毕业照的作文参考5篇

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Iraqis
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毕业照的作文参考5篇

毕业照的作文篇1

今年的六月。和往常一样,燥热难耐。但今年,在这滚烫的阳光下,我们毕业了。三年的初中年级生活,让我变得稳重了,让我变得感性了。就要和班级同学们分开了,平日里嘻嘻哈哈的我,脸上多了一份忧愁和不舍。初中年级毕业了。

初三下学期就这样平淡地结束,这意味着我们要永远告别陪伴我三年的校园,告别三年来朝夕相处的班级同学。而迎接我们的是一个未知的世界。

在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类的话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人,四周一片寂静,校园的.一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来,正如张老师说的一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的班级同学,那一件件校园中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。

人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏,走出了一个童年;游戏,走出了一个未知;游戏,迎来了一个青春;游戏,迎来了一个深邃。游戏中,我们渐渐长大从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休”;从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味,为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场?是人在游戏,还是游戏在游戏人?我们将要踏上新的征途。我们要突围,成为游戏的主宰。高中生或即将开始,对将要来到的高中,我常常有一种恐惧,不只是拒绝自己成长,还是对未知事物的一种担心。

戏渐渐地散了,散戏是为了重开戏。一场戏的结束,昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大,我们成熟。

虽然知道离别避免不了,虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候,自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂,带着班级同学的安慰,我离开了校园。初中年级,就这么毕业了。

毕业照的作文篇2

这学校的天,依旧是那样的蓝;学校的水,依旧是那样的清。我坐在石阶上,一会儿望着天,一会儿望着水。我突然想到:我们真的要离开了吗?

这校,却有些变化了:鸟儿发出伤哀的`鸣声,花草随着风飘荡,教学楼也似乎变暗:一切都变慢了,难道一切都在送我们走完这最后的小学生涯吗?我似乎哭了:时间,你就不能再等我那几分钟,甚至几秒钟吗,让我多看一看?我拾起一块小石子,向水里砸去:“扑通!”一阵阵波纹微微散去,只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……

这人,是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里,看着一张张可爱的脸,看见大家举着的手一左一右地晃动,都是多么想老师请他回答问题呀!

在运动会上,我们大家齐心协力地击败最强的对手,最后夺得了冠军;在体育课上,我们被老师罚跑二十几圈,最后一个个都累得瘫倒在地;在语文课上,我们的老师给大家带来锅铲,为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭,在老师的指导下,大家都妙笔生花,最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来,我都要感慨万分,好像是昨天才发生一样。

我们的妈妈——唐老师,我们即将分别了,您也即将接下一届的学生了,您一定会想起我们,如果想我们啦,我们就再回来看您,无论您走在哪里,我们之间的心桥永远都是推不倒的!

即将离去,我才发现时间的珍贵;即将离去,我才明白友情的重要;即将离去,我才感受到小学时光的美好……

毕业照的作文篇3

每一声胜利的欢呼,每一句颤抖的话语,每一次失败的心碎……那离别的伤感,那寒暄的喜悦……这些不过是瞬间片刻,但日复一日他们就一生一世。

“老师来啦!老师来啦!”随着教室外的同学的一声呼喊,几十个身影以迅雷不及掩耳之势坐在自己的位上。全班静悄悄的—值日生在奋力打扫卫生,做作业的在奋笔疾书,就连没事可干的也随即从桌上掏一本书装作“学霸”的样子。

就在这疯狂与寂静中,走了六年。六年里,一路走来的是语文老师的惊心提问,是数学老师的严肃风趣,是英语老师的搞笑说词,是科学老师的严厉生畏,是……

每一次的“鲁迅第一篇白话小说”,每一声“安静,值日生是”,每一句“动词不定式……定语从句”……那被叫起的神经紧绷,那清脆的木板声……这些不过是四年瞬间,但日复一日就构成了小学生活。

每次上体育课,总会注意到老师手中是否拿着铁架子。他的到来与否,决定着这堂课是否测800,1000米。“老师,我,我腿崴了”“老师,我们比别的班多测了好几次”“老师,我肚子不舒服”“唉,就算我跑也不行,腿都成啥样了”……

就在这跑步与借口中,走过了六年。六年里,围着学校的跑道奔驰,也能绕地球两圈。一路跑来的,是四肢的酸痛,是满身挥洒的汗水,是想法子的少跑,是青春的追索。

每一次的“哎呀,我岔气了”,每一声的“一,二,三,四……”,每一步的肢体麻木,那超越别班的激情,那浑身的泪水……这些只不过是四年瞬间,但跑着跑着就到了初中终点。

忽然忘了是怎样的开始,那个古老而不再回来的夏日,一群意气风发的少年。

上课时同桌一次次拧肉的痛感,刺激了多少在熟睡的少年;老师叫起来是脑浆的空白,低声碎语的是同学助人的答案;犯错后手掌的疼痛,慢慢安抚的是同学蹙眉的关怀;下课后的.疯玩狂癫,随伴的损友总会晒在走廊看老师何时到来;偶尔的几次被老师发现,你的旁边总是有个人随你站在走廊丢脸……

就在这欢声与争吵间,走了六年。六年里,一路走来的,是损友用笔悄悄划后背留下的校服的那片蓝;是边骂你边掏钱给你的人;是无论对错,出事定会站在你身边的安心……那犯二的呆萌,那互损的犀利话语,那仿佛永远跑不完的400米跑道,那似乎永远上不完的40分钟课堂……那些不过是六年瞬间,但日复一日这种情曼妙在心里。

毕业照的作文篇4

偶尔翻翻杂志,会不时地看到几句励志的话,然后突然地就会觉得世界的激情朝我涌来,周围的一切都很美好,自己的心间儿就温暖了起来,因为温暖,就感觉花是亮的,草是在对我笑的,一切都是那么的有生机!然后小小的感叹一句:温暖它真强大!

我怎么说都是有十四年生活经历的人,温暖过我的事当然也会有很多。就如父母的温暖,朋友的温暖,陌生人的温暖等一系列温暖。

紶记得小时候的温暖在心间的时候是在一辆公交车上,那时候车子上的气势那就是种“人挤人,气死人”,突然车子上上来了一位老奶奶,便看见身旁的大姐姐连忙站起来把让给老奶奶坐,那时我心里就想:姐姐人真好,我也要当好人。然后每次在公交车上我都会主动让座。莫名地就有一种感觉涌上心头,当时不懂是什么感觉,现在想想,或许就是一种温暖吧!虽然这个温暖不是对我,可是作为一名旁观者,多少都能体会到。

现在的我常常会因为周围一些不大不小的事或电视上的一些事所被温暖。记得有一次看感动中国人物吴孟超爷爷,90岁高龄的他本应在家中安享晚年的,可他仍然工作在手术台前,不仅如此,他还推动了中国肝脏医学的`发展,总是为病人贴心着想,在用药方面总是为老百姓减轻负担,选择最实惠又能治好病的。身为一家医院的院长他却如此的平易近人,亲自探访病人,鼓励他们,让他们找回生的希望。日日夜夜的操劳,不为别的,就是做好他工作的本分。心里一股热流涌上心头,感觉到很温暖,为世间还有这么无私奉献,勤恳在工作岗位上的人致以崇高的敬意,他们的存在温暖了我们的心灵,美化了我们的精神社会。

写到这里,那些曾经温暖过我的,此刻又重新荡漾在我心间!

毕业照的作文篇5

我终于登上了“和谐号”环岛列车,实现了梦寐以求的环岛游。

三亚·海滩

上午七时,列车从海口准时出发,经过一个多小时的行驶到达三亚。

三亚真是个旅游的好地方,蓝天白云,海水湛蓝,椰风徐徐。我们走在细软的沙滩上,看到澎湃的大海,把所有的烦恼、忧愁都抛到九霄云外去了。海风推动着海水,掀起了无数浪花。雪白的`浪花排成整齐的队伍,欢快地涌上沙滩,又快速地向后退去。放眼望去,浪花跳跃的海面,在阳光的照射下,泛起点点金光,如无数碎金撒向大海。弯腰俯身,拾起五颜六色的贝壳,细细的白沙轻托着我的双脚,细腻滑润。我的整个身子在海水中轻轻跳跃,洁白的细沙轻快地在指缝中流淌,真是太好玩了!浪花簇拥着我,我沉浸在浪花柔美的拥抱中。

陵水·猴岛

上午十时许,我们离开三亚海滩,登上列车来到陵水南湾猴岛游玩。

南湾猴岛是我国唯一的岛屿型猕猴自然保护区。岛上随处可见一只只机灵顽皮的猴子,在树上蹦来跳去,胆大的猴子甚至跟游客抢东西吃。我们经过一个大铁笼旁,导游指着里面关着的两只猴子说:“这是‘猴子监狱’,那两只猴子特别顽皮,一只专抢游客的东西,另一只喜欢乱抓人,所以被关进去了。”我心想:在猴子王国里生活也要守规矩呀!随后我们又来到动物表演场,观看精彩的猴子杂耍表演,猴子倒立、空翻、骑车、单杠表演等赢得了观众的阵阵喝彩声。我边看边吃着核桃,突然,手中的一包核桃不翼而飞,等我回过神来,只见一只猴子蹲在树上正悠闲地享用着我的美食呢!游猴岛真是既惊险又有趣啊!

保亭·槟榔谷

游完猴岛,我们坐着列车来到这次旅游的最后一个景区——保亭槟榔谷时,已是下午三时。

槟榔谷坐落在五指山余脉之上,它四面环山,狭长的谷地中到处都长着槟榔树,所以叫槟榔谷。据导游介绍,在海南省20项国家级非物质文化遗产中,槟榔谷就占了其中10项。我们兴致勃勃地参观了黎族艺术馆,馆内珍藏着黎族各种文物,其中“黎锦”被联合国教科文组织列入首批急需保护的“非遗”名录,馆内还珍藏着世界级独一无二的艺术品——绝版明代大麒麟双凤龙被。我们还观看了一场地道的黎族歌舞表演,演绎的是黎族先民钻木取火、刀耕火种、狩猎捕鱼、男耕女织、婚丧嫁娶的生活景象。

最后,我们依依不舍地离开了槟榔谷,继续乘车北上,回到海口已是傍晚时分。回想起今天的环岛游,那一个个瞬间刹那,感受到了美。去吧,人生旅途上,桥梁依然坚固,隧道依旧光明。

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