教研组年工作计划通用5篇

时间:
lcbkmm
分享
下载本文

工作计划是需要依据实际的工作情况是工作经验的,通过工作计划可以让你游刃有余,事半功倍,优好文网小编今天就为您带来了教研组年工作计划通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

教研组年工作计划通用5篇

教研组年工作计划篇1

为了切实搞好语文教育教学工作,我们低语教研组根据学校的教育教学工作计划,并结合组内实际情况,特制订计划如下:

一、指导思想:

以学校教导处工作计划为指导,严格执行课程计划,狠抓教学,崇尚求实创新的工作态度和精神,充分利用我校的现代化教育资源,整体提高教学质量和水平。

二、工作目标:

1、深化课程改革,更新教育观念,提高教师的理论水平和教育科研能力,努力使组内每位教师成为学者型、研究型、创造型的人才。

2、以课堂教学为主渠道,规范课堂教学管理。用生活理念构建教学大课堂,实施生活化教学、超文本教学,提高教学质量。

3、提倡提前备课,教后及时总结课堂经验和教训,认真撰写教学反思。对课改过程中出现的新问题、新情况加强调查与研究,运用新课程的教学理念,解决突出问题。

4、认真开展集体备课活动。全体教研组成员积极投入教研实践活动,提高自身素质,向四十分钟要质量。扎实落实“减负精神”,同时又能高质量地抓好教学工作。

5、团结协作,争创优秀教研组。

三、具体措施:

根据我校的发展方向和学校的资源优势,本学期我们教研组将开展理论学习和教学研究工作,具体实施计划如下:

1、本组教师将全员深入开展课堂教学研究,提高教学水平。每位语文教师还应结合实际,认真实施研究,争取写出教研论文。

2、开展学习《课程标准》,把握课标精神,按照课程标准实施教学,并不断接受新的教育理念,教育方法,教育手段。大力开展并规范教研组活动,认真进行教材研究,落实备课、上课、批改作业等各个环节,并积极进行听课、评课等活动。

3、切实有效地组织集体备课活动。每周一次,组员各抒己见,讨论好一节教学研究课,轮流上课,组内成员认真参加说课、听课、评课活动,并多提建议,自我反思,以便互相学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量监控,创造互相促进的人文环境,探索多种灵活的课堂教学形式,自觉提升业务能力。

4、充分利用组内业务学习时间全面提高教师教育教学水平和理论知识。结合课题组的研究内容,着重组织低年级的语文老师讨论、研究识字教学和写字教学的有关事项。

5、每月提醒组内教师在辛勤耕耘的同时不要忘记给自己充电,自觉读专著、翻阅教学杂志、浏览教学网页,记下自学反思、心得体会,不断改进教育教学行动,提升自身的反思能力,及时撰写教育教学反思和随笔。

6、积极参加学校的各项竞赛活动,促进学生的能力培养。继续探索语文课外教育教学活动的多种形式,丰富学生的学习生活,提高学生学习的兴趣。

7、认真参加各级教研活动,做好活动记录;珍惜各种公开教学和经验交流活动,并积极参与研讨,做好记录,以便带回教研组共同学习提高。

9、做好培优补差工作,加强随堂教学质量的检测。

教研组年工作计划篇2

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造阳光高效的数学课堂,提高我校数学老师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改善教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

二、目标任务

1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。

2、探讨建立阳光数学课堂教学模式,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平和学生的学习效果。

3、用心开展“双备双上”、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

三、主要措施

1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要个性重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。

3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动,

4、进一步加强教研工作:

(1)认真开展“双备双上”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析。自己的教学设计和教学行为,每位老师上一节公开课,课后要进行反思,并写出教学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究状况,整理出公开课的经验、成果。

(3)学习阳光课堂的相关教育教学理念,建构完善阳光数学课堂的教学模式,展示阳光教育的精品课堂。

5、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本资料。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,构成有计划、有条理的工作作风。

教研组年工作计划篇3

一、学期教研目标

1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手,以跑操比赛为契机切实加强体育课堂教学,确保每节体育课的运动量和运动负荷,让每个学生体质有所增强。

2、完善体育学科的综合素养评价

3、做好校足球比赛工作。

二、主要教研任务及完成措施

1、积极参加校的各项教研活动,加强与兄弟学校的联系。

2、明确体育课堂的运动密度,加强文体活动的检查力度。

三、工作重点

1、开展好教研活动:

(1)、根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

(2)、积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)、继续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

(4)、继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

2、优化课堂结构,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”活动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

4、开展校体育公开教学研讨活动。

5、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

6、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

四、工作安排

二月份:

1、整理体育器材室,清点体育器材。

2、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

3、清理场地,器材造册登记,及完善体育器材管理方法细则。

4、抓好广播操的动作要领规范教学。

5、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;

三月份:

1、抓好教学常规课

2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。

3、抓好体育兴趣教学课

四月份:

1、体育创新课堂教学活动,组内互相听课。

2、抓好体育教学常规课。

3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育

五月份:

1、认真组织开展好校园足球赛

2、抓好教学常规课

六月份

1、做好体育教学成绩测评及登记评价。

2、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。

3、体育器材登记造册。

教研组年工作计划篇4

一、指导思想

在目前江苏省高考的模式下,数学课堂教学效果要追求高效务实,数学教研则应本着严谨、科学、认真、负责的态度。本学期中,本教研组将继续坚持高中课程改革的理念,数学课堂紧紧围绕“目标引领,任务驱动“这一核心理念,进一步适应“友善用脑”模式下教育改革和课程改革的要求,贯彻落实《高中数学新课程标准》,使我们的工作开展地扎实而卓有成效,使我校数学的教育教学质量提高到一个新的台阶,并在以下三个方面继续努力:

(1)在去年暑期培训的基础上,向“昌乐二中”学习先进的教学理念,特别在高一、高二年级数学备课组,本着有利于学生形成积极主动的学习方式的理念,认真编写导学案,将导学案细分为预习案、探究案和巩固案。(适应当前课程改革的方向)

(2)教学应正确处理好基础与创新的关系;提高学生的数学思维能力;发展学生的数学应用意识;用数学的人文价值塑造学生。(适应当前社会对人才的要求)

(3)科学总结复习;合理科学地评价学生。(适应当前高考改革的要求)

二、工作目标和思路

工作目标是:以备课组为单位,备课组内以组风建设为主线,以教法探索为重点,以提高队伍素质、提高教学质量、提高高考成绩为目的;在教务处和年级组的指导与安排下建立一支团结、战斗力强的数学教研组和备课组,在期中、期末统测中各备课组的均分、优分要力求有所突破。

工作的整体思路是:依靠集体备课,抓教学常规;坚持教学研究,提高教学水平;进行提优补差,提高教学质量。

在教学中努力做到“三主”、“三自”、“三有”:

三主:学生为主体、教师为主导、探究性训练为主线;

三自:在教师引导下尽可能让学生自已提出问题、自已分析问题、自已解决问题;

三有:在教师引导下让学生有进步、有发现、有创新。

在教学研究中努力做到“二法”、“三主”、“三有”:

二法:教学研究要研究教学方法、学习方法;

三主:教学研究以学习理论为主导、大纲教材课程标准为主体、探索教学模

式为主线;

三有:教学研究要对教学实践有指导、对教学质量有促进、对教师业务能力

的水平有提高。

三、工作重点与措施

1、与时俱进,加强组风建设,塑造教师新形象。完善“严格要求,讲团结、讲奉献、树正气、求实效”的组风,丰富学校校风、教风内涵,千方百计地扩大数学组在市区的影响。力争使我组教师在、省、市区级刊物多发表论文;在各级各类的竞赛、评比中获奖;使学生在市数学选拔赛中有更多的人入围,在省联赛中争取有突破,把校数学竞赛的组织与开展落到实处。我们将继续积极参加各级教改活动,千方百计扩大数学组近年来的教改成果和团结向上积极进取的良好形象。

2、继续进行教法模式研究,开设教法模式探讨课。围绕“学生自主探究,教师积极引导”主题,巩固已取得的成果,并开拓新模式和实践高效益。组织本组内老师听课、评课,让全组教师在讲课中提高、在评课中升华。具体安排见附录。

3、坚持集体备课,编写出适合秦淮中学学生使用的导学案。各年级备课组长认真负责,精心组织,集体备课每周一次,编写统一教案、学案,其具体模式为:事先分工、集体讨论、形成文档。高三备课组组长:周国溢、朱佳,组员:许明、李林、吉文勇、谭春林、许冬保、高学继、周力飞、褚红波、郝圆圆、孙帮兰、邬颖捷、何应海、郑必强。高二备课组组长:秦涛,组员:邵思清、沈和平、吴家美、张彩转、郑世金、李鑫杰、黄发、万年贵、严建英。高一备课组组长:谈敏,组员:董明、储斌、王晓琴、于光香、柏寿俊、张兰香、夏志平。全组教师随时留意、搜集、交流教研、高考信息和成果,靠打团体仗,服务于教学、服务于高考,迎接市、区各种统一测试。

4、加强青年教师的培养。遵循“进校一年教学常规入门、三年过关、五年力争成为教学骨干”培养模式,指导老师常督促、常指导,每位青年教师本学期听课不少于20节、部分青年教师开设汇报课。鼓励他们撰写发表教研论文,组织参加南京市、江宁区数学各种竞赛活动。对于工作已经满5年的青年教师组织他们参加市青优的评比活动。35周岁以下的青年教师坚持网上备课。

5、进一步开展数学校本课程的开发研究活动。做到对象确定、内容具体、时间落实、工作到位。并坚持举办数学兴趣知识讲座,各年级组有专人负责、讲专题,内容将涉及数学在生活中的应用、趣味数学、数学史和数学家的故事、数学的前沿知识等,用来拓宽学生的学习领域,激发学生学习数学的兴趣。

6、高考复习苦干加巧干。做到全面细致的复习、全方位提高学生的能力,科学复习、科学备考,每周有测试,每卷必评讲。

7、加强教科研研究,紧紧围绕学校课题与教研组的专题撰写教育教学论文,争取有多篇论文在重点杂志和核心刊物上发表。

8、加强对《20xx年江苏省高考数学说明》的研究,力争在20xx年高考中取得好成绩。

教研组年工作计划篇5

本学期我们体育教研组工作,将根据学校教育教学工作计划安排,围绕当前教育教学改革发展的形势及领导对体育工作所提出的要求开展工作,并力争在各方面做实做好,以配合学校完成整个教育教学工作任务。下面就本学期体育工作的各方面作一打算。

一、本学期体育工作任务、安排打算

(一)主要工作任务

1.抓好体育课堂教学,提高质量,注重发展学生身体素质,提高整体水平。

2.参加市中小学田径运动会(9月29、30日)

3.参加市青少年篮球联赛(10月—11月)

4.参加市绳毽比赛(11中旬)

5.组织各年级学生开展校内小型体育竞赛活动

(二)学期工作安排

1.课务安排,按照教务处安排执行

2.运动队训练工作分工总负责:沈叶丰

(1)田径队:沈叶丰、沈瑛、陆静、王荣耀、朱淑君

(2)绳毽队:沈瑛、朱淑君

(3)篮球队:沈叶丰、王荣耀(男篮)、王清萍、陆静(女篮)

(4)武术队:王荣?

(5)足球队:陆寿良、陆志丹(男足)、沈叶丰(女足)

3.校内竞赛活动

(1)校第四十五届田径运动会(10月22日)

(2)校冬季三项(12月)

4.年级备课组召集人:初一年级xx初二年级xx初三年级xx

(1)大课间活动管理、检查:

总负责:xx

指挥:xx

初一、二年级级:xx

初三年级:xx

(2)课外体育活动管理:xx

(3)体育资料、器材管理:xx

(4)体育场馆维护:xx负责,全组参与

二、完成体育各项工作任务措施要求

(一)体育教学工作:

1.规范教学,每位教师必须针对教学对象,认真制定教学计划,选择合理教学内容,并根据计划安排备好课、写好教案,使其认真贯彻执行教学工作六认真。

2.体育教学将围绕课改的要求和理念,结合传统体育教学开展教学工作。要面向全体学生,增强参与意识,培养学生的创新、合作精神、探究能力。

3.认真抓好课堂常规教学,使其规范、有序,避免教学的随意性。

4.认真开展集体备课,面向全体学生,突出重点,抓住薄弱点,提高整体水平。

5.要认真抓好初三学生中考体育加试项目的课内、课外辅导。

6.体育教学务必加强安全教育,以防止伤害事故的出现。

(二)组织开展业余训练,积极参加市级各项竞赛活动

本学期我校将参加三项市级体育比赛,为了确保任务的完成,首先,各位带队教师必须认真选拔、落实好参赛队员,并努力确保训练队员时间的到位。第二,认真做好组队、报名工作。第三,认真抓好赛前训练,努力提高技、战术水平和实战能力,同时,保证队员具有充沛的体力和良好的心理参赛。第四,认真做好赛中临场指导工作,使学生能力水平得到充分发挥,并力争取得好成绩。

(三)组织开展校内各项竞赛活动

体育竞赛是校园文化建设的一个方面,也是培养学生积极向上、团结合作精神的一种方式手段。因此,必须做好宣传发动,在班主任老师的配合下认真组织、调动学生积极参加,同时各场比赛要有序组织,认真裁判,以确保各项比赛顺利安全的进行。

(四)积极参加教研活动、校本培训。

1.认真参加学校及上级组织的读书活动、教研活动及业务培训活动。

2.有关教师按照学校布置的任务,认真上好校内公开课,上课前做好充分准备,全组教师必须积极参与听课、评课活动。

3.加强平时业务学习,认真参加校本培训,建立科研意识。

(五)做好学校体育各项常规事务工作。

1.协助学校认真抓好学生课间操及课外体育锻炼活动,加强检查、督促、指导。

2.做好体育场馆的维护与体育器材的保管,定期检查,专人负责。

3.认真完成好校领导布置的各项有关体育方面的工作。

教研组年工作计划通用5篇相关文章:

教研处个人工作计划通用6篇

2023语文教研工作计划通用6篇

2023小学语文教研工作计划通用7篇

语文教研伹工作计划通用8篇

幼儿园教教研工作计划通用6篇

教研工作计划幼儿园通用7篇

教研工作总结工作总结通用7篇

教研课工作总结通用6篇

区英语教研工作总结通用7篇

教学教研工作总结通用8篇

教研组年工作计划通用5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
31463