对青协的活动总结精选5篇

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活动总结是对参与者反馈和意见的收集和整理,透过写活动总结我们能够识别出其中的不足之处,为下一次活动做好准备,优好文网小编今天就为您带来了对青协的活动总结精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

对青协的活动总结精选5篇

对青协的活动总结篇1

为认真贯彻落实区、州农机工作会议的安排部署,加强整顿和规范农机市场行为,使我县农机市场监管工作逐步制度化、规范化,切实维护农机生产者、经营者、所有者的合法权益。根据新农机办发201*36号《新疆维吾尔自治区农机市场执法监督年活动实施方案》的精神要求,玛纳斯县紧密结合本县农机市场执法工作的实际,采取有效可行的措施,积极开展农机市场执法年活动,进一步规范执法行为,强化执法力度,着力推进依法治机进程,依法维护了农机市场经济秩序,促进了农业机械化又好又快发展。现将农机市场执法监督年工作开展情况总结如下:

一、健全机构,充实队伍

按照区、州农部门对农机市场监管工作的要求,由玛纳斯县编委下文,增设了农机市场监管办公室,配置了相应的工作人员2名,县局下文任命了市场监管办负责人,从而充实了市场监管工作队伍,进一步加强了农机市场监管工作的执法力度。

二、加强宣传、强化意识,营造诚信和谐的消费氛围。

在“3.15”、“春耕”、“三夏”重要时节,我县认真开展放心农机产品下乡宣传周等活动,组织人员深入乡镇村组、田间地头和家庭场院,采取面对面,零距离的接触方式,广泛深入地向广大农牧民群众宣传了农机法律法规政策、农机产品质量投诉监督管理办法、农机三包规定等,其次利用广播、电视、录音宣传车、悬挂横幅、张贴标语、设置服务咨询台、发放宣传单等各种载体,采取多渠道多形式的方法,向广大农机经销企业、农机维修网点及农牧民群众宣传了《农机营销业务须知》、《农机维修业务须知》等法律法规和政策,大力宣传打击制售假劣农机的工作部署和成效,依法曝光坑农害农典型案件,很大程度上提升了农民群众辨别真假农机的能力和维权意识,形成了打击违法经营、制售假冒伪劣产品的高压态势;与此同时,县局还主动向社会公开农机违法经营案件投诉举报电话,依法受理农民的投诉举报,做到“有报必接、接案必查,查必到底”,以切实维护好农民群众的合法权益。截止目前,全县共发各类宣传材料6800余份,制作宣传版面1个、悬挂过街标语横幅3条,举办现场咨询4次,接受咨询群众500余人次。

三、结合重要农时,采取部门联动,加强农机市场的监督管理。

我县结合“春耕”、“三夏”重要农时季节,深入贯彻农机打假利剑行动,采取重点检查与全面检查相结合、突击性检查与经常性检查想结合、监督市场与引导企业相结合的工作方法,由县局分管领导亲自挂帅,联合工商、质监部门对我县农机制造企业、营销企业和维修企业进行了拉网式检查,进一步加强了农机产品质量调查、农机推广许可证检查等农机市场监督管理工作,重点检查农机经销维修企业主体资格情况、农机产品有无“三证”、明码标价和农机从业资格、安全情况等。对检查中存在问题的个别企业、经营户督促其限期整改,坚决做到发现一个查处一个,绝不手软,切实达起到了以点带面的'震慑作用,从而有效地净化了我县农机市场,全面维护了广大农机消费者的合法权益。截止目前先后对经销、维修市场执法检查了9次,共检查农机经销企业37家,检查维修市场13家,对农机作业市场检查了6次。

四、规范市场准入,确保企业依法运行。

我县严格落实农机企业主体资格证申领规定,严把企业准入关口,督促未办证企业按照标准要求尽快申请办理《农业机械经营服务技术合格证》、《农业机械维修技术合格证》,通知企业未取得职业技能证的人员尽快申请办理农机职业技能资格证,确保农机市场依法经营,规范运行。截止目前,全县农机经销企业办证率达90%以上;农机维修点办证率达95%;农机从业人员持证率达95%以。今年共办理经销企业技术合格证2家,办理农机维修技术合格证2家,已受理符合条件经销企业申请业务2家,受理农机从业人员职业技能证申请业务29人。

五、认真做好农机产品质量投诉工作,确保农企权益。

我局配备专人负责”三包“投诉日常事务,确保“三包”投诉受理工作落到实处,同时建立建全了农机投诉网络。截止目前,无农户投诉案件发生。

六、加强队伍建设,提高依法服务能力。

为加强农机市场行政执法队伍建设,提高执法队伍的整体素质,提升依法行政的能力和水平,以促我县农机市场行政执法工作的科学发展。我县于3月、6月举办了两期农机市场执法人员培训班,同时要求企业法人也参加了学习,培训班主要学习了《新疆维吾尔自治区农业机械管理条例》、《新疆维吾尔自治区农业机械经销许可管理办法》、《农业机械维修管理规定》等相关法律法规、职业道德、业务知识和企业消防知识,通过培训学习,进一步增强了企业依法经营的理念,牢固树立了企业法人和执法人员的法律意识,营造了农机经营者和执法工作者人人尊重法律、遵守法律、维护法律权威的良好氛围。共培训执法人员68人次,培训企业法人21人。

对青协的活动总结篇2

x月x日晚上,根据广发银行党委“三严三实”专题教育实施方案的要求,广发银行肇庆分行党委举办了“主题党日”活动。

据悉,“主题党日”活动是广发银行肇庆分行党委“三严三实”专题教育实施方案的一项内容,目的是紧扣“三严三实”要求,联系银行实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,促进党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵,清楚认识“不严不实”的具体表现和严重危害,明确落实“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用。

在这项活动中,肇庆市委党校邱会生教授作了题为《学知党史强党性》的讲座,结合党史,深入浅出地讲述了的.历程、重要内容和的启示,特别强调了党员的义务和先锋模范作用。

接着,广发银行肇庆分行党委书记、行长陈里东带领该行全体党员重温了入党誓词,并讲授党课。在党课中他详细讲述“三严三实”的重要意义、“三严三实”的科学内涵、认真践行“三严三实”的五个基本要求等内容,要求全体党员要从内心深处反思自己有没有做到“严、实、干”,进一步增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,从“严”上要求,向“实”处着力,以“干”的劲头。他指出,要通过扎实开展“三严三实”专题教育,促进党员干部更好地发挥先锋模范作用,带动全行员工团结奋斗,推动银行战略转型目标的实现。

最后,广发银行肇庆分行纪委书记、副行长邓忠岳宣导了开展“三严三实”专题教育实施方案,提出了具体的实施要求。

对青协的活动总结篇3

读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,是学生学习的主要方式和获取知识的主要渠道,大量的阅读能使学生积累知识,开拓视野。为了激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,形成热爱读书的良好风气,我和我班的孩子们开展了课外阅读活动。反思整个课外阅读过程,有以下几项措施是比较有实效的:

一、营造阅读氛围,使读书活动愉快进行。

环境能够塑造人,人在特定的环境中会融入到这种氛围中,自己的'言行也会随之发生变化。好的阅读氛围对于人的阅读就像大江大河对于一滴水的重要,只有当他沉浸在里面的时候,他才是欢快的、生动的。我们充分利用各种载体,渲染读书的气氛。我的具体做法是:

1。全力布置美化书香教室。我和孩子们精心布置美化教室,使教室富有“书香气”。我们班级的特色班牌上有这样一句话:“笔弱多临秦汉贴,辞穷多读古今书。”在孩子们进教室时就提示孩子们多读书。教室的黑板报开辟阅读长廊,黑板上书写有关读书的名人名言,墙壁两侧悬挂热爱读书的书法作品:“房小学习大,人勤文化高。”教室后面是图书角,让孩子们浸润在书香中。

2。班级开展读书竞赛活动。如阅读考级、课本剧竞赛等,举行各类阅读之星评比。比如上个学期我就在班级评选了“童话大王”、“小说博士”、“科学小灵通”等,表彰了十几位喜欢阅读的孩子们。我还根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍,通过开展“讲演、表演、写作读后感”等方式,推动学生熟读好书,为学生的成长打好底色。

二、做好读书规划,使读书活动规范进行。

开展读书活动决不是一项急功近利的工作,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。好的读书规划,对读书活动健康有序的开展和向纵深持续发展是十分重要的。我的具体做法是:

1。制定读书计划,使读书活动有章可循。我每学期都要向家长推荐一本好书,要求每个学生都至少要完老师推荐的这一本书。上学年推荐的是《昆虫记》和《马小跳》,今年我向学生推荐了《小王子》。在完成老师推荐的必读书目之后,学生可以自己选择喜爱的书进行阅读。同时我利用家校通系统,每个月向学生家长推荐一本好书,便于家长选择和购买。

读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,是学生学习的主要方式和获取知识的主要渠道,大量的阅读能使学生积累知识,开拓视野。为了激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,形成热爱读书的良好风气,我和我班的孩子们开展了课外阅读活动。

对青协的活动总结篇4

根据鄂文明办字的文件精神,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,让全旗广大人民群众通过活动更加深入了解与中秋和国庆有关的节日文化知识,开阔视野,以中秋的团圆和欢度国庆来共促和谐社会的构建,乌审旗积极组织开展“话中秋迎国庆·情暖乌审”系列主题活动,进一步丰富了全国文明旗创建内容。

一、加强组织领导

为了真正让全旗广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日,旗文明办印发了《开展“我们的节日·中秋节”主题活动实施方案》,要求各单位、各部门要充分认识当前开展好“我们的节日·中秋节”主题活动的重要意义,各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,精心组织开展各项活动。

二、活动丰富多彩

按照创建全国文明旗的要求,围绕“三贴近”原则,从实际出发,开展了形式多样,更具实效的活动,效果显著。

1、开展扶贫济困和慰问活动。团旗委联合市级青年文明号单位东方路桥集团股份有限公司达河收费所到乌审旗第一实验小学和乌审旗蒙古族实验小学开展助学捐款活动。共捐助贫困小学生、留守儿童20名。旗妇联捐助贫困女学生4名,到包扶点走访慰问贫困单亲母亲3人,给他们送去了过节的月饼盒“娘家人”的问候。活动中旗妇联、团旗委共发放救助金10500多元,送上慰问金达1000多元。无定河镇开展了青年志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童共度中秋的服务活动,69名青年志愿者共计服务42户老人、儿童和残疾人。民政局的领导带头与五保老人一起过中秋、吃月饼,让五保老人享受到家一样的温暖。

2、开展丰富多彩的特色活动。图克镇开展的中秋诵读晚会暨社区管理人员竞选演讲活动,为城乡统筹工作开拓了新的思路和视野。无定河镇利用赶集日、庙会等载体,邀请陕西各地的秦腔剧团和歌舞团搭台演出,向观众发放“建设文明、和谐、绿色乌审”、“做社会主义农村牧区新型农牧民”、“四权四制”村治模式等各类宣传单2500多份,以此带领群众唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。中小学校组织开展了“美丽校园,喜迎中秋”、“话说中秋”知识竞赛、“中华诵·中华经典诵读”、手工制作月饼模型大赛、“中华颂、中秋情”文艺演出等活动,让学生们在体验中秋文化独特魅力的同时,丰富了内在的认同和感知。乌审旗总工会也利用中秋这一契机,精心组织了“金秋助学”活动,资助困难职工子女74人,发放助学金15.6万元。

3、开展短信送祝福活动。旗委宣传部、文明办联合移动、联通、电信等单位,给进城务工人员和家庭发送祝福短信,让他们感受到来自各界的问候和关心。共发祝福短信10000多条。各苏木镇也借助农信通这一平台广发祝福短信,让我旗广大农牧民群众和外来务工人员感受到了节日的温馨。

4、开展“我们是一家人”共度中秋活动。9月1号,大学生扶贫接力计划中央民族大学第十二届研究生支教团的5名志愿者抵达乌审旗开始为期一年的支教生活。他们来自祖国的各个地方,在中秋节来临之际,为了让他们度过一个欢乐、难忘的中秋节,使他们身在异地但是不会孤单,时刻感受到来自团组织的关怀,旗文明办领导和团旗委全体干部职工在中秋节前夕与支教团的5名成员一起欢度佳节,并自编自演了节目庆祝这个团圆的节日。

三、广大群众踊跃参与

国家把传统节日列入法定假日后,广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。乌审旗在活动中围绕“三贴近”原则,让人们感受传统文化的独特魅力的同时,更感受到家庭亲情、人间真情的可贵,活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主题作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动主角。

四、新闻宣传引导有力

在开展相关活动的同时,充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用,切实加强对传统节日的舆论宣传,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。充分利用报纸、电视和互联网等新闻媒体对广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛地宣传报道,对全旗广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

对青协的活动总结篇5

书是人类智慧的结晶,多读不同范畴的书,能够拓宽视野,增长知识,丰富我们的精神世界。成长中的青少年可以通过阅读去了解我们的民族,我们的历史;可以去欣赏自然,感受艺术;可以充实心灵,认知人生。作为教师,应帮助每一个学生找寻到那一本属于他们“自己的”书,让这本书成为他们自我教育的开始。以书香打造特色,以书香追求卓越,是我们庆小师生一个美好的理想追求。本学期我们五(3)班以“营造书香校园”的理论为指导,以“打造书香班级”为途径,扎实开展书香班级创建活动,培养学生的阅读习惯。

一、营造浓厚氛围:

1、利用每天晨会的时间宣传学校“书香校园”的活动方案,提出争创“书香班级”的倡议。倡导“我与好书同行”思想,践行“我读书、我快乐、我成长”的理念,引导学生养成良好的读书习惯。

2、激发学生阅读兴趣,引导学生读大量的书,读各方面的`书。用教师亲身的阅读经历,读书收获去感染学生,使学生喜欢读书,引导他们读好书、乐读书、勤读书、活读书、会读书、读经典书、有效读书。通过阅读使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操。

二、规范阅读管理。

1、制定争创书香班级计划。让整个活动有条不紊地展开。

2、每个学生结合个人实际,制定出读书目标,具体有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

3、 营造书香浓郁的读书氛围。做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、充溢着浓烈的书香。让老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。征集读书名言。在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,做成书签进一步营造班级书香氛围,激发学生读书热情。

4、建立班级图书角,保证学生有书可读。我们发动学生捐献出个人的图书,建立了班级图书角,由学生自主借阅。配有专门的图书管理员,负责班级图书的登记和借阅工作。

5、保证学生阅读时间。创建书香班级,读书的主体在学生,必须让学生有时间读书。规定每天早读前为静读时间,主要阅读班级图书角图书、学生自带图书等,做到确实保证学生阅读时间。午间乐分享自己读的好文章。

6、每天要求学生做好好词好句号段的摘抄,鼓励学生做读书记录卡,指导学生写读后感。

7、鼓励各班订阅报刊杂志。让学生能及时了解外面的阅读信息。

三、开展各种活动,提高阅读兴趣。

兴趣是最好的老师,阅读也是如此。创建书香班级的过程中,我们开展各种活动,激发学生的阅读兴趣。

1、美文欣赏。

2、故事吧。

3、好书推荐。

随着打造书香班级的活动开展,让好书陪伴已渐渐地成为我们五(3)班的一种氛围。许多孩子爱上了读书,语言感悟不断增强,知识面越来越广泛,思维也在活跃,正享受着快乐的书香童年。愿我们五(3)班,在自主阅读中找到一条语文发展的好路子!

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