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技能比武活动方案篇1
一、总体目标
1.以提升队伍素质为重点,紧密结合参赛岗位工作实际,以赛促学、学以致用、学用结合,切实提高一线员工队伍综合素质,做到培训率100%,初赛率100%。
2.发挥竞赛比武发现和选拔优秀人才的作用,培育一批在专业领域具有较强业务能力的'专家型、技师级骨干人员。
3.在省公司初赛中,力争每个参赛项目取得较好名次。
二、竞赛内容与形式
集团公司业务竞赛的主要内容包括:本专业或工种基础理论和相关专业的必备知识,解决一线常规性、复杂技术或操作难题的能力,掌握及应用新工艺、新设备、新技术、新材料等综合知识、复合技能的情况,创新能力以及创新成果等。竞赛以相关《国家职业标准》或岗位技术规范为依据。其中,业务技术比武决赛难度参考工程师的能力水平要求,职业技能竞赛决赛难度参考技师的能力水平要求。
竞赛形式:针对不同专业或工种的特点,采用笔试、答辩、计算机仿真、现场操作等方式进行,具体按不同的专业要求进行。
三、参与对象与条件
从事相关专业或工种的在岗人员均须参赛,所有符合条件的在岗人员必须100%参加初赛(职能部门有特殊规定的,按其要求执行)。在广泛开展岗位练兵的基础上,按照规定名额和条件推荐人员参加复赛。
集团公司业务技术比武决赛的参赛条件为:从事相关专业工作3年以上,现岗位为基层一线专业技术人员。具有高级以上任职资格或在集团公司及以上级竞赛中获名次奖的人员不参加;职业技术竞赛决赛的参赛条件为:从事相关工种3年以上的一线操作人员。具有竞赛工种最高职业资格或在集团公司及以上级竞赛中获名次奖的人员不得参加。
参加销售公司竞赛比武的,按各个专业实施方案具体要求组织参赛。
四、竞赛活动时间安排
职业技能竞赛和技术比武活动坚持广泛参与,自下而上,层层选拔的原则,分为全员岗位练兵、内部培训选拔、专业工种决赛3个阶段,具体时间专业工种安排。
全员岗位练兵阶段。各职能部门制定下发专业线条具体实施方案;各部门大力宣传,动员有关人员参加基层岗位练兵,按照省公司统一部署组织好初赛,公开规范选拔,推荐优秀选手参加省公司组织的复赛。
内部培训选拔阶段。省公司各职能部门组织各单位推荐的优秀选手进行复赛,检验基层单位和员工岗位练兵效果,优中选优,按照参赛名额(适当安排替补)确定优秀选手,进行封闭、高效培训,为参加集团公司、销售公司组织的决赛做好充分准备。
专业工种决赛阶段。集团公司、销售公司分专业、工种组织决赛。
各阶段具体时间安排按各专业线条实施细则组织实施。
五、考核奖惩
全部竞赛结束后,省公司将按照《石油分公司职业技能竞赛和技术比武奖惩办法》,对获奖单位和个人进行表彰和奖励,对成绩排名靠后的,依据办法进行处罚。
六、相关要求
1.各参赛部门要高度重视,做到提前谋划,周密部署,统筹安排,成立由相应的竞赛比武组织机构,明确职责分工;各竞赛专业要成立竞赛工作组,设立联络员,落实专人负责该项工作。
2.各部门要以竞赛比武活动为契机,结合“比学赶帮超”活动,强化全员岗位练兵、立足岗位建功立业,将提高队伍整体素质与培育专、精骨干人才相结合,细化并提出本单位、本专业的初赛、复赛、决赛目标,引领参赛人员夺牌争先,力争在总部决赛中创造优异成绩。
3.强调组织纪律,确保竞赛公平、公正、公开。对竞赛过程中发生舞弊行为的单位和个人,将取消有关奖项的评选资格,同时追究相关责任人责任。
4.各参赛部门要按照实施方案的要求,组织参加竞赛比武的人员填写《竞赛比武参赛人员信息采集表》,经专业线条确认后,交人力资源部门审核,并由培训管理人员导入ts管理系统中。
5.加强信息交流,广泛宣传。要开展广泛宣传,以“学习成就事业,知识改变命运”的理念引领员工积极主动学习、争当岗位能手,营造竞赛比武良好氛围。各参赛部门每月要向分公司竞赛比武组委会办公室上报竞赛活动动态,包括竞赛组织情况、培训情况、宣传报道情况、竞赛培训中涌现的先进事迹等,分公司编发竞赛比武信息,对各参赛部门的竞赛活动开展情况进行通报。
技能比武活动方案篇2
一、指导思想
通过开展赛课活动,以提高教师素质为根本,教学质量在课堂、教师成长在课堂为活动宗旨,坚持立足岗位,有机整合,突出重点,实在有效,力求特色的原则,扎实有序开展赛课活动,促进我校教师的专业和个性的发展,提高教育教学质量。
二、活动目标
聚焦课堂,凸显特色,推进高效课堂实践,同时提高每个年段的团队的合作意识,提高教师的业务知识。
三、活动主题
落实学习目标。
根据学生的实际情况、整册教材目标体系以及单元目标设置学习目标,课堂学习过程围绕学习目标展开,把学习目标落到实处。
四、赛课评委
待定,参赛教师不担任评委。
五、赛课对象及要求
1、中心本部的一至三年级的数学教师,教学点的学校派一个教师参赛即可,同年段成员必须协助备课。授课内容:必须是新课内容。
2、参赛老师于赛课的前一天上交授课导学案,一式五份。
3、数学组组长撰写赛课简报
4、数学教研员撰写活动小结。
六、赛课时间
初定4月12日下午(黄江平、陈克玮、黄开民)、4月19日下午(王文雄、陈津花)、4月26日下午(教学点的两位老师)。
请各年级段的数学老师(教学点的负责人)商讨确定参赛老师,并组织组内成员进行备课。
七、评分要求
课堂教学评分占50%,学生测评占50%
八、奖项设置
本次比赛评出一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。
技能比武活动方案篇3
为切实提高关键岗位的业务水平和综合素质,在全××形成“学业务、练绝活、当能手”的良好氛围,制定本实施方案。
一、指导思想
以“向培训要素质”重要思想为指导,以关键岗位为重点,以营造争先、创优的浓厚学习氛围为出发点,以提高业务素质、工作效率,培养优秀人才为目标,以此次活动为载体,通过岗位比武,充分调动全××人员的工作积极性、主动性和创造性,激发内在动力,促进××又好又快的发展。
二、基本原则
按照突出重点、广泛参与、注重实效、方法灵活、便于操作的原则,开展岗位练兵活动。
三、组织领导
为加强对此次活动的检查指导,保障取得预期的效果,我××成立了比武评审小组和督查小组。
比武评审小组:
组 长:×××
副组长:××× 成 员:××× ××× ×××
为加强对技能比武活动的监督管理,设立技术比武督查小组,由×××副书记兼督查组组长,×××为副组长。督查小组对大比武活动实行全程监督。
四、参加比武人员
各部门、生产车间全体员工。
五、比赛时间:自×月初开始,半年评选一次,年终表彰。
六、评审方式
由评审小组负责打分和统计。
七、相关奖惩
1、对不参加学习培训和技能比武活动的每次考核扣×元;
2、督查小组不履行公平公平公开执行考核的每次扣××元;
3、比武设科技创新奖×名,奖励×××元;红旗班组×个,奖励×××元;优秀员工×名,每个奖励×××元。
八、相关要求
1、提高思想认识。开展业务技术比武活动是××提高业务素质和综合素质,形成全××学业务、练绝活、当能手的良好氛围的一次实际行动。
2、认真组织,确保安全。各单位要正确处理好培训比武与日常工作之间的矛盾,合理安排学习培训时间。
3、切实强化督查落实。练兵活动是一项综合性、系统性很强的工作,要求各单位务必精心组织、周密安排、务求实效,切实培养出本单位的技术业务骨干,务必克服畏难情绪,清除侥幸心理,切实端正学风,转变工作作风,以实际行动练就真才实学。
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技能比武活动方案篇4
为充分发挥职工群众在企业建设中的主力军作用,激发职工奋发赶超的进取精神,确保作业区全年生产经营指标和挖潜增效任务的顺利完成,特举办此次技能比武活动。
一、组织领导
成立“技能比武”活动领导小组,名单如下:
组长:
副组长:
成员:
二、参加人员、工种
参赛工种:电工、钳工、司炉工、车工
参赛选手及人数:参赛选手不限名额,35岁以下青工必须参加。
三、活动目的
组织开展全员技能比武活动,最大限度地调动、发挥职工的劳动积极性和创造性,把全员岗位技能比武活动为载体,将技能比武与生产实际结合在一起,有的放矢、拾遗补缺,鼓励职工在技术领域大胆探索创新,增强职工的学习氛围,激发职工重知识、学技能的工作态度,提高班组技术力量,促进作业区各项经济指标圆满完成。
四、活动方式及评比标准
(一)技能比武方式
技能比武包括理论知识考试和实际操作考试两部分。理论成绩前10名进入最后实际操作考试,理论知识考试和实际操作考试各占50%
计入综合成绩确定最后名次。
(二)知识范围
以《职业技能鉴定教材》为依据,中级工技能题量占50%,高级工技能题量占50%。
1.理论考试内容:
理论知识考试采用闭卷笔试方式,满分100分,考试时间120分钟。
理论试题范围和比重是:本次技术比武理论以专业知识为主,其它知识为辅的原则命题。
基础知识,占试卷总分的20%;专业知识,占试卷总分的80%;
试题类型:理论竞赛试题有填空、是非题、单多项选择题、简答题、问答题五种类型。
2.操作技能考试内容:
本次技能比武的实际操作将以操作技能为主进行命题,安全文明生产在技能操作比赛过程中进行考查,不单独命题。满分100分,考试时间180分钟。
1)钳工操作技能考试内容:待定2)电工操作技能考试内容:待定3)车工操作技能考试内容:待定4)司炉工操作技能考试内容:待定5)操作技能比武有关要求:
安全方面:正确执行安全技术操作规程。劳保穿戴方面:正确配戴好劳保用品。自带工具:另行通知。
纪律要求:严格遵守考场纪律,服从评委及工作人员指挥。对选手的其它一些具体要求:按企业有关文明生产的规定,做到工作场地整洁、工件、工具摆放整齐。
(三)技能比武项目及时间、地点、负责人
五、工作要求
(一)参赛工种负责人(xxx)按规定完成以下工作:
1.在x月x日前向活动总负责人(xxx)上报参赛人员名单。2.在x月x日前向参赛选手下发理论考试复习题。
3.在x月x前准备a、b两套理论考题及操作技能考试项目并上报王贵荣。
4.在x月x日考试前布置好考场。
5.全程组织所负责工种的理论、操作技能考试监考、判卷工作。
(二)活动总负责人(xxx)按规定做好以下工作:
1.要认真组织,科学安排,确保整个活动不走过场,务求实效。2.敦促参赛工种负责人按计划开展活动。
(三)活动结束后,将对参加人员的考试成绩予以公布,对无故不参
加技术的人员将给予通报批评,并取消其年度评先评优资格。
六、奖励表彰
对成绩优异者给予通报表彰,颁发奖品。
xxxx年x月x日
技能比武活动方案篇5
各有关单位:
现将《“时尚·霓裳 炫丽福田”福田区第二届职工技能大比武活动方案》印发给你们,请认真遵照执行。
福田区总工会 共青团福田区委员会 福田区人力资源??
20xx年1月2日
“时尚·霓裳 炫丽福田” 福田区第二届
职工技能大比武活动方案
为加快我区现代技能人才队伍的培养,激发广大劳动者爱岗敬业、()钻研技术、乐于创新的积极性和主动性,进一步营造热爱劳动、尊重人才的良好氛围。在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际,区总工会、共青团福田区委、区人力资源局决定开展福田区第二届职工技能大比武活动,具体方案如下:
一、活动目标
以党的十八大精神为指导,紧紧围绕区委区政府中心工作,激发广大职工的劳动热情、创新潜能和创造活力,把这次活动打造成为展示中心区行业技能、竞比技艺、交流技术的重要平台。通过技能大比武活动,在辖区内掀起一次学技术、比技能的热潮,树立起一批技术高超的行业榜样,分享行业的技术成就和水平,最终把此活动打造成为一个引领辖区技术创新的品牌项目。
二、活动主题
“时尚·霓裳 炫丽福田”
三、组织机构
(一)活动领导小组
组 长:乔 智 福田区委副书记
副组长:蔡传松 福田区人大副主任、区总工会主席
孟 漫 福田区副区长
成 员:李 鸣 福田区总工会副主席
郑 辉 福田区人力资源局副局长
钟义应 共青团福田区委员会书记
大赛活动领导小组办公室设在福田区总工会,由郭晶莹同志任办公室主任,李捷、黄瑞意同志任办公室副主任。办公室负责制定大赛工作方案和大赛规则,指导和统筹大赛各项工作的开展。
(二)成员单位
区总工会、共青团福田区委、区人力资源局、区各街道总工会
(三)指导单位
深圳市职业技能鉴定指导办公室
(四)承办单位
深圳市工艺服装职业技能鉴定所、深圳市服装行业培训学校
(五)协办单位
福田区时装设计师协会、
四、活动内容与形式
(一)比赛项目
1.服装设计定制工(高级)
2.服装裁剪工(高级)
3.服装缝纫工(高级)
内容以相关工种高级职业资格技能标准为依据,各项目竞赛实施细则另行制定。
(二)比武竞赛形式
1.本次技能大赛主要以政府搭建平台,以企业为主体,以行业协会、职业培训机构为依托组织开展。
2.竞赛含初赛和决赛,采用理论(初赛)和实际操作(决赛)相结合,其中理论成绩占总成绩30%,实操占总成绩70%,由高到低依次排名,模块化考试项目详见竞赛细则,双科合格(理论和实操均在60分以上)发高级职业资格证书。
3.本次技能大赛参赛人员免报名费、考试费,各承办、协办单位、各企业工会和街道总工会组织报名,各个竞赛项目初赛内容采取选拔式技能竞赛。
五、比武对象
原则上福田辖区企业员工。
六、活动安排与步骤
本次比武从20xx年11月1日启动,至20xx年4月25日前结束。
1.印制、张贴、发放宣传横幅和竞赛资料;
2.媒体宣传;
3.各承办、协办单位挂网宣传;
4.组织报名工作。工作领导小组授权组织大比武承办、协办机构,各街道总工会及辖区企业工会,直接报名,报名截止时间为20xx年3月上旬。
5.各项目报名工作安排:
(1)服装设计与定制工(高级)
(2)服装裁剪工(高级)
(3)服装缝纫工(高级)
报名地点:福田区燕南路美然大厦1栋,深圳市服装行业培训学校一楼;深圳市福田区时装设计师协会(网址:/fanwenwang/fayangao/20211021084331_">技能大比武发言稿10-21
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技能比武活动方案篇6
一、活动目的:
为进一步提升酒店核心竞争力,提升全员的业务技能素质,帮助员工岗位成才,同时也为提高酒店整体服务水平及顾客“满意加惊喜”的品牌知名度,特举办技术比武活动:
二、活动主题:“比、学、帮、赶、超”
活动口号:学技术、练本领,岗位成才
活动时间:xxxx年3月1日—xxxx年5月31日
三、活动方案:
第一阶段:业务技能摸底比赛(各店进行:找问题、找差距、树标兵)
时间:xxxx.3.1—xxxx.3.31内容:由各部门自行组织,确定一项技能比赛项目(特殊岗位可视情况申报两项),于3月31日之前将部门自行确定的比赛项目、时间、形式、标准等详细内容以书面形式上交总经办,由总经办组织进行审核,对于提报不符条件的,予以退回重新上报,并于4月初自行组织摸底比赛,通过比赛树立部门榜样标兵,掀起学习榜样、标兵的热潮,使员工明白自身与优秀员工之间的差距。为下一阶段活动的开展打下良好的基础。要求:此阶段由各部门管理人员负责活动的开展,各部门认真对待此次活动,积极参加、合理安排培训,并将活动口号于3月5日前上宣传栏。第二阶段:业务技能培训(各店进行:大培训、大练兵)
时间:xxxx.4.1—xxxx.4.30内容:根据摸底比赛情况,由各部门和榜样标兵共同制定相应培训计划,并于4月10日前,将计划上报总经办,部门根据上报计划,有针对性的对员工进行技能培训,做好部门业务技能比武的准备工作。各部门培训期间严格执行培训管理规定,由总经办及质检部负责监督检查。
要求:各部门经理、厨师长及各级管理人员全力支持并带头参加,保证培训质量。榜样标兵需在日常工作中对员工进行业务技能指导,充分展现“榜样”精神。全体员工须认真学习体会,努力缩小与榜样标兵之间的差距,提升自身业务素质,争取在下一阶段的比武竞赛中取得优异成绩。
第三阶段:业务技能比武(各店比武选明星)
时间:xxxx.5.10—xxxx.5.20内容:为了更好的体现“赶、超”的精神,展现酒店员工良好的精神风貌,在经过业务技能培训之后,活动进入业务技能大比武的阶段,该阶段由公司领导、部门经理、总经办及内部技师组成评委团,对部门第二阶段“学、帮”活动开展情况进行效果验证,部门根据比赛项目拟定比赛时间、地点、考核内容及标准,于5月10日前以书面形式报至总经办,由总经办组织评委团,按时参加各部门比赛,赛后评选出各部门优秀个人一名、最快进步个人两名,获奖员工参加下一阶段“业务技能汇演及大比武”。要求:请各部门评委本着公平、公正、公开的态度,认真进行评选工作;
第四阶段:业务技能汇演及技能大比武(全公司比武选状元)
时间:xxxx.5.20—xxxx.5.31前三阶段活动结束后,为验证整个活动的效果,业务技能汇演项目由公司高层领导根据各部门提报的技能比武项目研究后确定。根据领导确定的汇演项目,制定出相应的汇演流程。
汇演基本流程:
1、首先由各部门获奖选手展示技能风貌,
2、展示完毕后,公司高层领导根据选手展示表演情况,评选出xxxx年度最佳服务状元一名、最佳前台接待状元一名、托盘状元一名、刀工状元一名,
奖励方法:
1)、对取得状元荣誉称号的员工颁发荣誉证书,并各给予奖金奖励,其他优秀选手给予奖金奖励,由公司领导现场颁奖。
2)、对取得状元荣誉称号的明星员工,公司将给以工资浮动,并享受明星员工工资待遇,以资鼓励。
汇演项目:
前厅部快速点钞、前厅摆台、背菜谱比赛、服务技能比赛、传菜托盘技巧、厨师刀功比赛。
四、具体要求:
1、各部门针对自身情况对本部门企业文化宣传栏予以改版,并对部门活动开展情况在宣传栏中予以通报,全面营造“比、学、帮、赶、超”活动氛围;
2、由总经办及质检部对活动开展情况进行监督检查,培训期间由质检部严格
按照公司培训管理规定做好监督管理,每周由各部门向总经办汇报本部活动开展情况,并由各位部门领导定期将活动开展情况在晨会中予以通报,对于未按活动要求开展的部门由部门经理厨师长承担责任;
3、此次活动由总经办及质检部全程跟踪负责。
五、竞赛内容:
服务:摆台、服务流程实操及回答问题。
前台:接待流程、服务实操及回答问题。
吧员:接待结账流程、服务实操及回答问题。
传菜:端托、撤台及回答问题。
厨工:操作标准、流程、刀工实操及回答问题。
六、总经办负责事宜:
现场拍摄及照相。
制作酒店技术比武横幅。
本次活动组织总策划。
现场布置。
七、竞赛规则1.比武大赛规则
采用百分制、各项比赛得分情况
前厅部:知识问答40分,实际操作50分,仪容仪表10分。
后厨部:知识问答20分,实际操作70分,仪容仪表10分2.各参赛选手以抽签方式来确定参赛顺序。3.参赛流程
参赛选手就位→简单自我介绍→检查仪容仪表→实操→知识问答
4.比赛现场规则
各部门参赛人员及其它部门观摩员工必须遵守纪律,准时入场。比赛期间,参赛人员不准带任何文字资料进入赛场,不得以任何理由干扰评委工作。在比赛过程中,禁止在场人员以任何方式相互暗示或提示,如发现有作弊现象,将取消选手的参赛资格。各参赛人员必须尊重裁判长及评委,如违反赛场规则,将被取消比赛资格。
八、各比赛项目评分标准,将具体分发到相应部门
中餐摆台评分标准
前台咨服评分标准
仪容仪表评分标准
端托撤台评分标准
厨工实操评分标准
(备注:各部门自发文日起可对上述标准提议完善,于2月16日交总经办)
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