了蒸馏场，但小狗林格却不幸的死去了。在大自然怀里，小树深深地感到爷爷奶奶对他的爱，深深的感受到了山谷里的和谐，人与动物之间的感情。小树也非常喜欢爷爷奶奶。他认为，是爷爷奶奶在小树最伤心是给了他温暖，是爷爷奶奶给予了他父母般的亲情，是爷爷奶奶教会了他做人的道理……

读完了这本书，我陷入了沉思，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌唱得好，在我们和家人之间，不就存在着一种浓浓的、看不见的亲情吗？有时候一个动作就能表达你内心的感情：为父亲递上一杯茶，为母亲锤锤背，揉揉肩。对哥哥说句“辛苦了”，帮姐姐提提学习资料……在大街上，对报以你一个微笑的人报以他一个更温暖的微笑；对不小心踩到自己的脚的人说句没关系……

记得我去参加课外兴趣记者班，记者班组织到孤儿院去采访。我怀着好奇的心踏进了孤儿院，当看到了这群可爱又可怜的孩子，我不但没有帮助他们，还惧怕于他们，认为他们会做出不平常的举动。都不敢与他们接触，而看到一个软骨小孩是我有“仓皇逃跑”，因为当时的我认为那些小朋友异常恐怖，现在回想起来，真是可笑啊！

?少年小树之歌》是我前进道路上的指明灯，它教会我应多给世人一些温暖，爱才会充满人间，世间才会和谐……

让我们奏响爱与和谐的乐章吧，让爱充满世界的每一个角落。让我们谱写一首爱与和谐的篇章吧！

小树的读后感篇2

踏入秋天，我拿起一本书，名叫《小树的教育》，津津有味地，“一点一点地” ，令我惊讶的是，“一点一点地”超过了一半，我在山里过着温暖而幸福的生活，变成了抽吸，它们不再出来了。

“少年小树之歌”，这是不是句子的特别漂亮的字符串，只有一个是一个有趣的故事。翻开书的第一页，生活经验的孩子树的来历一直印在我的心脏。由于树木不幸的`孩子的父母都去世了，由他的祖父母带来这么树木儿童长大。树是不是这些东西打孩子，生活在那里的树木，伴随着狗的孩子，他也学会了跟着爷爷奶奶一块技巧。

有一次，小树儿又碰到了那四个发展充满各种邪恶进行心里健康的人，小树儿照着自己爷爷没有教过他的方法，脚像踩了风似的跑向路旁的山坡上。“忧郁或者男孩”的保护国家主人的勇气让我震惊，“忧郁男孩”像是被什么其他东西打到了我们一样，跌倒在地，发出哀鸣，但它爬了起来可以继续努力战斗。

人胜在第二天早上去，他们发现林格不见了。一定要找到它。林格！我在心里默默祈祷。林格撞上了一棵树，不放家在树爷爷和孩子，安详的样子，永远告别我们。他们阅读绿色安葬，我没有再阅读。但我不愿放弃书中的故事，甚至是阅读让我伤心。莫德哭了，林格以前是好多了伴侣。他们花了很多美好的时光在耕地。

小树儿有一个爱他的爷爷，在小树儿面临企业生命安全危险时爷爷可以镇定自如救回了小树儿，但是我们差点把自己的命搭了进去。在山里小树儿遇见了这样一条响尾蛇，爷爷用大手把蛇和小树儿间隔进行开来，可自己发展却被咬了一口，只见蛇的牙毒如针一般不能插进爷爷的肉里，让我体会学习到了一种小树儿虽然已经失去了很多父母，但是我国仍有存在一股爱包围着小树儿，时间没有一点点生活过去了，结局是他们那样的悲惨！我读完了

随着心灵的成长，去感受鸟语花香，去品尝绿水秀，去寻找一个美丽的世界。我轻轻地把书放回书架上......

小树的读后感篇3

这个月，我看了美国著名作家卡特写的《少年小树之歌》这本书。

?少年小树之歌》这本书主要写了一个名叫小树的印第安男孩在5岁时父母双亡，他与爷爷奶奶一起生活。通过跟在爷爷奶奶身边的小树的所见所闻，传达了快乐的山中生活。小树学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割粮食，懂得了树的灵魂、风的语言和鸟的歌唱……

这本书自1997年出版以来，便受到社会各界的关注，并获得一致好评。从《纽约时报》到各种小报，均评论此书是一本十分具有启发性的作品，比如这句话："但是爷爷没有动。他的手像岩石一般稳稳地停在那儿，我可以看见他手背上贲张的青色血管"。这句话的语言描述十分形象地写出了爷爷深深爱着我。文中许多句子、词语都能让读者融入到少年小树的童年生活中去，使读者(我)对其产生极大的共鸣。

特别是那句话："当你发现美好的事物时所要做的第一件事，就是把它分享给任何你遇见的人。"这句话的意思很简单，但含意很深刻。这句话告诉我们分享很重要，因为只有把美好的事物分享给别人，自己的心情才会愉快。例如我写了一篇十分生动的、形象的文章，我也会拿出来给我的同学们看，这时我十分愉悦。也因为如此，《少年小树之歌》这本书才会被各界人们所知晓、喜爱。《少年小树之歌》这本书才会让美国小学教师对似乎面临绝境的教育工作重燃信心……

在自然中成长和学习，在工作中生活和嬉戏，对少年小树来说，这可能并不幸福。但他学会了真正的价值与判断，建立自己的信念，这时少年小树从山林中与爷爷奶奶的共同生活中学到的，也是本书要向我们传达的。我被深深触动了…

小树的读后感篇4

"爷爷的肉体心灵变得越来越迟钝，进入一种昏睡的状态。精神心灵接管了躯体。他一直在和柳树约翰说着话。"

这段话摘自美国著名作家佛瑞斯特·卡特的《少年小树之歌》。

?少年小树之歌》写了一个五六岁的小男孩小树儿，双亲去世，跟爷爷奶奶一起生活在山中。小树儿在爷爷奶奶的帮助下学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割粮食，懂得了树的灵魂、风的语言和鸟的歌唱……更重要的是，他也懂得了世界上最重要的一样东西亲情。

有一天，我读到这本书中的第十二章："有惊无险"，这一章讲述了小树儿和爷爷到河边捉鱼，结果一条响尾蛇盯上了小树儿，随时准备发动攻击。就在这千钧一发之际，小树儿的爷爷用他那只岩石般的大手，挡住了小树儿，结果爷爷中了蛇毒，差点就死了！读完这一章，我心里不禁感慨万千：小树儿的爷爷不惜自己的生命保护自己的孙子，这种来自亲情的勇气和力量，多么伟大！

当然，在那么厚的一本书中，还有很多关于亲情的镜头：爷爷和小树儿愉快的坐在树上看着猎犬瑞皮特被狐狸"欺负"，笑的都快掉下树来了；小树儿坐在爷爷的摇椅旁，和爷爷一起听奶奶讲故事；当小树儿要被带去孤儿院时，他和爷爷紧紧抱在一起，不肯分开……正是这些微小的事件，让小树儿和爷爷奶奶之间的感情，不断的递进，这些，都来自爱的力量！

读了这本书后，我彻底明白了，亲情是什么：亲情，就是迷茫中的一块指路牌，引导你走向宽阔的大道；亲情，就是一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就是一杯热茶，温暖你受伤的心灵；亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空！

小树的读后感篇5

这本书里的主人公——小树儿，在生活中不断受到挫折。但他有爷爷奶奶的爱，奶奶天天教他认单词，爷爷领着他天天在山里转，有趣的事情每天都是在发生，住在山里的小树儿感觉很幸福的。

由于小树儿的爸爸妈妈死的早，爷爷奶奶的'年岁又大了，小树儿的爷爷奶奶就被人举报没有能力抚养小树儿，所以小树儿就被迫送到了孤儿院。然而，小树儿在孤儿院过得并不好。有一次，小树儿在课堂上为了说一句实话，激怒了老师，老师把小树儿送到牧师那，牧师拿鞭子打得小树儿背上全是血，衬衫沾满了血，湿湿地贴在背上，因为没穿小内裤，血都流到了靴子里。圣诞节的时候，在孤儿院他也只得到了一个坏了的狮子纸盒，当小树儿来到了院子里思念爷爷奶奶的时候，他看到了爷爷，刚开始以为是幻觉，但是，爷爷真的在圣诞夜来看小树儿了。爷爷要回家时，小树儿偷偷跟着爷爷到了车站，爷爷没说什么话就把小树儿带回家了。小树儿和爷爷奶奶又过上了幸福的日子。

不久的一天，小树儿的爷爷在爬山的时候摔了一跤，就再也站不起来了，没过几天，爷爷就永远的离开了小树儿。还没等小树儿适应没有爷爷的日子的时候，奶奶没过多久也去找爷爷了。

小树儿虽然年龄还小，但是，爷爷留给他的是智慧和能养活自己的本领。而奶奶所给予他的教诲使他一生受用。

这个故事让我知道了，如果你只给一个人现成的东西，却不教他本领，那你只会毁了他的一生。所以主人公的爷爷教他的顽强与智慧和奶奶的教诲是留给小树儿最大的财富。

小树的读后感篇6

?少年小树之歌》讲述的是一个少年健康心灵的成长历程。书中的故事并没有什么特别，可以说是既不离奇，也不曲折，但是在字里行间充溢这真爱，洒满温情。

小树是美国东部山区的一个小男孩小树四岁时父母就死了，由爷爷、奶奶照顾他。小树总是跟在爷爷身边，陪伴着爷爷，爷爷淳朴的山野性格，是一套大自然的生活哲学。小树也受到爷爷的细心指导，包括动物生态和自然法则，而奶奶则是教他美好的事物，要分享给任何你所遇见的人，美好事物才会在世界散开。大自然与小树的和谐互动，猎犬的忠心也带给了小树更加珍惜一切的感恩心，让自己的步调与自然的声响合而为一。

在他五岁就和爷爷奶奶隐居山林后，奶奶像慈母般的照顾他的日常生活、起居，并教导他文字、书本知识。在小树心目中，奶奶是一位常识丰富且非常能干的人。她教导他如何去面对世界、体察生命。而影响小树最深的莫过于爷爷。他是一位有思想、内涵却又固执的老人家。他通晓天候、山川以及动物，并懂得如何与大自然相处，他把生活中接触到的人、事、物以不同方式诠释，作为小树生活的活教材，他耐心的指导小树：“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力。”

小树在幽远纯净的山林中，学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割庄稼…更重要的是学会了独立生活，学会了与人、与自然生灵和谐相处。但是这本书不仅生动描写了二十世纪最普遍，最深刻的人性轨迹。《少年小树之歌》诉说的是人类心灵的故事，它真实地揭露了灵魂之中最深沉的含义。

小树虽然有着快乐的生活，但是，他的爷爷奶奶不可能永远和他在一起。小树带着仅剩的狗离开了群山，离开了他日夜相伴的山谷，踏上了去“祖国”的路。但在那里已经没有“祖国”了。查拉几族人唯一的聚集地也被那些所谓的高层的人占为己有。虽然故事的结尾就到这里，我还是希望小树能够找到属于自己的一个山谷。

读完这本书，我为小树和爷爷奶奶在一起的幸福生活感动，爷爷奶奶可以为小树献出自己的生命，而小树也尽力帮助爷爷奶奶，他们一起度过了一个又一个难关。对照我自己，我还缺少了自立，我们应学会独立生活，告别对父母的依赖。我们要学会坚持不懈，学会分享，就像爷爷奶奶说的，“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力”，“当你发现美好的事物时，所要做的第一件事，就是把他分享任何你遇见的人。这样，美好的事物才能在这个世界自由地散播开来。”我们还应像查拉几族人一样，亲近大自然，热爱大自然，保护大自然，不能破坏大自然。如果人人都这么做，我相信世界的明天将更加美好。

?少年小树之歌》这本书让我更加热爱生活，热爱大自然。它也让我学会了坚强，自立和与他人分享。我不得不说这是一本极具影响力的好书。

小树的读后感篇7

最近，我读完了一本由美国著名男作家：福瑞斯特·卡特写的书，书名叫《少年小树之歌》。

这本书的主人公叫“小树”，在4岁时，他的父母双双亡故，留下他和爷爷奶奶还有几条猎狗一起生活。在大自然的怀抱里，“小树”深深地感受到了爷爷奶奶对他的爱，也感受到了人与自然的那种和谐之美。

后来，孤儿院的人把“小树”强行带走了，那一刻，树叶开始变黄，小溪也不再歌唱。当爷爷把“小树”从孤儿院接回到森林里后，沉睡的小溪又开始丁丁冬冬地演奏起了优美的乐曲；树木们跟着音乐的旋律尽情舞蹈；风娃娃飞快地奔跑着，边跑边嚷：“小树回来啦！小树回来啦！”而此时，“小树”和爷爷奶奶，还有那几条猎狗，一个接一个地往山涧里跳，在溪水中玩得不亦乐乎。

看完这本书后，我终于明白了：大自然是美好的、珍贵的，但很多人却没有发现。正如罗丹所说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”也可能有些人，发现了美，却不愿分享，所以奶奶说：“当你发现美好的事物时，所做的第一件事，就是分享给任何你遇见的人，这样，美好的事物才能在这个世界自由的散播开来。”

就像伽利略，发现亚里士多德的话说错了，就在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的实验，得出了重量不同的.两个铁球同时下落的结论，把自己的想法证明给大家看，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900多年之久的错误结论。

只要我们大家都用心去发现美，去分享美，我们生活的世界将会变得更加美好！

小树的读后感篇8

小树的教育是一个美国作家。这是 katel 写的一本好书。这本书主要描述了主人公小树充满传奇色彩的一生，小树是如何学会独立生活，学会与人和谐相处，学会自然生活。这本书是一本很好的灵感之作。因为这本书，美国小学教师将在他们看似无望的教育工作中重获信心。因为这本书，你对整个世界的看法将彻底改变！

?少年小树之歌》这本书的主要通过人物是小树儿、爷爷和奶奶。本书我们共有一个二十一章，由第一章小树儿引出。当我自己读完第一章时，我就对这本书也是爱不释手，这本书用词方面十分需要巧妙，因为他们这些问题巧妙的字句，马上进行就能更加引人入胜，让人在脑海里就会产生这样一幅幅生动的画面，使我情不自禁地看下去！

这本书也是令我没有印象最深刻的.是第十二章：有惊无险。这章重点问题说了响尾蛇、爷爷和小树儿的故事。小树儿不小心遇到了响尾蛇，爷爷就是为了救小树儿，差点教育没了命！当我第一次读到学生这一幕时心被揪得紧紧的，同时，我的心里也像扎了一根针一样疼！尽管我们如此，爷爷学习还是需要一副若无其事的样子，不停地进行安慰小树儿。我还从环境描写小树儿找奶奶时运用的动词能够看出小树儿十分容易着急，路程也十分困难艰辛！读到这个那个情节时，我真想用一个自己的双手把中国那一大片荆棘和灌木丛全部都拔掉，好让小树儿尽快发展找到一些奶奶！找到对于奶奶时，我仿佛已经看到这样他们通过三人生活幸福的样子，我又情不自禁地笑了，仿佛我也成为了提高他们中的一份子！当我真正看到企业最后还有一章时，我的泪水止不住地流淌了下来，我真为小树儿感到非常伤心！

读完这本书，我觉得这是另一种教育和其他方面的经验的成长。祖父母自学自然界中的一切，和自然正好帮助教孩子树木。听力和理解在本质上，学习真正的价值判断，试图建立自己的信仰，这是从山上的树木青少年儿童，和祖父母生活在一起了解到，这本书也传达给我们！

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