在平时的生活中，我乐观向上，积极进取，乐于帮助身边的同学，热爱运动，曾多次身为学院的排球队队员参见学校举行的比赛，生活勤俭节约。在学习的过程中，我认真刻苦，专业知识较牢固，英语水平较高，学习成绩较好，计算机水平为全国计算机c语言程序设计二级，英语水平为cet6。在工作中，导师交代的事情和任务，都能认真的执行c和尽力完成，学生工作方面也积极协助研究生辅导员等老师完成相应的工作。

我祖籍为xxxx，当前我在xxxxx大学已经有了四五年的学习经历了，在这个过程中，得到很多同学的帮助，得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质，科学文化水平，为人处事等方面都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。

在过去的学习生活中，虽然取得了一些成绩和有了很大的进步，但是当前是一个发展很快的社会，经济不断的发展，科技不断的更新换代，其速度之迅速是我们过去想不到的`。为此，我常常感到自己的眼界是如此的狭隘，自己所拥有的知识是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。为了更好的提高学生的各方面能力和学识，学校学院有外出联合培养的政策，与校外的研究机构和单位有联合培养项目，这是一个很好的平台。如果能利用这一优势，将对提高我各方面的知识和能力有着很大的作用，对提高我们学校学院研究生素质将有着不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之处和xxxxx专业的培养要求后，经我跟我的导师xxx老师商量后，同意派送我外出进行联合培养。因此，我特向学校学院提出申请外出xxxx联合培养，期待学校学院领导的批准。

谢谢!

此致

敬礼！

培训师申请书篇3

尊敬的领导：

您好！

自xx年xx月底进入xxxx公司参加工作以来，已过去的xx个月让我对自身的工作岗位和公司的整体情况都有了一个比较深入的了解，为了提高自身的专业技术水平，更好的.满足岗位工作的需求，更好的为部门及公司服务，特申请外出培训学习文字及图像处理相关的专业知识。恳请请准!

培训师申请书篇4

局领导：

基础改革在全国如荼如火的开展，许多地方已取得了显著成绩。我校作为市属重点中学，与外界联系较少，教学改革信息不畅，在实施新课程标准，推进新课程改革过程中，遇到了许多困惑，存在许多难点。为了能使我校教师开阔教学视野，拓宽教学思维，促进我校深入落实新课程标准，全面实施素质，学校决定组织一批骨干教师外出参观学习。

本批骨干教师是我校本届初三毕业班全体科任教师。在刚刚过去的三年里，正是课程改革在我市起步的三年，他们将主要精力用于了日常教学，而很少有机会接触新的课程理念，闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际，我校决定于7月30日至8月2日，参观学习上海市闸北八中。

上海市闸北八中是我国开展“成功”的典范，是部推广的六种素质模式之一。参观学习上海市闸北八中，学习他们的先进经验是我校早有的打算。成功是国家新课程改革中的亮点，也是难点。目前，我校在实施新课程中，如何寻找一种先进的教学模式，其中最大的困难，不是经费、师资的困难，而是观念、经验的缺乏。上海市闸北八中对我们有着非常大的学习与借鉴意义。

我们决定，此次学习归来后，每位教师必须写出学习心得。我们相信，这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的，必将极大的促进我校素质的开展与新课程的开发，为积极探索我市初中教学，全面实施素质具有非常大的意义。因此，恳请给予批准。

此致

敬礼!

申请人：yjbys

20xx年xx月xx日

培训师申请书篇5

各位领导：

我可能会在×月份某离职。

作为一名文化培训师，虽然很累，但是我一直都很享受这份工作。

时间过得很快，我要重新确定我未来的方向。

诚然，论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。

但，自我的工作能力有限，所以我决定离开希望你能早日找到合适的人手接替我的工作。