5月10日，320国道一辆满载18吨汽油的罐车侧翻发生泄漏。在处置过程中，经专家组再三推论，要成功处置事故，只有对变形的导油阀保护箱体进行破拆实施导罐这唯一的可行方法。但是在破拆过程中万一操作不慎，极有可能发生火花引燃泄漏汽油，后果将不堪设想。面对变形的导油阀保护箱体，专业倒灌队伍无奈了，面对处置过程中可能产生的爆燃危险，吊车司机调转车头走了，面对汽油泄漏情况下的钢板破拆，我们有的.战士也胆怯了，就在处置工作进退两难的情况下，张同志临危不惧，主动要求承担破拆任务，凭借扎实的实战经验和业务功底，反复观察周边环境及变形箱体，向现场总指挥提出了最快、最安全、最高效的破拆方案，在征得同意并做好个人的防护后，在中队干部的带领下，在队友水枪的保护下，张一人潜入了夹杂着汽油的破拆现场中，凭借着过硬的业务素质和有勇有谋的胆气，成功完成了破拆任务，为油料的顺利导罐，事故的成功处置发挥了一锤定音的关键性作用。

大公无私驱车千里护南博

6月，是中队年初安排张同志探亲休假的时间，6月11日，也是他父母精心安排26岁儿子相亲的日子，他放弃了，只因南博会安保工作的不期而至，他又一次选择了顾全大局，放弃个人利益，以对消防事业的无限热爱投入到南博会执勤保卫工作中。今年的南博会是云南面向南亚东亚开放发展的一次重大盛会，规格之高，安全工作尤为重要。然而，消防安全保卫工作是一项具体而又繁杂的工作，涉及面广，没有踏实的工作作风不行，没有务实的工作态度也不行，只强调客观、主观不努力更不行。

6月2日，支队下达了抽调2车12名官兵参与第3届“南博会”消防安全保卫工作的命令通知，张同志主动请缨，他没有在“休与不休”中犹豫，没有在“去与不去”中徘徊，第一时间对抽调车辆进行全方位检查，收整行李驾驶消防车随队出发。“班长，终于到基地了，累了一天，走洗澡，睡觉去”，“你们先去，我得检查下车况，这车多年没像这样跑过远路了，等下就来”，作为驾驶员的他就是这样，精心维护，惜车如眼，无论是在出勤前，还是在归队休息后，每每用车结束，他都要对车况进行检查，并及时的维护和保养，哪怕一点点小毛病，他都搁在心上，决不放过一切细小末节的安全隐患，非得修好才踏实。“天不怕、地不怕，就怕车子坏在执勤救援途中，耽误了任务”因此，他从来没有带“病车”上路。

南博会期间，他共参与灭火作战演练15次，每天往返于基地与展馆，短短十多天的时间，行驶路程长达五千公里，未发生任务车辆安全事故，用自己的行动凸显德宏消防良好形象，高标准、严要求、不打折扣地完成了南博会安保任务。

好队员先进事迹篇2

闫xx同学是xx小学五（4）班的学生，现担任班长职务。在学校里，每逢有人提起他，无论是老师还是同学，无不交口称赞。他积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩：

在老师和学校的精心培育下，闫xx同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，他都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，他总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩在班级里一直名列前茅，面对成绩，他从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为他知道，下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手

闫xx在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作，耳濡目染，他比其他同龄的孩子要显得成熟的。多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着她的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被老师一眼相中，从小到大一直担任班长，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、同学学习的好榜样

闫xx作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习他有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校组织的各项活动，她都取得骄人的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是闫xx同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句 “一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事”的名言深深影响着她，她一直说：“我就要做一辈子都做好事的人。”

尹霖，是日照经济技术开发区中学七年级六班的一名学生。她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，学习上勤学好问，有独立的学习方法与合作精神。她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度，认真上每一堂课，扎扎实实的打好基础，用优异的成绩履行自己对老师，对家长的承诺。

在同学眼中，她是一名懂事的小大人，她勤勤恳恳的为班级，为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不絮。老师下达的任务她总会在第一时间就把它完成，并且尽自己最大的努力去完成它。

除了文化知识以外，她在美术、朗诵、舞蹈等方面也很出色。她会跳各种类型的舞蹈:爵士舞，现代舞，拉丁舞，古典舞等。她干什么事情都很认真，是一个活泼可爱，爱好广泛的好孩子。

她待人热情大方，讲文明，懂礼貌，在日常生活中，她时刻注意自己的言行举止，谈吐文明，举止沉稳。他还会从小事做起，表现出文明礼貌的良好品质。

这就是尹霖同学，一位全方面都很优秀的少先队员。她是同学们的榜样，也是开发区中学的一名合格的少先队员。人的一生学无止境，她深知自己的学习生活中，还有比自己更优秀的人，所以她会继续向他们学习，不断克服缺点，完善自我，超越自我，成为一名更加出色的少先队员。

我的名字叫陈可欣，是个性格开朗乐于助人的女孩。在向阳小学生活的五年中，我总是以灿烂的笑脸对待身边的每一个人，用友好的态度帮助每一位同学，用真挚的情感尊敬每一位老师，正因为这样我得到了老师们的认可和同学们的喜爱！

作为向阳小学的大队长，我参加了许多大型活动。比如说：六·一儿童节的主持就由我来承担。当我拿到主持稿件的那一刹那，我感到无比的骄傲和自豪。我下定了决心，一定要把稿背牢。

于是从那时起，我每天写完作业后便会抽出一点时间背稿：语言的熟练性、动作、表情……都不能缺少；有时在学校时，我就会找一个安静的地方自己练习；中午同学们都去午休了，唯独我坐在班里，自己认真练习……天天如此，并没有厌倦。当老师给我提出一意见和建议时，我总是虚心接受，把老师的话深深地记载了心里，然后再根据不足改进。一直到了演出的那一天，我站在台上宣布大会开始的那一刻，台下立即想起了热烈的掌声，我心里默默地想：只要你肯付出，就一定能得到回报！那时候我笑了，妈妈笑了，同学和老师都笑了……

平时，我每天中午都很早来到校门口帮助老师维持纪律以免危险的发生。有时赶上下雪天，早上来到学校后，我便拿一把扫把到校门外去扫雪。虽然站在这冰天雪地里，但是我们的热情似乎战胜了寒冷。渐渐的我发现有些小朋友因台阶上结满了冰，行走非常困难。看到这里我毫不犹豫地向他们伸出了援助之手：小妹妹，来把手给我，我拉你上来！“小朋友一边抓住我的手一边说：“谢谢你大姐姐。”听到这里，我明白了一个道理：帮助别人就等于快乐自己。

虽然我是学校的大队长，但是在班里我只是一名普通的学生。每天放学后，我总是和一些同学在班里做之日：扫地、换水、擦黑板、摆桌子等等。我们干的是那样快乐，因为我们把教室变得焕然一新。每当我坐在这个整洁的教室里时，我感到的是无比的快乐！

我还是一个非常爱帮助他人的女孩。还记得在二年级的时候，我们班有一个同学叫杨林青，他学习比较困难。有一次，他听写的成绩非常差，放学后老师让我留下来给他在听一遍，我毫不犹豫地答应了。我看了看表，已经五点半了，但是我还是留了下来给他认认真真地听写了一遍。结果，他还是有很多字不会写，我便一个一个地教他。时间飞快，已经六点半了，教室里只剩下我和杨林青了。这是门口闪过一个人影“是爸爸！”我不禁大叫了一声。天气非常冷，爸爸就站在门外等我，那时的我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了杨林青还是不会，那不是就白干了吗？不行我一定要把他教会！我一边把正确的字告诉了他，并且告诉了他正确的记字方法，一直到晚上七点多才回家。终于功夫不负有心人，第二天，老师在念听写成绩时，我高兴得不得了，因为杨林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老师满意地笑了，我和杨林青也高兴了！从那时起我真正的体会到了帮助他人的快乐，并且我也决定帮助任何需要帮助的人。

作为一名大队长，学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业，还要复习其他的内容：背单词、练速算、写日记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用，为自己的学习打下基础，赢得更多的掌声！

我知道我的努力没有白费，我获得了：2002年度燕山“优秀少先队员”。2002年度燕山“十佳”少先队员。被评为房山区优秀少先队员。被评为2004年度房山区“优秀少先队员”。在北京市的八届学生艺术节中荣获艺术作品比赛三等奖。曾两次在第五届履行国际少年儿童美术、书法、摄影大赛中，荣获金奖。在第八届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获美术类三等奖。在第四届“星星河”全国少年儿童美术书法大赛中荣获美术二等奖。曾连续四年被评为局级三好学生……

我会继续努力的学习，更努力的工作，帮助身边的每一个人，做一个德智体美劳全面发展的好学生。正向我的`名字那样事事如意，事事可心，让更多的老师和同学都深深的记住我！

我在班上担任中队委一职，是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，是父母眼中的好孩子，老师心目中的好学生，也是同学们学习的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩

自入学以来，在生活、学习等各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问；校园里，讲文明，热爱集体，尊师爱友，乐于助人；在家，听话懂事，尊老爱幼，经常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的`进步。五年来，学习努力，成绩名列前茅，多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习之星”、“读书小明星”等。

二、热爱祖国，充满爱心

2008年汶川地震发生后，我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区，并鼓动父母和其他同学也积极向灾区捐款捐物。

当2010年2月，南京申办青奥会成功的喜讯传来，我无比激动，作为一名班干部，我在班级里出了一期关于青奥会的黑板报，让大家积累有关青奥会的知识，并开展了一次青奥知识问答活动，使同学们“了解青奥、关注青奥、参与青奥”激发起大家的主人翁精神和主动参与的意识。同时我还积极参加了学校组织的“迎青奥，争当四好少年”的各项活动。

三、兴趣广泛，全面发展

我兴趣爱好广泛，喜欢看书、喜欢科学、玩电脑、下棋等等。我家有一个精致的书柜，里面装满了书：《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前，我都要看半个小时的书，我认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶，才使我懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良好的基础。2009年我在秦淮区第三届小学生“童心杯作文竞赛中获叁等奖。科技方面，2009年在百变芬达青少年创意设计大赛中荣获科技组三等奖；2009年在秦淮区第三届中小学生车辆模型竞赛中获二等奖；2009年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获二、三等奖；2010年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等奖；2010年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等奖。

四、团结友爱，热爱劳动

在班级中，不管是脏活、累活，我都冲在最前面。积极发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净。同学们都愿意与我交朋友，因为我性格开朗，团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。

在五年的学习生活中，我在学校的正确引导和老师的精心教育下，在各方面取得了长足的进步和很大的收获，成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少年。面对优异的成绩，我没有骄傲，而是更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的每一件事。

万芮汐，日照经济技术开发区中学七年级五班学生。

在日常学习中，她上课专心听讲，课后认真复习，力争各门功课成绩优秀，学习成绩名列前茅。校园里尊敬师长、团结同学，严格要求自己。热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，以崇尚科学为荣，努力学习，善于思考，在各方面做同学们的榜样。2016年被评为“优秀学子”，2017年获市级作文比赛二等奖，2018年开学军训活动中获“军训标兵”，2019年获“学习标兵”等多项荣誉。

她在班级里担任班长，强烈的职责心和优秀的潜力促使她一向恪尽职守，一丝不苟，积极协助老师管理班级，学校里举办的各项活动都有她的身影，为了班级的荣誉她时刻准备挺身而出。在学习方面，她会主动帮助那些学习落后的同学，耐心的给他们一一讲解，直到他们明白为止，使他们再遇到这样的题型时，自己便会独立思考并解决问题。这样既能让他们得到进步，也能促进她们全班整体成绩共同提高。

在学校她争做一名好学生，在家里她更是一名体谅父母的好孩子，在完成作业后经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，比如日常的饭后洗碗，周末打扫卫生，整理书籍等，还学会了做一些简单的饭菜，帮助爸爸妈妈也是一件很快乐的事儿！

汪国真曾经有言“无论前方是平坦还是泥泞，我都微笑着走向火热的生活！” 她会用她的行动来证明自己，为她胸前的红领巾增光添彩，继续努力下去，将来为祖国的建设事业贡献出自己的全部才干！

好队员先进事迹篇3

小杨，男，汉族，贵州湄潭人，20xx年3月出生，20xx年6月大学毕业后从事消防救援工作，中共党员，现任铜仁市消防支队石阡县中队政治指导员。入职3年来，小杨同志始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实履行一名消防员的神圣职责和使命。

一、勤学习，抓班子，带队伍，全面提升基层党组织规范化建设

作为一名基层党务工作者的“新手”，小杨同志深知只有不断加强自身理论修养，努力提高管理水平，才能不辱使命、不负重托。一方面，他积极带头组织中队全体指战员系统学习十九大精神，扎实深入地推进“两学一做”常态化制度化以及改革教育活动，牢固树立全体人员的“四个意识”；另一方面面对改革转隶人员思想波动的问题，他主动找方法、解难题，每周利用二五政治学习、开展主题党日活动，将官兵的思想和行动统一到党组织的决策部署上来，有效的增强部队内部团结力。通过开展参观红色教育基地、重温入警誓词升国旗等活动，确保了全体指战员把听党指挥、忠实履行职责使命摆在突出的位置，潜移默化的培养党员先锋模范意识。在建设党支部战斗堡垒作用方面，他带领中队支部全体党员以抓基层、打基础为目标，规范了中队党支部的七项组织生活秩序，始终坚持民主集中制度，进一步完善党支部议事和决策机制，真正做到公开透明、公道公平公正，树立了中队支部在官兵中的威信。在担任中队党支部书记以来，中队先后被省消防总队评为“红旗党支部”、“先进基层党组织”，中队团支部被团省委评为“五四红旗团支部”。

二、拓思路，抓教育，谋发展，将政治工作转化事业发展动力

小杨在在日常工作的开展过程中积极探索新的工作思路，创造性地开展工作，任劳任怨，严格履行自身职责。在政治教育方面，用心学习钻研党的创新理论，尽可能地用通俗易懂的语言讲道理、传授知识，心贴心、手牵手引领战士成长成才。尽力将部队的优良传统注入到每名官兵的血脉，不断提振官兵精气神，当前部队谋事创业的.热情高涨。面对改革转隶人心浮躁，他以“多彩警营文化”为阵地，在重大活动及节假日期间，组织全体指战员开展宣誓签名、娱乐活动及谈心谈话等方式着力打造栓心留人的工作环境，极大地激发了官兵干事创业的信心和决心。担任中队指导员以来，中队1人被省消防总队评为“优秀共青团员”、1人被省消防总队评为“改革先锋先进个人”，2人荣立个人三等功，多人被支队表彰。

三、严律己，抓管理，求突破，不断推进部队正规化建设水平

小杨同志严格按照《条令条例》及《军队基层建设纲要》管理队伍加强条令条例的教育引导，提高官兵的遵纪守法意识。在部队管理方面，着重中队骨干队伍建设，充分发挥骨干队伍带头模范作用，提高部队自我管理能力。在执勤战备方面，以“拉得出、冲得上、打得赢”为目标，严格落实各项战备制度，做好执勤战备工作，成功处置了各项急难险重的任务，特别是在今年“11?5房屋倒塌”事故中成功营救出一名被困小女孩，受到了中央电视台、人民日报微信公众号等主流媒体的报道，为改革转隶时期的消防新形象作出了一名应急救援人应有的贡献，赢得了各级领导和人民群众的一致好评。在日常训练中小杨同志坚持以“提升初战指挥能力，破解灭火救援难题、强化安全处置防护”为指导思想，坚持“练为战、比为战、考为战、演为战”为练兵思路，以身作则，充分发挥模范带头作用，培养广大官兵训练和战斗激情，在训练中形成你追我赶、争先创优的良好氛围。入职以来先后带领中队人员参加支队比武在20xx年举行的年终比武中获得团体第三名，在20xx年举行的春季比武中获得团体第二名，20xx年年终比武中获得团体第二名，20xx年第一季度执勤练兵比武中获得团体第一名的好成绩。

小杨同志用自己的实际行动证明着自己当初对橙色的选择，用自己的无悔青春为消防事业默默奉献，他始终在用一颗对党、对人民、对消防事业的诚挚之心，履行着一名消防员的神圣职责，用实际行动书写着自己橙色的年华，践行着自己的铮铮誓言。

好队员先进事迹篇4

刘xx，男，13岁，xx市xx区第一小学学生，少先队大队委，六年级（1）班班长兼宣传委员。曾获学校五年数学竞赛一等奖；现场绘画比赛一等奖；英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；xx年11月，代表xx区参加第六届星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；xx年被市团委、教育局、少工委评为“xx市优秀少先队员”；同年被评为“广东省手拉手好少年”；xx年7月，参加xx区第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获二等奖，并代表区参加xx市第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获三等奖。刘xx同学热爱党、热爱祖国，热爱人民，是一名品学兼优、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

一、热爱祖国，热爱人民。

作为一个有远大抱负的有为学生，刘xx同学从小认真学习，关心国家，对祖国怀有神圣的尊敬感。

每当通过电视屏幕，看到全国各地所发生的一些翻天覆地的变化，刘xx同学总为自己是中国人而骄傲，为自己是龙的传人而自豪！看到四川汶川大地震那惨不忍睹的画面，看到青海玉树地震那满是废墟的画面，看到云南盈江地震那满目疮痍的画面，他深受触动。那一幕幕凄惨的景象，那一张张绝望的脸，那流过两行晶莹的眼泪的脸，他拿出了所有的零用钱捐献给了灾区人民。并在暗暗下定决心：要努力学习，因为他知道少年强则国强。

二、热爱学习，品学兼优

刘xx同学勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子，老师心中的好学生，也是同学们学习的好榜样。在学习中，他有一股钻劲儿，他从不向任何一道难题低头，不耻下问是他的好习惯，这使他不断发展，各科成绩如芝麻开花节节高。连续六年均获得“优秀少先队员”、“三好学生”等光荣称号；多次被评为“学习全优生”、“优秀大队委”、“推普积极分子”、“文娱积极分子”、 “环保小卫士”、“全勤生”等。多次获得学校颁发的“好学星、健美星、创意星、合作星”奖。各科成绩在班上名列前茅，操行评定甲等，并被评为“操行标兵”。面对成绩，他并没骄傲，只是开心一笑。在班级中，他热情大方，团结同学，热爱集体，成为集体中的领头雁。他正是以良好的思想品质，优异的成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

三、兴趣广泛，艺术特长。

除了掌握丰富的文化知识外，他兴趣广泛，不但积极参加学校组织的各项文体活动，还利用课余时间练得一手好字。班级每期的板报是他施展才华的好阵地，版头大字总能受到领导老师的一致好评。在学校组织的“感恩奉献、立志成才”现场绘画比赛中，他获得了一等奖；曾获英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；xx年11月，代表xx区参加第六届星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；xx年7月，参加xx区第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获二等奖，并代表区参加xx市第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获三等奖。

四、协助师长，关爱同学。

在家里，为了锻炼自己的能力，他自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每天放学，他就会像开心果一样愉快地说起班上有趣的事情，讲自己的进步，逗父母开心。他学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上，他任劳任怨，从不推诿。在劳动中，刘比谁都积极、卖力。他经常帮助同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，他从不推脱。刘还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，他都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这一切使他成了许多同学心中的楷模。

五、注重实践，提高能力。

刘xx同学积极参加学校组织的各项活动，认真完成学校及大队部交办的各项工作，有较强的动手实践能力。他认真做好值日、班级检查、迎宾等大队部安排的本职工作；认真当好班级宣传委员，定期出版班级板报；认真主持“环保小知识”竞赛等，积极参加大队部组织的集体活动，如到敬老院慰问，引导行人文明过马路，我为“创卫”“创文”作贡献等活动，多次获得学校“优秀大队委”光荣称号。

在去年竞选大队委的时候，面对众多优秀同学和六年级的师兄、师姐，他沉着应对，勇于竞争、展现自我。在当选大队委之后，他积极工作，为同学做好服务，用工作业绩赢得同学的支持并在一年后再次当选；在老师布置有关科技和环保课外作业时，他积极查找资料，与老师和同学一起，共同攻克知识上的难关，圆满完成功课。从不自满，勇于挑战自我的良好品质在刘xx同学的身上得到了充分的体现。

好队员先进事迹篇5

冯柏睿，男，现年11岁。xx中心小学五年级三班，体育委员、班级管理员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

一、品学兼优

冯柏睿同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，冯柏睿同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，他就早早地起来看课外书：《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

二、家长、老师的好助手

冯柏睿同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。

几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。

他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是像个小老师一样主动上前劝阻。

三、乐于助人

冯柏睿同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是他的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑。冯柏睿知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，冯柏睿都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮助解决；碰到下雨天，冯柏睿就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在冯柏睿兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

好队员先进事迹篇6

涂__，女，现年8岁，现就读于__小学二(8)班。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿;老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。

一、严以律己，模范遵守校纪校规。

幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在学校，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和同学的一致好评。

进入小学，她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。在平时的学习中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

她能在这项活动中，始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。

课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记;课外活动中，她严守安全规范，用心锻炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

团结同学，全力奉献班级管理。

处处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮忙他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。

每一天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。