大家在考试中常常遇到写作文的题目，目的在于考察我们的思维和语言组织能力，一篇结构合理的作文能够提升我们的表达能力，使观点更加明确，下面是优好文网小编为您分享的2024年关于生命的作文优质6篇，感谢您的参阅。
2024年关于生命的作文篇1
你思索过吗，什么是生命？
有一次，在花坛边，我看见一只蚂蚱，我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停，砰砰作响，闹得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命扑着翅膀，挣扎着，忽然间，良心斥责我，一个小生命要被我毁了，我忍不住放了它。
我家有盆君子兰，拾掇房间时，不小心把花盆打碎了，便把它堆在了墙角，不再理会。可是几天后，我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光、没有水的情况下，君子兰竟顽强地生长着，啊！这就是伟大的生命力。
从小就听过海迪姐姐的事迹：她从小就高位截瘫，不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸，医好了许多患者的病；他翻译外文、着书立说，把一部部用心灵写成的作品展现给我们……她不断地努力、不断地创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
不论昆虫、植物，还是人，生命只有一次。我们应该好好珍惜生命它，让它变得有意义，让有限的'生命，创造出无限的价值。
2024年关于生命的作文篇2
瞬息间，水从我指缝中划过，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切……
我好奇，我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是，我追随着它的流向，开始了对水的追求。
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我静静地展开书卷，吟诵着，感叹着。流水犹如那不可名状的豪情，流入了我的心扉。
是的，当我踏入屈原生命最后一刻的故事时，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头，坦然地面对奔腾的江水，将自己高超的志节与流水融为一体，向东奔流。他并没有消逝，是流水，拥抱了他的热情；也正是流水，接纳了他的谏诤。
从那一刻起，我对流水充满了敬佩，一种对历史长河中的豪情的折服。
水在汹涌，在奔流，流动着激情与生命的活力……
二
书的倩影也印在了我的心间，流水激荡着我对自然的追求。于是，我踏入了自然，去寻求与流水浑为一体的万物精髓。
我登上了高山在山石之间的细微之处找到了它——它是欢快的：小溪丝毫不为自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因为前方有它的理想。“泉水激石，泠泠作响”，在流水击动山石的轻快声中，我听到了生命的活力。
我随着流水走去，总会发现那不知名的野花，野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过，温情地抚摸它们的脑袋。
所有生灵在流水的协调间，有了生命的贴近……
三
流水伴着我回到了生活，生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。
我时常微笑着看流水无私地淌入桶中，开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫，洗去了喧哗与忙碌，只留得人门对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着，很平凡，甚至总在我不经意间就化为蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探寻中，我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做的一切有了更新的认识。或许，原本平凡无私的生命也与流水一样善良，在不经意间流出幸福与温馨吧。
流水淌过了我的心田，令我神清气爽。我学会了奉献，也学会了感悟生命……
每个生命都如流水，绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩，流出价值。
又一阵流水，淌过了生命最需滋润的深处。
2024年关于生命的作文篇3
花儿在人们眼中是美丽的，是脆弱的，是经不起折磨的，那些名贵的花更是如此，可我家的花不是。
昨天我买了两只康乃馨，一枝是艳红艳红的，像天边的红霞，一枝是粉红粉红的，像九天仙女下凡人间时不慎落下的丝绸，她们都美丽极了，正适合明天母亲节送给妈妈。
回到家时，正准备将她们放进蓝色的高颈瓶时，忽然发现路上，我竟然大意地将那朵刚绽放出几片花瓣的小粉花的茎掰断了。此时我不知如何是好，生怕明天送给妈妈的将是一朵无精打采的凋零的花，妈妈会露出难过的神情。
第二天，我怀着一颗忧心忡忡的心，再一次来到了阳台，对于它是否能盛开，我已经不报一丝希望了，但当我真正走近阳台时，眼前的一幕令我极其震惊：那朵康乃馨没有因为营养供给不足而凋谢，而是依傍着一旁红色的康乃馨，将花苞里的花瓣纷纷绽放了出来，夹杂着清凉的晨露，犹如一位亭亭玉立的少女戴着砖石制作的发饰，异常美丽。
我是个喜爱种植的孩子，令我引以为傲的，家里养着各种各样美丽的花，不仅有康乃馨还有凤仙花。
三年级时科学老师让我们种凤仙花，我一共种了四次，前两次的种植都让我十分满意，唯独第三次，我无论怎么种都是刚刚发芽就枯萎了，这一直令我十分头疼，我常常想：前两次都种得那样高大，那样茁壮，为什么这次就不行了呢？
再一次浇水时，我终于发现，原来导致凤仙花不能茁壮成长的原因竟然是肥沃的土壤里有个虫洞。
面对虫洞我束手无策，只好看着一株株的小苗慢慢枯萎。第四次我又播下了种子，显然这次我是不报任何希望的，我多么希望它能茁壮成长，开出美丽的花朵，结出丰满的果实啊！可是虫洞无情地打破了我的幻想，使我无能为力。
几天后，我又给它浇水，那小苗从土壤里探出头来，我想过几天它一定又要凋谢了。
很久以后我再次来看他们，本以为他们的根会被虫子吃掉，他们的叶会被虫子作为肚中之食，可是她们没有向虫洞屈服，而是更加努力地成长，现在已经长出6片嫩叶了。
所有的花儿并不都是脆弱的，她们也有自己顽强的一面，也有勇气，也有一个绽放的梦想。
2024年关于生命的作文篇4
生命是脆弱的，说长：遥遥无期；说短：弹指一挥间；生命是顽强的：我们可以像霍金、雨果一样，勇敢地挑战命运；生命是快乐的，只要你合理享受每一天！生命真正蕴含的哲理到底是什么？恍惚间我的脑海闪过一道白光，杨光明的死让我懂得了生命的真谛！
那一天，我们大家和杨光明在宽阔明亮的教室听老师讲课，老师淙淙的话语仿佛象山间的清泉甜蜜地流进我们的心田，可谁会想到，就在杨光明中午放学回家的路上，悲剧发生了，杨光明在马路边与人追逐打笑时，不慎跑到了马路中间。
突然，一辆飞速的汽车疾驶了地朝他开了过去，宛如一匹脱僵的野马，然而杨光明却浑然不觉，只听见“吱”的一声刹车声，接着就听见“嘭”地一声，只见杨光明瞬间就倒在了马路上，鲜血溢满了一地，等人们把他抱起时，然而却发现他永远的“沉睡”了。一朵鲜活的花朵就那么凋谢了！为什么？为什么？生命竟如此地脆弱！刚才还兴高采烈的杨光明就如此地走了。当我听到杨光明亲人那肝肠寸断的哭喊声时，我不由黯然泪下。然而在悲痛之余，我又不由低头沉思：如果杨光明能多牢记父母的忠告，多听听老师的叮咛：在公路上行走时一定要遵守交规的`话，也许这样的事就不会发生了。
如果那些司机叔叔们在孩子们放学回家的路段稍加留意，稍放慢一点速度，那一幕惨景也许就远离了。同学们，生命是宝贵的，生命只有一次，生命是无与伦比的；生命是爸妈的给予，是上天的恩赐；看到杨光明死去时他的亲人们那悲痛欲绝的哭泣，难道你不让为：一个人活着，不单只是为了自己，而是也为了他人吗？我曾听别人说过一句话：“只要能活着，多好啊！”也许从这里，你我都理解了生命的真谛：一个人只要有了健康的身体，那么一切才有可能。同学们，为了你的身体健康、为了爸妈的幸福，请多多珍惜生命、注重安全吧！
2024年关于生命的作文篇5
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲几句开场白，手里却高举着一张20美圆的钞票，面对会议室里的200个人，他问：谁要这20美圆？ 一只只手举了起，他接着说：我打算把这20美圆送给你们其中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。 他说着将钞票揉成一团，然后问：谁还要？ 仍有人举起手。
他又说：那么，假如我这样做又会怎样呢？' 他把钞票仍在地上，又踏上一脚，并且用脚捻他，而后，他拾起钞票，钞票已变的又脏又皱。 "现在谁还要？ 还是有人举起手来。
"朋友们你们已经上了一节很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要他，因为他并没有贬值，他依旧是20美圆。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒，欺凌甚至碾的粉身碎骨。 我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，在上帝眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着整齐或不整齐，你们仍是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为，也不依仗我们所结交的人物，而是取决于我们本身！你们是独特的———永远不要忘记这一点！
生命的价值其实没有呢么的复杂，只要开心的过好每一天，相信自己，做自己就懂得了它的真谛。
2024年关于生命的作文篇6
生命是什么？生命是在沙漠中不屈向上、茁壮生长的仙人掌；生命是什么？生命是灾区帐篷中露出的笑脸；生命是什么？生命是飞蛾挣扎求生的欲望……生命意味着什么，是勇气，是坚强。
暑假，我和父母去旅游，这一去就是一个星期，我很担心家里的吊兰会因为长时间的缺水而枯死，那可是我辛辛苦苦培养出来的呀。回到家后，我赶紧跑到阳台上，看到我那勇敢坚强的吊兰，即使叶子已经枯黄，但仍然顽强地生存了下来。我给它浇了点水，第二天，它就恢复了以往的活力。
2008年5月12日，震惊世界的汶川大地震发生了。一名普通的小学生李月在被困70小时后，终于被救援人员救了出来，2008年5月15日她在废墟中虚弱的向救援人员喊道：“叔叔，不要锯掉我的腿，我还要跳舞！”但是，为了营救已经被困70小时的李月，救援人员在无奈之下，不得不做出了给她截肢的决定。在医院，她对亲人说的第一句话是：“我身边的同学都不在了，但是我一直想着跳舞，就坚持了下来。”
1880年，海伦·凯勒出生于美国的一个城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而，就在这黑暗又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国哈佛大学，成为一个学识渊博的著名作家和家。
无论是残疾人还是正常人，都要珍惜生命，生命只有一次，所以，让我们一起珍爱生命，不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
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