今天，我和爸爸、妈妈一起到颐和园看荷花。一进公园大门，我们就一直向西堤走。啊！前面一片粉色，那就是荷花池了。我迫不及待地往荷花池跑去。我一看，呵！满池的荷花千姿百态，别提多漂亮了。有的荷花完全张开了笑脸，有的荷花似开非开，像是在跟游人微笑；还有的荷花含苞待放，像一个害羞的小姑娘。远看荷花都是粉色，近看粉的各不相同，有的是深粉，都接近于桃红了，有的是纯正的粉色，还有的是浅粉，浅的都接近于白。那圆圆的碧绿碧绿的荷叶像张开的小伞一个紧挨一个，好像为美丽的荷花搭起了一个绿色的舞台，荷花在绿色的舞台上随风翩翩起舞。

人们坐在池边，一边看荷花跳舞，一边赞美荷花的美丽！我呢，就和荷花仙女边唱边跳，真高兴啊！

我,写作文篇2

我的爸爸是一个电机工人,他每天都很忙,连周六、周日都在工作,只有到节假日会休息。可是就算休息,他依然很忙。为什么呢？因为他还要做家务,送我去补习班,下午去妈妈厂里帮忙,回来还要做饭。

12岁的我并不明白“奋斗”这个包含辛苦的词,居然对爸爸夸下海口：“切！工作有什么难的,还没学习难呢!”听了这话，爸爸那张不苟言笑的“僵尸脸”上居然泛起的笑容：“好啊,那你明天来我厂里试试，如果你没有在我下班前赶回来,那我就请你吃火锅,怎么样?”“成交!”我不假思索地回答。

第二天,我跟着爸爸来的厂里,你进厂里,我就闻到了股刺鼻的味道,我不得不遮住口鼻,大声抱怨：“这什么怪味？”爸爸嘿嘿一笑,像极了一只老狐狸：“油漆味啊。”我很疑惑：“那你为什么没事？”“闻多了呗,我一开始还吐了。”我突然打了一个激灵,怪不得爸爸第一次下班回来在厕所里呆了那么久。明白了这个,我便不再抱怨，默默地跟在他的后面。等到爸爸工作的车间,“任师傅,过来下。”爸爸听到同时的呼唤,便应声走过去。接下来的三个小时,我几乎疯了,只听见左一个任师傅，右一个任师傅，而爸爸却依然从容淡定。

终于,午饭时间到了,我飞奔到拿饭的地方,领两盒饭,然后又跑到爸爸身边和他一起吃。我好奇地问：“爸,你为什么干这一行啊,这么累？”爸爸笑道：“忘了？我只有初中学历。这家工厂不要学历，工资也还行，再说，干久了就不累了。”我沉默了,真的是这样吗?

我对爸爸又加了一份崇拜。

我,写作文篇3

大理的天空，上演著一场闹剧。

蔚蓝的天空上，片片白云夹杂著朵朵乌云，黑白交错，十分匀称，时不时还露出一点蓝天，三色交杂，相互衬托，像极了一幅优雅的画卷。

突然，一片乌云排空而至，一下子便占据了天空，白云和蓝天只能在乌云淡薄之处“露脸”，全然敌不过大片的乌云。后来，天空中出现了一片“云洞”，“云洞”裡是天空以及些许白云。慢慢地，“云洞”越来越多，眼看乌云的阵势便要瓦解之时，天空似乎后劲不足，“云洞”又被乌云盖住了。白云仿佛在“垂死挣扎”，围住了一团乌云，而乌云中又点缀著些许白云，这般交错，使得云中仿佛多了一层韵味。

一阵大风吹过，天空重新变得蔚蓝：云层被吹得逐渐远去，直到消失在天际。天空上却还残留著几朵不愿离去的白云，将天空衬托得更加辽阔。

乌云又回来了，还带来了倾盆大雨，只见：左侧乌云密佈，右侧却是晴空万里，但不一会儿，乌云从左侧，飘到上方，又窜向右边，再次佈满了整个天空。随后，白云在左侧若隐若现，上方也渐渐有了它的身影，最后白云终于又夺回了天空。乌云彻底飘走了，雨也停了，天空再次变得晴朗。

天空，闹剧结束了。

直到如今，已经很少有地方能看到如此蓝的天，如此白的云了。这都是因为环境受到了污染，为了我们的环境，一起爱护地球吧！

我,写作文篇4

大家一看这个题目可能会有点奇怪，哪来的红领巾护士呢?我告诉你们，这位红领巾护士就出在我们下良学校六年级(2)班里，她叫柳玉琴，是一名三好学生。她成为护士，还得打去年冬季说起。去年冬天，由于气候干燥，流感蔓延，也“流”到了我们学校，六年级(2)班三天就病倒八、九个同学。老师着急.患病同学也着急，柳玉琴同学更着急。她看到老师又上课，又皿肴病人，还要备课批改作业，顾不过来，便主动担任了义务护理员。这下可忙坏了玉琴同学，她是走读生，但每天总是她第一个到校，最后一个离校，课间休息时也要到宿舍看看有病的同学需要什么。她帮患病同学买药、煎药、打饭、打开水。

有的同学病比较重，她怕他们外出受风，还帮他们送尿盆，不论女生还是男生都送。有些男生觉得不好意思，她总是笑笑说:“这怕什么?在家里哥哥弟弟病了不也是这样吗?”她爸爸是个医生，她就每天把学校同学的病情汇报给爸爸，让爸爸开方，爸爸还教她怎样护理病人。有一个同学病比较重，她两次让她爸爸来校给诊断治疗。有一个男生被子薄，为了让他发汗，她从家里拿来了毛毯。有一位女同学叫李建平，家里人想接她回家治疗，玉琴就给她妈解释:“别让她回去，我保证照顾好她，她在这里看病方便，病好点了我还能给她补课，您就放心吧。”

就这样，李建平同学在玉琴的热情护理下，很快恢复了健康。三天以后，建平的妈妈来看她时，她已经基本痊愈，玉琴正在给她补课。她妈妈看看自己的孩子，看看玉琴同学，感动得眼圈都红了，非要送点礼物给她不行。玉琴谢绝了这位妈妈的礼物，高兴地说:“大妈，这是我应该做的呀。”六年级(2)班全班五十多名同学，在一个月里，先后就有二十八个同学得过感冒，玉琴同学天天护理他们。病同学好点了，她还担任小教师给他们补课。有的同学说:“她带着红领巾，就干脆叫她红领巾护士吧!”这样，红领巾护士就在班上传开了，并且像长了翅膀一样，传遍了整个学校。

我,写作文篇5

今天我们要去春游，但老师说今天要是下雨就不去，要是不下雨就去，我们大家都盼望今天不下雨，终于还是下了一点毛毛雨，可是有同学提出，坐车要两个小时，雨应该停了，最后感谢老师宽宏大量，还是让我们去了。

这时我们的导游老师已经来了，他们是杨老师与张老师，我们班有27人去，这下大巴车也来了，我们高高兴兴地上了车，我跟陆海洋坐在一起，还有孙乔楠，可是车上禁止吃零食，所以我们的美味佳肴只好下车时再品尝，在车上我得管纪律记分，讲话的人真多，非要我一个一个地点名。过了一个多小时，终于难熬的时间过去了，我们急忙下车，原来，导游带我们去看做牛奶的机器，我们可能是第一次来看做牛奶的机器，而且还看见好多的牛奶，成千上万，数都数不清，各种各样的牛奶都正在被机器送出来，然后一些做运牛奶的叔叔阿姨，就把这些牛奶运到商场去卖。

接我们去了花卉世界，啊，好多五颜六色的小花，听老师说有几百种颜色的小花。一眼望不到边，真像花的海洋，而且还有老师在那照像，真是从来见过这么美丽的小花，我们还看见摇钱树。

走出花卉世界后，又来到鸽子城，这里的`鸽子真多，雪白的羽毛，鸽子的眼睛看上去“火眼金睛”我最喜欢鸽子了，你瞧，有只鸽子站在了一个碗上，有好多鸽子围过来，好像在开大会。

呀，好大的一个东西，原来我们已经来看奶牛了，奶牛是分黑白两色，小奶牛喝奶，大奶牛吃草，我在地上捡了几根长草来喂这庞大的奶牛。我还看见了奶牛挤奶的地方，除了奶牛以外，我们不定期看了孔雀，喔！孔雀开屏真漂亮，那真像一把大扇子，扇来扇去。现在该休息一会了，休息时，我们玩了两个游戏，一个是拔河，一个是放风筝，是男女比赛，刚开始，我们女生放的最高，风筝在天上转来转去，真是逍遥自在，每过一会儿，我们女生的风筝掉下来了，男生的风筝却升上天空，看他们高兴的样子，我们真是又气又不服！

其实还有好多活动，我就不一一讲了，这次春游不仅让们增长知识，而且玩得又很开心，所以我喜欢这次的春游！

我,写作文篇6

在5.12汶川大地震中，有很多人失去了生命，但还有一部分人幸存了下来，有一个让我记忆无比深刻的人，他叫陈坚。

陈坚是一个普通的四川人，27岁。5月12日大地震时，他正在绵阳市北川县一条街上，大地震发生时，街两边的房屋都向街上倒，陈坚就被倒下来的房屋压住了。

在5月15日，四川台的记者路过那里时，他才被发现，这时，他说了一句让所有的人都永生难忘的话：“我也曾想过放弃，但我必须活下去，为了每个深爱我的人，我不能让小孩一出生就没有爸爸。”不久，救员人员队伍就到了，他们用千斤顶顶出了一点空间，但指拇大的钢筋还是把陈坚卡在了里面，救员队就手拿工具把钢筋砸断。一小时过去了，两小时过去了……终于，陈坚身上的钢筋被全部砸断了，陈坚可以出来了，救员人员试图把陈坚拉出来，救员人员队伍叫：“1、2、3、4……”陈坚就接着数：“5、6、7、8、9……”给自己鼓励。

下午6点，陈坚被救出来了，但在用担架把他抬下山的过程中，四川台记者张清在叫陈坚的时侯，陈坚就不应了，张清马上叫医生，给陈坚做人工呼吸，希望陈坚能活下来，但陈坚却永远离开我们了，在场的所有人都哭了。我在电视机前看到这样的画面也情不自禁地流下了眼泪。

虽然陈坚走了，但他的坚强永不灭，他的精神将永远鼓舞着我，我将像他一样，面对困难也能乐观向上，我会永远记住：有一种坚强叫“陈坚”。

我,写作文篇7

星星在夜晚的陪伴下闪闪发光；花发光是因为有绿叶相伴；我的青春在你的陪伴下闪耀。

春秋三尺台。你在这个平台上和我们在一起的日子太多了，教室前面的黑板就是你灵感的集中体现。难以记忆的数学符号，缠绕在你嘴边的数学公式，都变成了你嘴里动人的歌曲。让我们在这笑声中度过每一节数学课。

"静能能春雨，动能能化金."你的努力与我们的成就成正比。有一次，学校召开紧急会议，你刚进教室就要(离开)去开会。临走前，他小心翼翼地把事情委托给班长。在班长有秩序的带领下，我们开始先上一些课。突然，门砰的一声开了，夹在冷风里，你出现在门口。你气喘吁吁地快步走向讲台。我知道你一定是冒着雪，迎着风跑回来的。来不及擦去头发上的雪，来不及擦去额角的汗水。所以，你继续给我们上这未完成的一课。

“随风潜入夜，润物细无声。”你可以把一堂枯燥的数学课变成一场吸引人的舞台表演，正是因为你的.积极向上的性格。你的这种性格已经默默地传递给了班上的每一个人。我们改变了过去的沉默氛围，在数学课上变得精力充沛。无论是上课还是下课，你都和我们在一起。课后，讲台上的小空间是我们和你交流的地方。我们用纸提问，你用笔告诉我们。就这样，我们在课堂上互相陪伴，课后见面。

我还记得在平安夜，你的桌子上摆满了包装精美的苹果。你没有以此为荣，而是告诉我们要简单。你不仅教会了我们知识，也教会了我们为人处世的道理。

我们忘不了我们在课堂上的欢笑，你考完试后的谆谆教诲，还有我们分开时你给我们的话语。

虽然不在一班，但心在一处。偶尔见面，寒暄询问，回忆往事，仿佛你还在我身边，陪伴着我。而我会把你放在心里，把你变成一股探索前方未知道路的力量，我的青春会在你的陪伴下熠熠生辉。

我,写作文篇8

人人都说生病是痛苦的滋味，可我觉得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三岁小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上万个人的爱的感觉。这就是我在生病时感受到的幸福滋味。

在去年冬天，我再次复发了“过敏性紫癜”没想到这种病害我头晕脑胀，心情一直不怎么样。竟然还请假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不过在生病期间我得到了家人无限的爱抚。在妈妈听说结果时，一下子痛苦的泪水再次淌下，这眼泪竟然留在了我的心上，这让我感到了母爱的温暖，这也是幸福滋味的一种，它是咸的。

办完住院手续，平常关系不怎么好的二姑竟然来看我了，她提着大包小包，大包有衣服，小包有日用品，还全是新的，这些其实都不重要，没过一会二姑给了我一个甜甜的吻，这让我感到吻得甜蜜，其实这也是幸福滋味的一种，它是甜的，也是来之不易的。

我住的是隔离病房，每天都要从早上6点吊瓶子到下午6点。那冰凉的液体让我经常打寒颤。在有一天，正在吊瓶子时大姑冲进来，把我抱在怀里，说了一堆虽然我不想听，但是我知道大姑是爱我的，关心我的，这让我又感到了唠叨带来的关爱，这也是幸福滋味的一种，这是涩的。

生病的滋味是一种难受的滋味，可正在这时你却会知道什么也比不了家人带给你的幸福滋味！

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