沿着整齐洁净的主马路一直往前走，就把我带到了大操场。大操场在阳光的沐浴下五颜六色。蜿蜒的白线条形成了整齐的跑道，端正秀丽的大树身穿火红的衣裳，如同战士一般，守护着校园，鸟儿也不停的摆弄着嗓子，与铃声应和着，给校园增添了一丝生机，碧蓝的天空中白云早已悄然不见踪影，显得格外的辽阔。映衬着校园美景，形成了一幅美丽的图画。

“叮铃铃，叮铃铃”清脆的铃声把我引到了宽敞明亮的教室，踏进教室门，我就被文化墙浓郁书香氛围所感染。新的桌椅，新的讲台，新的黑板，熟悉的老同学变成了陌生的新朋友——一切都变的焕然一新。课堂上，同学们在知识的海洋里欢快的遨游，敬业的老师用粉笔书写着人生的哲理，课下里，同学们更是和睦相处，可真是一片和谐的景象。

当金灿灿的阳光再次升起，微微的秋风吹走了烦恼和不满，六年的小学生活以经成为过去。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。中学的三年时光也会快如流水，我会用自己的笔墨，书写精彩的人生！我是中学生了，感觉真棒！

我是好学生作文600字作文篇2

五月、六月注定是个不平凡的时节，我的心情忐忑又好奇。因为我们要结束小学生活，迎来毕业。因为我们要步入一个新的环境，开启新的中学生活。我是一名中学生了！

整个小升初阶段就像打仗一样，每天都在刷卷，每个周末都在补习，就是为了考进理想的中学。“一份耕耘，一份收获。”当我接到录取电话时，我一蹦三尺高，心里乐开花，笑得合不拢嘴。

在这个学校云集了各所小学的高手，我感受到前所未有的压力和挑战，我不清楚自己在这个新集体的位置。在这四年，我期待我要在这里面临的一切挑战。

进入新学校的的第一次活动“校园开放日”，是我和妈妈一起参加的。穿过林荫小路，映入我眼帘的是色彩明丽的操场。红绿相间，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的大草坪。一块大大的院士墙吸引了我，上面有39位院士的名片，而这些院士也是毕业于我们这所中学，我希望，在不远的未来，我的名片也会在这墙上出现。走着走着，我们走进了端庄而又亮堂的会堂，台上缓缓走来一位气质可佳，说话儒雅的老太太。原来她就是我们这所学校的校长啊！她和蔼可亲，说起话来一直保持着微笑。她关注着这所学校每一个孩子的学习与成长。她为这所学校的孩子取得的成绩引以自豪。同时，她也是那么体谅着天天为我们操劳的父母。盛校长说：“要笃学敦行，立己达人。学习是自己的事情，不要依赖着父母，独立自强，勇往直前。”

是啊，到了中学，我们的课程变多了。同时也意味着我们的作业量自然而然增加了，会激发我们的潜能，实现自我超越。语数外三门主课不断循环，体育作为中考的必考内容，课程内容增多，让我们学习机会增多，我们的知识面也拓展了。真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！

前方则是另人展望的未来，在这个新学校，新的班级，新的我，一切都是美好的开始，我有信心，更有动力把我好现在，用行动去谱写属于我的未来。

我是好学生作文600字作文篇3

燥热的蝉鸣声渐渐消失，洁白的云朵接踵而至，一抹秋风带走了所有的不安与惶恐，清晨，一束阳光柔和地跳进我们的窗台，洒在一件件蓝、白色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸，我们是一群刚入初中的学生。

跨入新教室的那一刻，我知道我是中学生了，永远不可能再戴上红领巾，坐在小学的课堂里，不禁有些失落。但我渐渐的发现，中学的生活更加多姿多彩。

看啊，教室宽敞明亮，读起书来，声音在教室里回荡，和着窗外秋风拂过树叶的沙沙声，余音绕梁，真有一种诗的韵味啊！

铃声响了，是语文课，王老师气宇不凡的登上讲台。跟着老师的步伐，我们很快沉浸在课文当中，细读朱自清的《春》，仿佛把我带到江南美妙的春天，感受草地的柔软舒适，望向澄澈的天空，摘下一朵美丽的花儿，感受鸟儿轻声歌唱，淋着可爱的小雨，欣赏雨中令人沉醉的美丽。多么美好欢乐啊！

初中的课程变多了，作业自然而然也多了，可是我却觉得真棒。或许有人会问，现在作业这么多，别人哀嚎还来不及呢，你还觉得真棒，难道你是受虐狂吗？不，当然不是，课程内容的增多，就意味着学习机会增多，就意味着知识面得到扩展，作业的增多会激发我们的潜能，实现自我超越。所以我是中学生了，作业变多了，真棒！

中学的新课程令我感到真棒！数学课上正数带着我们走进负数，我与他们在数学的海洋欢乐嬉戏；熟悉的英文字母和全新的音标课程挑战着我的英语学习能力；历史课堂上一块块的头盖骨化石和北京人、元谋人、山顶洞人的复原头像，让我们清楚地知道，北京人是人类历史上的一块里程碑。其中我最喜欢的就是历史课了，历史老师可谓是我见过讲课最风趣幽默的老师，没有之一。

漫步在操场上，我和同学们逐渐适应了中学的节奏。让我们放飞花季的梦想，立下鸿鹄之志，昂首挺胸，充满信心地喊一声：我是中学生了，感觉真棒！

我是好学生作文600字作文篇4

我的好朋友是林璟，林璟是我的好朋友。此人生日不详，卒日未到，身髙在长，年龄在变，相貌平平，脾气难说，如此看来对他我这儿竟一点资料也没有!不过值得欣喜的是我知道他的座右铭：“一分耕耘，一分收获。”还有关于他的几件小事儿。

斯人嗜球如命。凡球类之盛事，大大小小、国内国外无不关心，且有见解。观巴西人踢球，曰：“有艺术美。”观意大利人踢球，曰：“有配合美。”观英国人踢球，曰：“有粗犷美。”观国家队踢球，曰：“有悲壮美。”每每观球完毕，必有心得，或曰：“胜不骄，敗不馁。”或曰：“只要功夫深，铁杵磨成针。”或曰“众心齐，泰山移。”……且付诸学习，成果斐然。斯人亦常踢球，一则休闲，二则锻炼，三则怡情。奈何素质不佳，跑得不快,跳得不高，射而不中，只一条可喜，即上文所述之胜而不骄，败而不馁。遂终日坚持，长练不懈，功夫不负有心人，数十月之后，斯人竟跑得快，跳得高，射得准，径直飞跃数级。斯人如何，借此可见一斑。

斯人嗜学“亡命”。自命扩欧阳公之“三上”为“六上”曰：“车上，枕上，厕上，浴上，餐上，玩上。”步步不离风雅，时时诵读书经。闲则求学，学则求知，知则求解，解则求诵，诵则求化、引古语曰：“大而化之之谓圣。”斯人学讲方法：学而思之则不罔;思而学之则不殆。久览语文，则换英语，长思解题，则换抄写……久学之后，则做体育锻炼，周而复始，许久不知劳累，且学习效率甚髙。斯人学讲自觉：有暇则学，颇有“马不扬鞭自奋蹄”的志气。

不让父母催，不待老师喊，不等考试到，因而学习无负担，成绩提高自不必说。观此，斯人如何，可见一斑了。

斯人便是如此，迷于球，痴于学。凭着自己那“一分耕耘，—分收获”的信念，扎扎实实，牢牢靠靠地为自己踏出了一条宽广的路，拓出一片蔚蓝的天。

我是好学生作文600字作文篇5

“一阵阵爽朗的笑声飘荡在教室里的每个角落……”教室里一片欢腾，为什么教室里那么热热闹呢？是因为我们在玩一个游戏——你演我猜。

今天下午，我一来到搏力作文班，我们的老师就说：“今天，我们要玩一个游戏。”我的心里掩盖不住激动，兴奋洋溢在脸上。同学们议论纷纷，有的在猜玩什么游戏，有的同学在讨论这个游戏怎么玩。过了一会，老师宣布游戏规则：老师在黑板上写了一个词语，然后，让一位同学表演，让另一位同学猜，每组共有十分，答错一次就要扣五分，答对一次加五分。

游戏开始了，第一组走上舞台，由秦若馨负责猜，李尚魏来表演，老师在黑板上写下了词语——-爽歪歪，表演者李尚魏面无表情，说：“小孩爱喝的娃哈哈中的一种饮料，是什么？”秦若馨手指摸着嘴唇，在哪里呆了半天，也没有说出来。李尚魏急地抓耳挠腮，然后又说：“在夏天里，你满头大汗，喝了一杯凉水，你感觉到什么？”“爽”秦若馨说：“哦，我知道了！爽歪歪！”“对了！太棒了！”李尚魏说。第一组同学个个欢呼雀跃，兴高采烈。

接下来是第二组，也就是我们组，我是表演者，陈济龙负责来猜。老师在黑板上写了四个字：“哭笑不得”我心想：“这还不简单，看我的。”我说：“当你被气的时候，你觉得又好……又好……，这叫什么？”陈济龙也像第一组的秦若馨一样，在那里呆着，我也体会到李尚魏的感觉，急的像热锅上的蚂蚁。忽然，我脑袋一转，哦，“哭”，于是我假装哭了一下。陈济龙说：“眼泪。”“不对！”我说。“伤心！”“不对！”我又表演了一下，“哭！”“对了！”然后，我又做出了高兴的表情。“笑！”陈济龙自信地说：“我知道了，是哭笑不得。”“你终于答对了！你都快把我给急死了。”老师给我们组加了五分。同学们把赞扬的目光毫无保留地送了我们。

这次游戏，我悟出了一个道理，任何时候，我们都要对朋友充满信心。

我是好学生作文600字作文篇6

告别小学的母校，步入初中的大门，从那一刻开始：我是一名中学生了。

初中的一切都是那样新鲜，又是那么陌生，让人感觉与外界隔了一层玻璃一样。只有老师的话语和微笑，让我感到了亲切。

初中的学科就像厨房里的佐料，酸、甜、苦、辣，各有不同的味道。

苦

进入初中了，每天的作业要写到很晚，如果有不会的题，还要思考。思考的时候，就得全神贯注地看着这道题，用全部的精力去思考。我想用心去思考，可是我的帮手――‘眼皮’，却不愿意，它们总是打架，打断我的思路。似乎在说：‘我们的工作时间到了，该休息了。

这时候，我就用手轻轻地揉揉眼皮，接着思考……第二天早上，又迷迷糊糊地被妈妈喊起来：梳头、刷牙、洗脸、吃饭、上学。

上课了，我总是时不时地打哈欠，跑神儿。尤其是上数学课，我听老师讲，就像在听摇篮曲一样。每次都是老讲到最后一步了，我才回过神儿来。尽管在心里不止一次地告诫自己：不能跑神儿。可还是禁不住嗑睡虫的诱惑。

酸

因为我小学从未学过英语，所以我对英语一窍不通，连26个字母都不能完整的读出来。正因如此，我在英语课上是非常专注的，从没跑过一次神儿。也是非常刻苦的，老师讲得每一句话，我都很认真的听。尽管如此，可我还是连最简单的都学不会。一想到我永远也学不好英语了，心里就酸溜溜的！

甜