这一天我回家，兴致勃勃，不知道打了什么兴奋剂，反正就是有一种胜利的狂喜。“妈，我考到一百分啦！”说完，我挥舞着自己的`试卷。“咦，才一百分，你看看别人家的孩子，这次考了100+10分，那十分你丢哪儿了呀？”妈妈一脸不屑地说道。我心想：你天天嫌弃我考不好，有胆子你去考啊，你能考得过别人家的大人吗？”我忍不住把心里话说了，妈妈的脸瞬间红了，尴尬地说：“……那你下次考好点啊！”我没有回话。

等到下一次考试，我考了100+10分还是班里最高分，我跟我妈说：“妈妈，，我考了100+10分，还是班里第一呢！”我妈没想到我会考这么好，又说：“别人家的孩子偶尔也会有一点失误的，说不定下一次就考得比你好了。”

天哪，难道我的人生只能在和别人的比较中度过吗？

逗别人笑的作文篇2

人有时候要明白，世界并非离开了你就不能转，世界上的人也并非都以你为中心。人生在世，看到的应该更多是别人，而不是自己。

人共同生活在地球上，便是一个团体，每个人都是这个团体的一个部分，只有互相扶持，相互帮助，才能更好地在世界上生存。因此，我们更需要替别人想想。

多想想别人，要知道在人困难上伸手帮助，在人得意上给予喝彩，做事情不能只让自己做轻的，应该尽力让别人轻松，懂得为人分忧解难。

在大家耳熟能详的老故事中，两只羊互不相让，都在桥上谁也不让谁，如果它们能够为对方想想，让对方先走，又怎么会落个双双摔水的结果呢？可见，想想别人并不只会有自己付出，也许多想想其他人既能帮助别人，又能益于自己呢？

想想别人，想想父母的辛苦操劳，做一个孝顺懂事的孩子，想想老师的劳累奉献，做一个听话聪明的学生。有时候，只有想想别人，才会明白自己应该做的事，自己应尽的义务与责任，自己存在的价值。

那么，如果一切都是以自我为中心，认为自己了不起，不把别人当回事的人又会怎样呢？他们在困难的时候会得不到他人相助，自私自利的性格会让他们难以拥有真心朋友。他们的自私只会将自己困在一个狭隘的空间，难以进步。

多想想别人吧，这会让你得到更多的帮助。一分耕耘，一分收获，你是怎样对别人，别人也会怎样对你的。

逗别人笑的作文篇3

很经常听到一个词：别人家的孩子。

当然，这大多都是在被父母责备的时候，“别人家的孩子”就成了你的标杠，你的学习对象，你不能犯错且要优秀的一个底线。

可是也有很多时候，我们也会把另一些”别人家的孩子“让成自己的借口。

就像如果父母说你这次数学考得太差，隔壁家的小丹考了第一名，但你可能就会脱口而出，”那我还比隔壁的小婷多考了十分呢？“

没错，我们就是会这样的”自我安慰“，在自己不够优秀且心虚的时候，不向优秀的看，反而觉得自己不上不下，刚好比上不足，比下有余，为自己的不努力，自己的平庸找着合理的借口。

我们的学习班级因为成绩被分成了几个等级，像优等班，普通班，也有差生班。有的优等班的成绩即使是拖后腿，也能在差生班里占个中等甚至前茅，于是就有了要当鸡头还是凤尾的说法。

在优班里浸着，成绩渐渐地磨上去，在差班里如果不思进取，那就只会越降越低。可是这也关乎自信吧，所以有的人宁愿在差班里当鸡头，觉得那样更有自信。

说到底，就是自己的一个认知吧，不管是在优班还是差班，有一股想上进的心，才是最重要的，毕竟也有很多从差班里窜出的优秀学员。

希望我们都能成为别人眼中优秀的别人家的孩子，而不是被用当来借口的垫底的别人家的孩子。

逗别人笑的作文篇4

大家好!我叫洪艺涵，今年13岁，是六年级的一名小学生。

我，说圆不圆的脸上，嵌着一颗水汪汪的眼我来介绍一下我的爱好吧，我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然，我也有，我喜欢的颜色有两种，是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽，爽朗，开放，自由;淡紫色象征着幻想，象是一个幻想的梦境，它是一种“幻想色”。

我在要说我的学习成绩，在班上也算不错了(不是我吹牛啊!)。不信?我来道道我的“官品”吧!我在学校的官品可挺多的，有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者……呵呵，不错吧!

我是一个开朗的女孩，我喜欢交朋友，但是我交朋友有准则：1、年龄15至12岁;2、学习成绩较好。3、性格开朗、大方。

逗别人笑的作文篇5

当你走进三年级三班,坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年九岁了.

在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底.

我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭.有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长.

我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事.

我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。

平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在平凡不过的小男孩。

逗别人笑的作文篇6

为别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养，但又何尝不是一种激励，一种藉以迈向成功的阶梯呢？——题记

从小教师都教我们为别人喝彩，例如：他会叫你别人表演完后要鼓掌等。

今天，又一个星期五，其实也没有什么特别，只是今日开了一个初耳年级的表彰大会，一开始我觉得很好，可是当我听到范主任宣读上学期的期末考试考得好的同学时，心理就有一点羡慕。然后很多教师和同学都鼓起他们的双手在为那些成绩优秀的同学在喝彩。我也当然不例外。但范主任宣读表彰，而这次表彰是寒假作业优秀名单，我自己明白这次必须有我的名字出现。因为我的寒假作业5科都是a等级。当他们把掌声送给这些同学时，我是那么的高兴，因为我就是那里的其中一个。有人说过“来自对手和敌人的喝彩更为可贵的东西。”所以我就更高兴，并且我也在为自己喝彩。这样让我得到一种激励，吸收一份营养，明白一个道理。而这个道理是这个世界不可能给你得到便宜，只是你去努力你才有一份让你满意的'收获。

毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中，继续走下去。有可能依次同学的喝彩会让你变回一个有信心的自己。

但这个世界还有一些人是不会伸出双手来为别人喝彩，就像一个木头人坐在那里，看着台上的人一动不动。如果这个热真的不懂得欣赏的人不会体会到一种为人欣喜的快乐。一个为别人喝彩的人要有宽广的胸怀，不吝啬真心的付出。

为别人喝彩是成功的需要，不懂得为别人喝彩的人不可能不失败，夜朗亡国是必然趋势，大清的战败亦绝非偶然，他们不懂得为别人喝彩，不懂得向别人学习，一味地自大，一味地固步自封怎能不败？

伸出你的双手来为别人喝彩吧。让这个些掌声充满这个世界，让这些笑声再次充满这个完美的世界。

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