第一场是我们班对花杯，开始了，我们个个手握粗绳，身体后仰，花杯小学也不甘示弱，紧紧地抓住绳子。我们拉开了一场激烈的比赛，我们班咬紧牙关，观众也为我们呐喊助威，我们也为此得到了鼓舞，顿时一声叫喊，奋力向后拉，绳子渐渐朝我方移过来了，我们更是不能有丝毫松懈，一口气赢了这一场。第二场，交换场地，好像第一场的胜利使我们鼓足了劲，轻而易举的拿下了这场，我们脚下仿佛踩着一朵幸福的云。可裁判说重来，刚才有人在我们后面使力。那朵幸福的云消失了，这时的我们已经把力气花费得差不多了，面对突如其来的挑战，说实话，我们心中还真没底儿。但该面对的总要面对，我们鼓足勇气，开始了决定胜负的一场比赛，开始了，我们班由于后面东倒西歪，迅速被他们拉了过去，我们齐心协力，心中只有一个念头，拿下这场比赛。功亏不负有心人，我们的坚持换回了胜利，创造了奇迹。我们控制不住自己胜利的喜悦，一蹦三尺高。

回到教室，老师表扬了我们，并送了我们一句话：没有做不到，只有想不到。这句话我一直牢记。

也许一个人的力量是单薄的，但每个人使出一份力，就是强大的。一句话说得好，团结就是力量。

关于狼的团结作文篇3

在一则新闻材料中，曾经有过这样一段话：近年来诺贝尔奖的获得者大部分是通过合作取得的。

如今，在日益发展的社会中，科学的分支越来越繁多，社会分工也越来越精细，而个人的智力、能力、精力是有限的，谁也不可能事事精通、面面俱到。因此，在生活工作中，合作就显得十分重要。

合作的范围也日益扩大，小到同学之间的合作，大到国家之间的合作。俗话说得好：“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”只要有了精诚合作，相信你距离成功又近了一大步。

合作中，“精诚”所体现出来的团队精神尤为重要，而团结则是团队精神的核心。在寒冷的冬天，动物们是怎样过冬的呢?咱们先来看看蜜蜂是怎样做的吧!从春到秋，蜜蜂们天天忙碌不息，酿造甜蜜。冬天，是蜜蜂唯一的短暂休闲期。

但是，寒冷的天气、蜂巢内的低温，却给作为变温动物的小蜜蜂带来了麻烦。不过，没关系，智慧不凡的小蜜蜂已想出了特殊的办法来抵御严寒。每当巢内温度低到13℃时，它们就会在蜂巢内互相靠拢，结成球形团在一起。温度越低，它们团得就越紧，这样就会使蜂团的表面积缩小，密度增加，防止巢内温度散失得太快。不仅如此，它们还用多吃蜂蜜和加强运动来产生热量，以提高蜂巢内的温度。天气寒冷时，蜂球外表温度比球心低，此时在蜂球表面的蜜蜂向球心钻，而球心的蜜蜂则向外转移，它们就这样互相照顾，不断地反复交换位置，并通过互相传递的办法得到食物，安全度过寒冷的冬天。蜜蜂虽小，却也懂得用团结的力量来战胜天敌——寒冷的冬天，它们是智慧的。

曾经听过这样一个古老的故事：从前有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利而相互勾心斗角。一天，老国王把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让儿子们每人折一支，十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可他们用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。他们知道，他们就是那十支箭，只有团结一致，他们的国家才会永远立于不败之地，他们的利益才会得到充分的保障。否则，他们便不具备任何威力。“兄弟不和旁人欺”，儿子团结的老国王是智慧的。

同样，现代社会的发展也离不开团结。2008年奥运会，我国取得了51枚金牌的辉煌成绩，这与我国奥运健儿的团结协作、勇往直前是分不开的。跳水“梦之队”的郭晶晶和吴敏霞合作，技压群雄。她们的双人跳水，配合得十分默契，空中翻腾姿态优雅，举手投足之间散发出一种成熟的魅力。

最终，她们战胜各国选手，获得了冠军。“默契”是团结协作精神的最高境界，因此，日日追求默契感悟默契的“晶霞”是美丽而又智慧的。从自然界到人类社会，从古代到现代，甚至从中国到世界，无数事例都在证明着一条规则的正确性，这条规则就是“团结就是力量”。一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的曝晒。个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下。孟子说得好，“天时不如地利，地利不如人和。”

团结起来吧，让我们这些晶莹的水珠汇入社会大海的怀抱，共同谱写一首和谐共进的歌!

关于狼的团结作文篇4

树林长在几条小河的旁边，茂密的树林每年都会有一批批的年青小树长出，都会有一条条河水流过。

但是，一棵矮树和一条小河的故事发人深省。一棵不知什么时候长出的一棵矮树，不知什么时候形成的河道的一条河。

在森林的边源地带，有这样一棵矮树，它从来不知道它为什么比其他树木都矮，都弱，而那条河和树的处境一样，它的河道窄小，水中尽是石头和杂草，但是清澈见底显得明亮。它们俩很快便相识了。

春天又到了，那条挨着矮树的小河快断流了，在这么危急的时刻，小河只得到了朋友与其它伙伴的嘲笑与讽刺，竟然没有一条河愿意帮助它。

矮树感到很难过，因为他明白小河经常地和他游戏与给养，但他无法帮助小河，一阵风吹过了，小树只有跟着春风的节奏，呼呀呼，发出“沙沙声”，就像那鼓励的掌声。

不知刮了多久，不知树摇了多久，天上乌云密布，好像老天听到了树的鼓舞声，下起了雨，树也可以得到滋润了，小河的水也填得满满的了。

几个月过去了，其他的树都已经开始长大，比矮树又大又高了许多，树在地下的“进攻”互相抢夺营养，而矮树却不能与其他的树抢营养，因为它太虚弱了。

石头纷纷滚入河中，水流石头，发出“叮咚，哗啦”的响声，就像那鼓励的掌声。也不知水流了多久，响了多久，鸟儿们受了它们的感动，纷纷来此筑巢，使树吸收了养分，渐渐地树长得高大了。

不久，森林里来了一家人，它们用这棵树做房子，用河水来维持稳定，房子盖好了;男人便用树的果子做食物，用河水来解渴。

孩子手舞足蹈，手鼓着有节奏的掌声，我又有新家了。

其实，在二者的人声之路上，充满了欢乐，树给河鼓励，不让它断流;河给树鼓励，不让它枯死;最后，小孩给它们赞美的鼓励，使它们找到好的'归宿。

生于团结，死于奉献，这便是二者高尚之处，这一刻，掌声响起来!

关于狼的团结作文篇5

今天，我们上了语文书的14课《学会合作》，使我感触颇深。在以前，我可能还不知道合作的好处，每次都是自私自利，现在，我才知道合作的重要性。

这篇课文是一篇演讲稿，以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏，说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球，说明合作还要有自我牺牲的精神。

我回想这以前有没合作呢?答案是否定的。前几天，我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手，左手不能动了，她的值日区就这样晾在那里，我的值日区就在她上面，看到瓷砖上有一层的灰，也没有去擦掉，只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力，见到属于班级的一角脏了，我并没有用手中的抹布擦拭干净，可见我没有自我牺牲精神。

现在呢?答案是肯定的。今天中午，唐老师让我把18份调查问卷收齐。，王同学走了过来笑着说道：“我帮你吧，我收一、二大组的，你收三、四大组的怎么样?”我点了点头，就动工了。一份、两份……不到一会儿功夫，调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情，在两个人的共同合作下很快便完成。可见，这就是合作的好处。这让我想到了一句话：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作，就没有成就。

我们只有学会与别人合作，才能取得成功。

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