合村并村讲话稿推荐6篇

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我们在写讲话稿时需要考虑受众的情感和利益,在撰写讲话稿时,我们需要注意语言的清晰度和易懂性,优好文网小编今天就为您带来了合村并村讲话稿推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

合村并村讲话稿推荐6篇

合村并村讲话稿篇1

亲爱的各位家长:

大家下午好!一学期时间过得真快,今天我们又如期相聚在这里,一同分享孩子们这一期的成长与收获,首先对于您的到来,表示最衷心的感谢与欢迎!为了让我们的家长会顺利有序地进行,彼此尊重,在此温馨提醒各位家长,请将您的手机调至静音或振动状态,接听电话时请您到教室外小声对话,会中请不要随意走动及交谈,再次感谢您的配合与支持。今天家长会的议程是:首先观看学校本期短片《回望20xx》,之后是分班家长会。现在请各班主任老师播放片子,谢谢!

班级各位家长朋友:

大家下午好!时间真的飞快,新学期第一天和孩子们见面的情景好像还是昨天,今天就和各位家长相聚在这里回顾分享孩子们一学期的收获与成长。今天交流三个方面:期末试卷分析、阅读和书写。

(一) 期末考试分析

期末复习中,孩子在校在家付出了辛苦而尽心的努力,离不开在座每一位家长的陪伴与指导,这次期末考试孩子们收获了满意的成绩。全班100分7人:8、12、19、20、33、39、42,95—99.5分32人,90—94.5分2人,85—89.5分1人。我们一起来看看试卷,试卷题型主要分为:拼音(卷中的二、三、四题)、字(五题)、词(一、六①)、句(六②)、按原文填空(七题)、阅读(八题)、写话(九题)。二年级的拼音更侧重于找规律区别分类,比如前鼻音、后鼻音、边音、鼻音等,并能看拼音进行识字积累,还有本期加大了多音字的学习量。孩子们整体掌握较好,有极个别的孩子不太扎实牢固,拼读很慢,较易出错,建议利用假期里多阅读带拼音的书籍。生字方面,本期孩子们学会了分析字形,能抓住字形分析字的结构、字音、字义,比如:清水的“清”,三点水表示与水有关,表义,是清的部首,“青”表示它的读音,表音,是它的偏旁,有妈妈说这跟我们小时候学的偏旁概念有些不一样,其实也不是不一样,只是分析得更明晰更准确了,部首是表这个字的意思的偏旁,比如:言字旁,与说话有关、三点水,与水有关、目字旁,与眼睛有关,另外一部分就是偏旁,偏旁包括了部首,所以孩子们在做题的时候一定要学会审题,究竟换或者添加的是部首还是偏旁,换或加部首的难度更大些,偏旁则范围更广。《15天》里有一道题是字形小魔术,给“刮”换部首,各位家长说说这个字的部首是什么?与什么有关?这个字的部首则是立刀旁,与刀有关,所以应该换立刀旁,保留舌这个偏旁,有小朋友拿着字典问我说,张老师部首检表里有“舌”字旁,所以换舌也是对的呀,我就请小朋友观察这个字究竟与什么有关来判断它的部首。本期孩子们还学会了用部首查字法查字典,培养孩子们自主查字典识字的习惯,平时查字典较多的孩子,动作迅速熟练,像邓玄同、王茹璇、苏苏、宋灏琛、段格飞、宁睿芮等这些孩子最快能达到半分钟查一个字。本次考试,不少孩子第七题按原文填空丢分较多,这是送分题,从丢分情况来看,主要体现这些要求背诵的篇目掌握不熟悉,我每天布置的课内外读书、背诵,一定要做、要完成,这是非常重要的语文作业,有孩子和家长不太重视这项作业,只做书面要落笔的作业,这些读背的作业往往都没有认真完成,长久下来,孩子们的口表、理解及写作差距会逐渐明显、加大,所以请各位家长一定重视语文的读。

(二)阅读

小学语文学习的根本目的是培养孩子的阅读、写作能力。本期孩子们已开始了写话训练:看图写话、仿写诗歌、初步接触写景小作文等等,不少爸妈问我如何提高孩子的写作能力,有没有什么快速有效的方法,我如何在家辅导孩子呢?其实,孩子的写作不用家长去辅导,而是陪伴和影响,陪伴什么?影响什么?写作没有任何捷径、没有神奇的速成方法,只有读书才是提高写作能力真正的“捷径”,所以家长要做的就是陪伴孩子阅读,带领感染孩子喜欢阅读。表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法。但最简单的事情往往最难做到。急于求成的心态让许多家长想让孩子在短时间内学会写作文、写好作文——这是不可能的。写作需要优美的文辞、细腻的情感、深刻的体验。孩子的年龄那么小,他从哪里获得优美的文辞,从哪里寻找细腻,从哪里体会深刻。书读得多了,写作技能自然会形成——古人早总结出的 “读书破万卷,下笔如有神”,真是这样的。而且我强烈给爸妈们建议,孩子每天保证至少1篇课外书籍的有声朗读,假期保证每天两篇有声朗读,孩子大声朗读的好处是化无声文字为有声语言,口读耳听,口耳并用,增加了向大脑传输信息的渠道,对于好词佳句的积累印象会更深刻,等到造句写话时,大脑会不自觉蹦跳出这些词句来,同时大声朗读还是提升孩子口表能力非常好的方法。孩子在小学低段时,仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的,但如果没有阅读垫底,年级越高越会显出力不从心。只有大量的阅读,才能让孩子的智力状况和学习能力更好,缺乏阅读的孩子学习能力一般都表现得很平淡。

所以这个假期,语文没有书面作业,就是海量阅读,今天给各位家长分享一位残疾儿童作家漪然推荐的0—14岁儿童读物,并有非常好的阅读指导方法,这个假期可让孩子们自主选择阅读,孩子结合假期作业单中的阅读栏目做好每日阅读记录。书写不太好的孩子,家长可根据孩子自身情况安排练字,购买二下的字帖临摹。

(三)书写

很快到了三年级,孩子们就要开始使用钢笔书写了,为了激励孩子们漂亮书写,下学期的后半期,我将让班里书写漂亮的孩子提前使用钢笔以带动更多的孩子认真写字,所以请家长在这个假期为孩子们准备一支钢笔,不要买太贵的钢笔给孩子,刚开始接触没有必要,而且孩子还未熟练书写前,容易损坏也很可惜,请家长教会孩子正确使用钢笔,如何干净书写及使用,如何灌墨,更换墨头,如何握笔等,可让孩子用钢笔稍稍练习临摹下字贴。

最后,祝每个孩子家庭新春快乐,猪年吉祥,幸福健康相伴,阅读快乐相伴!

合村并村讲话稿篇2

老师们,同学们:

大家早上好!

近年来,我校十分重视安全教育,每学期都要举行紧急疏散演练及自护自救等安全知识的培训。特别是去年“5·12”汶川大地震后,我们更是十分重视。xx在四川大地震后曾指出“将灾害预防等科学知识纳入国民教育”。国家教育部、建设部等部门也先后多次下发文件,要求各地各校要切实加强防震减灾宣传教育和应急演练。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,本学期我们学校的紧急疏散演练活动将于本周二上午9:58分正式举行。而这次疏散演练将是我们学校历史上到目前为止人数最多的`一次,演练方式也由原来的宿舍疏散演练改为教学过程中的教学楼的疏散演练。为切实组织好此次演练活动,今天我利用国旗下讲话这段时间,给大家进行演练前的动员同时讲一下疏散演练的意义及有关注意事项和要求,以引起大家的足够重视:

一、疏散演练的意义

大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。去年“5·12”汶川8级大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡,而该校的校长叶志平也被网友亲切地称为史上最“牛”的校长。因为该校从20xx年开始,在这位校长的要求下每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。

二、疏散程序:

1、12月29日(周二)上午9:50分,学校广播中将提醒各班学生和班主任迅速回到教室准备进行疏散演练,9:58分学校广播里将连续三次发出“老师们、同学们:学校遭遇突发事件,请广大师生马上有序紧急疏散”的语音提示。然后广播播放防控警报,大家听到防空警报信号后,班主任迅速组织学生打开前后教室门,切断电路,指挥学生开始按预案规定的线路进行有序撤离,并服从各撤离路线上引导老师和保安的指挥。记住所有的引导老师必须在学生全部撤离后方能离开危险区。

2、各系疏散到集合地后,请各系及时整队,清点疏散学生人数并及时报学校安保处陆新宝老师处。各系部同时要安排人员检查有无遗留或受伤学生等情况。

3、最后各系组织好学生,就地聆听此次疏散总指挥,学校法人代表梁国忠校长就疏散演练情况进行讲评。

老师们、同学们:未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。对疏散演练的重视,就是对您自己生命的尊重。相信经过我们大家的共同努力,我们学校的安全管理工作能做得更好。就会使我们大家拥有一个平安、和谐、祥和的校园环境,我们大家也就会在平安的校园里快乐地工作、学习、同学们能健康地成长。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边!”

今天我的讲话就到这里,谢谢大家!

合村并村讲话稿篇3

尊敬的各位老师、同学们:

大学校园是我们每一个大学生共同学习、共同生活、共同成长的场所,需要安全、稳定、有序、和谐的环境。我们学院始终高度重视校园安全稳定工作,建立健全了各种安全制度,不断加强和经常开展教育活动,全体师生共建和谐平安校园。

我们都知道:因为火的使用,人类吃上了熟食,告别了茹毛饮血的荒蛮年代,有了温暖和光明,拓展了生存空间,并极大地提高了生产力,创造了更多的财富。然而,一旦人类放松了警惕,火失去了控制,它同样可以使鲜活的生命瞬间丧失,繁华的都市变成废墟,人类亲手创建的文明毁于一旦。今天我们在这专门开展讲座,主要目的是为了增强广大师生“四个能力建设”水平(即提高检查消除火灾隐患能力;提高组织扑救初起火灾能力;提高组织人员疏散逃生能力;提高消防宣传教育能力),增强师生消防安全意识,加强消防安全责任感,将消防安全意识转化为我们共同的认知和自觉的行为,努力消除各种安全事故隐患,确保学院工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

经济技术开发区消防大队是我们学院警校共建消防安全的合作单位,一直以来对我院的校园消防安全工作十分关心,多次与我院共同开展消防安全教育及消防演练活动。今天我们请来了消防专家——经开区消防大队李参谋给大家讲授消防安全知识,掌声欢迎!

刚才李参谋为我们大家非常细致非常全面的讲解了消防安全知识,老师们、同学们:从讲座中的案例中我们可以看出,尽管学校通过各种形式进行了多方面的.安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范,可仍有少部分同学无视学校有关的防火安全制度,造成了火灾事故,不仅给自己带来了身体或财产的伤害,而且危害了公共安全,给他人也带来了伤害,甚至有些是付出了生命的代价。防范火灾、保证安全是每一位师生员工的共同责任,因为安全是师生幸福生活的保证,安全是学院健康发展的前提。生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,让我们每个人都从思想上树立牢固的消防安全意识,承担起防火安全的责任,让我们自觉行动起来吧,从我做起,从现在做起,从生活中的每一件小事做起,构筑一道防范火灾的钢铁长城,为打造安全、稳定、和谐的平安校园做出自己最大的贡献!

消防安全知识讲座到此结束,让我们再一次以热烈的掌声向李参谋表示衷心地感谢!

合村并村讲话稿篇4

老师们,同学们:

首先,让我代表学校对今天参加学校开学典礼的警察叔叔们表示热烈的欢迎和感谢!感谢他们多年来对我校安全教育的关注和对同学们交通安全的关怀。

春天回到大地,充满活力。经过平安祥和愉快的寒假,我们怀着新的希望迎来了新的学期。在这里,我代表学校向大家致以新的一年、新学期的问候!祝大家新春快乐,身体健康,工作顺利,学习进步!

上学期结业典礼的时候,孩子们放假了,我想念你们,想念你们是否每天平安,想念你们是否认真完成了老师配置的作业,想念你们是否在家听父母的话,成为有好习惯的人。

今天是入学的第五天,我发现你们突然长高了,懂事了。现在在这个入学典礼上,我们明确了交通安全的高度注意,明确了3月4月的活动日,我们在多彩的活动中,做出了优秀的少年,我们在学习中,学习了老师的精神和意识,学习了老师的敬业精神,我们必须让我们的老师像对社会有贡献的人一样,或者像交通警察的叔叔一样,保护社会公民的安全。

上学期,我们学校变成了和市内其他学校一样的教育环境,本学期,我们学校的操场也变成塑料操场,在红绿色的彩色操场上,我们的活动更加愉快,将来我们的操场将成为一流的足球场所。

同学们,老师们,新学期开始了,希望我们每天进步一点,记住学校训练文的教学

创造最好的自己的世界是因为我很温暖。

如果我不是麝香鹿,我会成为尾巴鲈鱼,但我会成为湖里最活泼的鲈鱼。因为人的能力有大小,但是。

要尽自己最大的努力,达到自己所能达到的最好水平,那么我就是成功的、快乐的、阳光的!才能打造最好的自己!

合村并村讲话稿篇5

尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在,我也曾真切地感受过。有一次,我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶吓了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手,慈祥地说:“没关系,以后注意一点就是。”老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影,一阵暖流突然涌上我的心头。你看,生活处处充满友善吧。

孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影,事实上,一个团队、一个企业是这样,一个社会、一个国家不也需要有这样的境界么?

近日有两个“小人物”的故事感人至深,他们就是“诚信”与“友善”的化身。一个故事发生在上海。来自湖北的钟点工何益红和邻居一起买菜回家,当一辆宝马车突然迎面撞来之际,她一把推开邻居,自己却被宝马碾压于车下,就此昏迷8天8夜。醒来后,她的第一反应并非向肇事司机追责,而是急于联络自己的10多名雇主,解释自己这几天“消失”的原因,并且归还雇主家的'钥匙。

这两位并不显眼的公民,质朴的本色中映射着诚信之光,平凡的举动里蕴含着友善之德。社会主义核心价值观并非虚无缥缈的东西,这两位高尚的“小人物”就是核心价值观的真实写照。而更为可贵的是,他们的诚信和友善感动了周边的群众,勾勒了一幅社会大家庭的“和谐图”“友善画”。

合村并村讲话稿篇6

曾有过新年的钟声已经响过,带着沉甸甸的收获,我们跨入20xx年。一元复始,常常是梦想开始的时候。: 一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天

在过去的一年,学校取得了取得了不少成绩,获得了不少荣誉,这些荣誉的取得是学校师生的共同努力的结果,更鼓舞我们满怀信心的迎接新的一年,我们也制定了很多目标,但这些目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,将永远弃我们而去。

从这一周起,我们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑的诱惑而虚度光阴。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。所以,新学期开始,我们要树立良好的`学习风气,凡事从认真开始,认认真真读书,认认真真上课,认认真真做作业,学习成功离不开刻苦与勤奋。‘天才在于勤奋’‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’说的都是这些道理。所以我们一定要树立起这些精神,认真认真在认真。

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,报他们打包起来,作为激励我们人生的动力

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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