认真对待每次写读后感的机会我们的写作水平才会得到提升,每次写读后感都是我们提高自我表达能力的机会,我们应该重视,优好文网小编今天就为您带来了《奇迹男孩》的读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。
《奇迹男孩》的读后感篇1
一开始,我对这本书并没有很大兴趣,只是想随便看看而已。可是,当我随意地翻看了几页后,却立刻被它吸引住了,一看就再也停不下来了。它不仅仅是一本有趣的书,更是有一本很有意义的好书。
?奇迹男孩》的作者是r·j·帕拉西奥。这本书是她的处女作,她的灵感来自于娜塔莉。莫森特的《奇迹》。
?奇迹男孩》的主人公是奥古斯特,他是一个,嗯,畸形儿。他从一出生开始就患有一种遗传病,这种病的名字我不知道,但是我知道那个遗传基因是101。他们一家人都是这个基因的携带者,但只有在奥吉(奥古斯特的另一个名字)的脸上,才体现出了这个疾病。奥吉有一张严重扭曲的脸,所以他不能去学校上学,因为每一个还不习惯奥吉的脸的人都会被他的脸吓一跳。可是,奥吉除了长得比较奇怪以外,其他的地方都很正常,甚至,他比其他的孩子还要更出色一些。他幽默、开朗、写字工整、成绩优异。除了那个天生的不足以外,他表现得都很优秀。
说真的,我并不能很真切地体会到奥吉的感受,因为我并没有长着那样的一张脸,但是我知道那一定是很难受的。
我有时候一不小心做了一个和其他人都不一样的动作,哪怕只是那么一瞬间,我都能感受到别人投来的异样的目光,更何况是奥吉长着那么一张异于常人的脸呢?米兰达说得对,“这个世界对奥吉并不友善”。但是,当上帝为你关上一扇门时,也一定会为你打开一扇窗。奥吉的那一扇窗就是疼爱着他的父亲、母亲、姐姐维娅和她的男友贾斯汀、维娅的朋友米兰达,还有一位女孩萨默尔和一位男孩杰克,萨默尔因为和奥吉做了朋友而失去了进入超级人气圈的'机会,而杰克因为和他做了朋友却被同学们孤立了。他拥有这些亲人和朋友也是他的幸福。
书中有一句话:“世界眷顾它所有的鸟儿们。”奥吉也是鸟儿们的其中之一,他也是得到上帝眷顾的。正因为有了真心待他的朋友们,正因为有了疼爱他的家人,奥吉并不孤独,这样,他才能更好的战胜自己,创造奇迹!
《奇迹男孩》的读后感篇2
?奇迹男孩》是我和孩子共读的一本书之一。孩子读了好几遍仍然意犹未尽。书中的小男孩奥吉只有十岁,只是他十岁第一次上学。因为从生下来到十岁这段时间隔一段时间动一次手术。十岁上学这年他可以在三年里不需要再动手术。
奥吉是个面部残疾的孩子。残疾分很多种,大多数残疾影响了人类的正常的生理活动,面部残疾没有。但是所有的残疾都在摧毁着当事人的心理。跟别人不一样,是最大的摧残。所以在社会上很少看到正常的残疾人,残疾人在家里,在特殊学校里,在车站门口乞讨,人们看到他们会害怕,会尖叫,会躲避。很多人在事故中没有失去生命,却在常年的残疾生活中无法躲避别人的眼神和闲言碎语而自杀。
最伤人的人是亲人和孩子。因为外人和大人懂得收敛,懂得隐藏。亲人长期接触收敛不了,隐藏不住。而孩子,则是藏不住情绪。
还好,他的父母受过高等教育,从来没有抛弃他的想法,他的家庭有负担手术的经济能力。他在家里没有接受到社会的恶意,只有父母和姐姐的关爱。而妈妈还一直给予他正常的教育。而同龄人,没办法不玩,戴上宇航员头盔让别人看不见自己的脸。
有的人说,亲情就是一场以分离为目的感情。这话没毛病,孩子长大的标志就是可以独立的成长在世界上。而他的独立就是父母放手,和父母分离的开端。而上学就是迈出家的第一步。
学校里的情况不用想就知道,班级里同学从惊恐到疏远,从疏远到直接吐露心声。奥吉不喜欢学校,学校里没有温暖。但是优良的家教让奥吉仍然勇敢的每天去上学。因为他要长大,要独立。
奥吉在家里得到了很好的教育,大家都害怕的科学课也游刃有余。有一天他给了杰克测验答案,得到第一个好朋友。
杰克,家庭不富裕的孩子为了奖学金来到这个学校,怕被同学们孤立,在万圣节讲了跟别的同学一样恶毒的话。在一个到处都是恶意的地方有一个人愿意靠近你,跟你一起玩,就算是刺猬也会收起刺吧,杰克说出了自己要是长成这样就自杀的话。这句话从杰克嘴里说出来,就像拿锋利的剑刺向毫无戒备的刺猬柔软的肚子。被欺骗比被攻击更伤人,奥吉悲痛至极。
这是残疾人来到社会的必修课,要扛得住异样的眼光,要经得住诋毁,要经得起虚假的友好。成人都很难经受的事情,这个十岁的孩子必须全部都受着。
22号元素钛,名字来自希腊神话中的泰坦神。传说他不会失败,因为大地是他的母亲,每次的摔倒都会让他重新充满力量。奥吉是幸运的,他不只是有个母亲,他的背后是他的家庭,在他的家庭中,他是太阳,家庭成员是围绕着他的行星。第二天他又来到学校,虽然不再跟杰克说话,但是还有别人,他的坚强,他的性格,他的聪慧大家都看得到。在summer的帮助下,他恢复了自信,恢复了和杰克的友谊。
第一次和妈妈分开他回头望了妈妈,让妈妈心神不定。进入学校后第一全校旅行时他没功夫回头了,他成功的融入到集体了。
再遇到诋毁,伤害,无论是语言上,还是行为上,他再也不惧怕暴力了。勇敢的对比自己大的多的坏孩子说不!
孩子说:“最后奥吉得到了最高奖章。”在他心里,得到奖章是至高无上的认可。这种认可不只是在学习成长上,还在内心的成长上。可以走出家,走出头盔,能经受住伤害,更坚强更勇敢。这是至高无上的荣誉也表达不出的。
这个世界里,有好多好多人或多或少的残疾,他们的理想只有一个:别人看不到我。只是在这个社会上活着已经用尽了全力。而奥吉这个十岁的孩子却突破了这道防线,也许这就是奇迹吧。
但是这个奇迹不是奥吉一个人就可以早就的,他家里特殊的太阳系,学校里包容的校长。如果,他的家庭像杰克那样,没钱做手术,没能力在家里受教育;如果,他像姐姐那样在家里不受重视,家里围着另一个孩子转;如果,他的家庭氛围不是爱和力量。又会怎样?奇迹的背后又有多少普通!我们能做什么?对这个世界好一点,对身边的每一个人更好一点,这个世界的每一个人都不简单。
如果有一世,自己身处残疾境地,希望能不被世界抛弃。
《奇迹男孩》的读后感篇3
我静静地盯着《奇迹男孩》的封面,封面上的男孩有一头乌黑的头发,脸上只有一只蓝幽幽的眼睛,眼睛上写着意为“奇迹”的英文单词。好奇心促使着我翻开了书。
整本书主要讲述了10岁的奥吉因为脸部畸形,直到五年级才入学。奥吉因长相带来的压力,一度厌学,最终在家人的`帮助下重获信心,收获友谊,成为大家心中的“奇迹”。
不是成为富翁才能叫成功。当小奥吉拿下头盔,将自己的面孔大方展现在大家面前,自信地走进校园时,就已经成功了!勇气,是用金钱换不来的。未知的事物总是让人望而生畏,而奥吉无法想象别人的讥讽,却有能迈出第一步的勇气。“世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场鼓掌的机会”,奥吉鼓起勇气迈出的步伐,最终造就了他奇迹的一生。
读到这,我不禁想到自己嘴里那紧紧“束缚”牙齿的铁丝。自从戴了牙套,我一笑起来就“光芒四射”,在学校,不免被叫一声“钢牙妹”。不仅如此,我说话时,大家紧盯着我的“钢牙”,让我十分不自在。我至少面部并无畸形,比奥吉好多了,但只因为戴了牙套就收获了这么多目光,还因此消沉过一段时间,何况是脸部畸形奥吉?我深刻感受到,他是克服了常人无法想象的困难,才与大家融为一体的。
渐渐,书翻到尾页,我再看了看封面,脑海里浮现奥吉天真可爱的笑容,心中充满了敬佩。
《奇迹男孩》的读后感篇4
请善良的对待每一个人,因为每个人都在与生活苦战。
世界并不完美,有你会更美。
杰克·威尔是班里唯一善待奥吉的男生,是他的同桌兼好友,也是他每天上学的动力以及让他可以躲开各种异样眼神和议论的保护伞。与杰克·威尔相反的是朱利安——同学们孤立奥吉,大多都是出于冷漠和无意,避而远之或者另眼相看——唯有他总是想方设法用恶毒的话语和行为刺激奥吉,伤害奥吉,还试图联合别的同学集体孤立奥吉。万圣节那天,奥吉阴差阳错地没有穿原计划的化装服,无意中偷听到了朱利安与杰克·威尔的一番对话。原来,杰克·威尔善待奥吉并不是出于真正的友谊,而是校长图什曼的安排,杰克·威尔甚至说,“如果我长成他那个样子……我觉得我会自杀。”奥吉受到严重打击,从此拒绝上学。
“妈妈,奥吉在现实生活中几乎是不存在的。他出生在一个幸福的中产阶级家庭,爸爸妈妈姐姐外婆都无条件爱他,他坚强、勇敢、聪明、见多识广,动手能力强,知识丰富,字写得好,不仅善良还很幽默,是一个品学兼优的学霸,他的优点可以让人忽略他的长相。杰克最后变得很勇敢,不惜打掉朱利安的一颗牙齿来维护奥吉,换作我,也会这么做的,因为朱利安是个混蛋,他虚伪、狡诈、势利,任何一个有良心的人都不会真正跟他做朋友!”
我当然记得q。他是土豆的小学同学,一双怯怯的大眼睛,单薄瘦小,像一棵小豆芽,他的行为和反应比同龄孩子要慢一些。土豆曾经告诉我,q不会写字,不会数数,没法完成家庭作业,老师向他提问,他总是答不上来,抓耳挠腮地只说两个字:“我痒……”土豆还说,班上很多人都不喜欢他,觉得他笨、傻、土,不愿意和他交朋友。我还记得曾经跟土豆有一番长谈,告诉他每个小朋友都像森林的树,各有各的生长节奏,有的高,有的.矮,有的快,有的慢,学得快的同学不应该歧视学得慢的,应该帮助他们。我让他保证过,要绝对善待q,不能有任何形式的歧视、嘲笑、欺侮。事实上,在翻译的过程中,我也想到了q,也想到了傻子。
《奇迹男孩》的读后感篇5
先知道了电影版,因为各种理由没有去看(我是说一般我对看电影的欲望不大)然后最近重拾看书,就想着应该有文字版,
通篇作者以主要线路的几个人的视角很好的描述了一个由主观营造的相对客观的画面,也解决了我很多次看一些小说会好奇如果以另一个角色描写又会是怎样的故事,真的是每个人都有不为人知的伤痛,但它们是可以被克服的。尽管作者在刻画奥吉的时候是美化了除去外表以外的其他的能力,但不得不承认,通篇读下来在让人感觉到暖心的同时也让人深思,就像译者说的,虽然美化了奥吉但是他就是分割线,分割着正常的孩子和不正常的孩子,所以可以想见,那些在没有拥有健全外貌的身体的同时,如果智力、家庭条件、疾病等等任何一项也加注在这些孩子身上的话,真的是件令人悲痛的事。
就像校长说的,我们不仅有善良的能力,同时也有选择善良的能力,所以比我们自认为的更善良些吧,当正确与善良选其一的话,请选择善良,这样,起码我们不是加害者,起码这些孩子可以过的那么轻松一点。
老实说这种经历每个人或多或少都有一两件,细细回想我以前遇见的`人和事,庆幸自己没有对那个满头白发的男孩释放恶意,也希望自己在今后碰到这些孩子的时候不会因为成长而变得冷漠甚至露出厌恶的情绪,选择尽可能更多的善良。
最后,电影版还是有删减许多内容的,毕竟两个小时很难全面的还原书的内容,所以可以的话,先看书吧。[可爱]
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