各居民区群服务站纷纷邀请有故事的退休老员分享他们的专属史课，开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各群服务阵地充分发挥员远教服务终端优势，组织员群众观看员专题片，从榜样中汲取精神力量，与此同时有机整合群服务空间，创设专属史学习区，组织员群众开展史读书沙龙活动，通过阅读史书籍，感受红色精神，忆初心、守初心、讲担当，有效激发员干部干事创业的热情。

在奉浦标志性的特色群服务阵地——贤园爱国主义基地，区域化建单位xx邮政支局支部组织开展史邮票展，通过一张张小小的邮票，来感受史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想；

区域化建单位汇贤中学奉浦学校联合支部带来了一场精彩纷呈的艺术课，大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲，以史串歌，借歌叙史，在歌声中感悟初心。

坚守初心践史，群服务阵地永奋斗

奉浦街道各群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在红色物管群服务站，物业联合总支召开了学squo;史squo;、品精典物业企业联组学习交流会，会后同步开展20日必到员志愿服务，组织群志愿们走进困难老员、困难群众家中，为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等，以实干践行红色物管初心使命。在方舟建微家组织开展学史鉴今，聚力前行奉浦街道贤韵导师团与社会组织面对面暨本月我当班轮值活动，挖掘整合两新组织内部资源优势，积极助力两新组织提能增效，众志成城全力以复。各居民区群服务站积极组织在册及在职员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作，持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度，以实际行动积极践行史精神，以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。

学史的工作总结篇2

作为一名员教师，我再次学习了中国共产史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们的光辉历程，重温我们从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产的领导下，坚持走建设社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名员在日常生活中，应该时时发挥一个共产员的先锋模范作用，做到：

一、业务精一点

要发挥员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点

做一个优秀的员，在本职工作岗位上发挥员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

同样，作为员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之，作为员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。

学史的工作总结篇3

xx大学机电工程与自动化学院委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力

史开展以来，学院委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力六个注重，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的领学、促学作用。政班子成员先学一步、学深一步，在中心组学习会上轮流讲课。与全院53个师生支部建立联络点，通过上课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部领学、促学作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将史与学科深度融合，开设书记讲课系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院14名双带头人教工支部书记均面向全院师生开展了生动的史课。

注重用好现场课。学院委组织策划学史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨建样板支部成果展，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观追梦前行——共和国现代化之路展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系总支分别参观于红流中——xx大学校史图片展，激励上大人勇担使命，红色基因。无人艇支部寻xx之根，重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色资源。组织疫情无法返校的学生开展追寻家乡squo;史squo;活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的史精神、从史角度研究人民城市发展等活动，深入学习领会史精神。

注重内外联动齐头并进。学院委注重外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习squo;给复旦大学青年师生员回信精神squo;活动;员积极分享学习所得，以建带团建，让史学习齐头并进。

注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布史推文40余篇，史知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人，潜心教学，为育人为国育才

学院委始终将史作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。

让史融入中心，不断提升教学水平。一是以评促建，学院政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科xx成果全面呈现。二是以本为本，工程认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业)，并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程xx，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立机自学者计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续6年荣获就业工作先进集体的基础上，今年又荣获xx年就业工作贡献集体。

引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进三全育人。大力推进本科生全程导师制，采用2+x工作模式，共遴选导师287名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师137名。做好价值引领和人文关怀两个必选动作外，导师还结合自身特点完成专业能力提升科创竞赛科研指导国际交流企业实践职业生涯发展等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院三全育人工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶

把研究成果应用到战胜疫情第一线，为旗增光，为徽添彩。疫情期间，机自学院委积极响应学校《关于充分发挥基层组织战斗堡垒作用和共产员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战疫一线，首批进驻xx医院、第十人民医院，田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产员。联合xx医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜，共捐赠800余套，并将参数免费全网公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干xx年学院委勇于挑最重的担子，啃最硬的骨头，紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破2亿，连续7年全校第一，其中员教师的贡献率占70%以上。二是管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中，机自学院委将持续坚持把史与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展史的出发点和检验学习成果的试金石。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。

学史的工作总结篇4

自史启动以来，**街道委迅速响应、精心部署，积极行动，丰富活动形式，引导广大员学好用好史提升思想觉悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力。一、动员部署*月**日上午，**街道组织召开史动员大会。传达学习了中央、省、市、区委史动员部署会精神，并对全街史进行安排部署。让全体员干部领会史的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果，要求广大员往深里学、往心里走、往实里做，从史中汲取智慧、凝聚力量，将学习成果运用到实际工作当中，围绕中心服务大局，把握好新时期的新责任、新担当。二、精心谋划成立了史领导小组，同时下发了《在全街开展史的工作方案》。订购史书籍，三、理论学习委中心组组织成员认真学习了在史动员大会上的讲话精神。组织全体机关干部开展史学习小故事分享会。共同学习了《史故事100讲》中的建篇，用的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量，共同感受中国共产100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。推行线上+线下的方式，利用好学习强国平台，组织员干部重温的斗争史、奋斗史、发展史，明确具体负责人报道各支部组织学习情况及开展活动情况。四、活动开展组织员干部前往**烈士纪念陵园开展学史敬烈士活动。下一步将组织员开展公益献血、史知识竞赛、史学习文艺汇演等系列活动。同时，把史与当前重点工作紧密联系起来，要求全体员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动推成效，推动史学习既要入心入脑，更要见言见行。五、浓厚学习氛围通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚史氛围。悬挂横幅共计14条，电子屏幕4个，宣传栏13个。

学史的工作总结篇5

xx地铁集团开展形式多样的史，学习史、理解思想、实事、开设新局，以优异成绩迎接建100周年，以学习实效推进地铁事业发展进入新阶段。

领导干部率先学习。集团委组织班组成员认真学习《关于中国共产历史》《毛泽东邓江泽民胡锦涛关于中国共产历史论述摘编》《新时代社会主义思想学习问答》《中国共产简史》等着作，将史作为重大政治任务，作为委理论学习中心组学习的重点内容。

以各种形式全面学习。3月x日下午，集团委邀请xx开展史专题讲座。回顾中国共产一至十九大历史进程，明确了中国共产是中国人民前所未有的领导力，课程内容定位清晰，鲜明，内容丰富，鉴古知今。集团领导班子、员干部和全集团基层支部委员参加学习。集团在oa平台上开设了史百年、天读栏，在企业微信上开展了史知识学习测试网络学习平台上转发了中央和省市的相关文件、重要评论文章，及时跟进了学习。集团委员会也积极组织团员青年开展史，让团员青年听话，和一起去。

广泛宣传增加气氛。为了增强史的氛围，xx地铁充分利用各种阵地、平台开展史宣传。地铁站led屏、火车车厢电视、写字楼内电梯电视屏发布《史上的今天》，oa开启史专栏，集团政治生活馆开启史宣传专栏。同时，联合地铁建设建联盟机构共同学，使史随着地铁线的延伸而成为电影，深入人心。

同频共振促进合作。地铁集团委结合史和实行对基层管理，积极开展邻近建活动。所属各支部、员积极参与社区共建共治共享，携手合作，聚集邻居力量，扎实推进我为大众实事实践活动，使幸福感进入家庭，提高基层管理水平，加快社会主义现代化国际城市建设.

学史的工作总结篇6

史开展以来，xx区严格按照中央、自治区委和市委有关的部署安排，健全组织、压实责任、强有力监督，起步迅速、有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好效果。

一、工作进展情况。

(一)强调顶层设计，确保开始良好。开始影响结果，状态决定效果。区委从一开始就重视加强组织领导，强调顶层设计，强烈推进执行。一是加强领导力。责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐全的工作领导小组及其办公室，设立综合小组、宣传小组、保障小组三个工作小组和五个巡回指导小组，分区监督单位，迅速开展监督工作。区委常务委员会认真执行主体责任，主要负责人承担第一责任人责任，不做权力下放，不当甩手掌柜，切实抓住的班级成员认真履行一岗双责任，加强分管领域的督促指导其他员领导干部协助分工抓住，着力推进的深入发展。紧跟中央和自治区委、市委工作节奏，第一时间启动史，相继召开三次常务委员会会议，一次史领导小组会议、两次指导小组办公室和巡回指导小组会议，学习习在史动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区史动员大会上的讲话精神，及时安排实行上级委最新精神和指导小组工作要求，推进高标准的开展。二是精心策划。对照中央、自治区委和市委实施方案，结合实际制定《关于全区开展史的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保步骤不虚假，措施不空。制定了《xx区处级领导史学习任务指导意见》，明确了各项任务的时间节点，按月计划，按周排活动，按日实施，努力实现规定动作，表现出自由动作。紧紧围绕关系到人民群众身边利益的问题，制定了《关于开展我为大众实事实践活动的计划》，深入开展了我为大众实事实践活动，扎实推进史，有效执行。制定了巡回指导和宣传、宣传活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听报告、情况通报等方式，督促各级组织开展情况，及时总结经验做法，整理分析工作短板，提出整改要求建议，推进与中心工作融合、促进。三是强力推广。重视宣传指导，充分利用报纸、强国平台、微信号公众信号等媒体，全方位、多角度宣传史的目标要求、工作安排、进展效果和典型经验，发布相关信息原稿100多篇，不断提高基层员参加的积极性和积极性。督促各级组织购买《关于中国共产历史》等指定学习材料1.6万本，为全面学习史提供了强有力的保障。各级组织围绕，普遍开展集中学习16次以上，员个人自学普遍达到23次以上。同时，各级组织结合微博搜索壹号秘书日，立足全市红色资源，组织员干部观看《建伟业》等视频、参观xxxx等红色基地，重温入誓言，开展史知识测试、演讲比赛、征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化效果。

(二)强调领导领导，认真。理论是行动的基础，学习是成功的道路。坚持以上率，区级领导在深处学习，在现场工作，走在前列，形成上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导人每天利用2小时进行个人自学，每2周利用半天的时间集中坐在会议室，沉着冷静地学习思想实践。深入学习习在史动员大会上的重要讲话精神，学习《中国共产简史》、《关于中国共产历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产历史论述摘编》、《新时代社会主义思想学习问答》，在学习思想实践中不断加强理论修养，提高政治意识。在区委员会的指导下，全区各级组织和员率先学习、开展，学习促进、学习。二是推广领导带头。每次集中学习前组织领导干部轮流学习，一篇一篇地读，原本读指定的学习资料，区级领导在读原着学原文中理解原理，在听原文中提高境界。史与廉政警告周活动有机融合，一体化推进，区级领导集体到廉政警告馆接受廉洁自律，带领1700多名员干部现场学习，以身作则，以事件解释纪律，以事件为戒律，以事件为戒律区委书记率先为全区员领导干部讲特别课，区长深入抓住部门讲特别课，区委副书记在xxx革命传统基地为政法系统讲长椅课，区委组织部长以如何贯彻新时代的组织路线为村(社区)书记、主任讲特别课为中心。三是进行交流研究。坚持围绕感悟思想的伟大力量、把握历史规律、认识性质的宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、加强团结统一等进行集中讨论、集团。

大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕学习在史动员大会上重要讲话感悟思想伟力、汲取奋进力量进行了交流研讨。各级组织累计召开史专题课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。

（三）突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众急难愁盼问题，扎实开展办好实事惠民生创新治理保平安推动发展增福祉专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持一线工作法，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现面对面零距离服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有重病重残救助延保渐退等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开春风行动招聘会，为企业输送员工390人，累计解决720人就业难题。推行企业吹哨、干部报到，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个，一季度开复工项目66个，开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到史带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议430条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。

二、存在的问题

我区准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是还存在着用力不均的问题。近期，重点组织员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好的历史上，员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是我为群众办实事实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程公众号老秘带你写材料整理编辑序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

三、下一步打算

下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区委、市委对史各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照清单式推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实史。

（一）崇尚严实作风，切实扭住的关键点。坚持把严实作风贯穿全过程，督促全区广大员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态，确保理论学习取得新进步、达到新高度。

（二）注重科学统筹，切实抓牢的结合点。注重把和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以实效助推各项工作落实。

（三）坚持问题牵引，切实跺实的落脚点。严格按照《关于开展我为群众办实事实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

学史的工作总结篇7

为深入贯彻落实市委、xx县委关于开展史的部署和要求，推动全区员干部学好用好历史，把史的精神力量淬炼成发展动力，xx县委校进一步提高思想认识，切实担负职责使命，充分发挥干部培训、思想引领、理论xx、决策咨询作用，围绕课程xx、培训、课题研究、宣讲服务“四条线”，助力全区史高质量推进。

聚焦主业主课，把课程培育作为推进史的总抓手

把准教学方向，开发“史”新课程。为充分发挥校理论传播作用，打牢开展史专题教学、现场教学、网上教学的基础，xx县委校把“史”课程的开发、培育作为今年课程体系xx的重点。通过组建“史”教学项目组、开展集体备课、举办课程试讲评审暨教学竞赛活动、邀请市委校专家把脉指导，提升课程质量。着眼传播“中国故事”、演绎“xx故事”、讲好“xx故事”，分两批次、按线上线下两条线，打造动态化序列化的“史”课程新体系。丰富教学内容，升级原有“老课程”。充分发挥校干部主渠道作用，结合实际，改造和升级“老课程”，将“史”素材和重点内容融入课程中。如，根据史的新要求，结合员干部学习的新需求，将给复旦大学《共产宣言》展示馆员志愿服务队全体同志回信精神融入的课程《共产宣言与当代价值》中、将关于史重要讲话精神结合到“不忘初心的精神力量——‘史’要讲清楚‘四个为什么’”等课程中，在机关部门和基层教学宣讲中深受好评、反响良好。拓宽教学渠道，打造现场教学课程。精心打造凸显时代特色、区域特色的“宁”字头现场教学点。聚焦区域红色资源和实践教材，优选精研，整合完善，深入提炼思想精髓，挖掘意义，梳理教学脉络，分红色资源、基层建、社会治理、城市更新、产业发展、作风xx六个板块，打造并挂牌成立了20个史现场教学点，进一步拓宽教学渠道，创新教学方式，不断增强史实效。

强化阵地意识，把培训作为推进史的主渠道

教学内容上抓融入。将史作为理论、性的重要组成部分。在处级班、中青班等重点主体班次按课时比20％的标准设置史专题，引导广大员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量；

及时增设践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念、学习《谈治国理政》第三卷、学习贯彻的十九届五中全会精神等课程，将史的新要求陆续贯彻落实到干部培训中。教学方式上重创新。培训中注重创新教学手段，丰富教学形式。既有专题讲授，又有现场教学，利用本市丰富的红色资源，组织开展了以“让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量”为的系列教学活动，组织学员赴xx烈士陵园、四行仓库、渔阳里等参观学习，追寻红色足迹，传承红色基因。既有理论学习又有情景教学，让学员在重温入誓词政治仪式、电影课、“红色家书”情景剧等体验式互动式教学活动中，滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式，增强了史的吸引力和感染力。教学管理上严要求。考试考核促实效，坚持训考结合，在处级班、中青班入学测试、结业考试中增加“史”相关考核内容，以考促学，以学促悟，以悟促行；

竞赛比赛促自觉，组织“史”专题知识竞赛和演讲比赛，升华对史的认识，进一步激发学员学“史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。性分析促提高，把开展性分析作为培训班史的重要环节，引导学员查找性的差距、校准前进的方向，实现自我完善、自我提高。

注重成果运用，把课题研究作为推进史的助力器

坚持科研与决咨紧密结合。围绕开展智库基地xx和决策咨询，与市委校xx研究院合作，对xx县符合建立智库基地的功能体（如，xx街道的古北市民中心、临空经济技术开发区等）进行合作开发，着重加强对项目精品化谋划、精深化合作、精细化管理，把区域做法上升为经验理论，为推进和提升史的“教”与“咨”结合提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性，积极推进科研成果进课堂、科研内容变课程。坚持教以促学，学以致用，结合实际、服务实践，围绕“建精神、城市精神”和“红色资源开发利用”两个以及积极践行“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念开展“史”课题研究，并将课题研究成果作为培育“史”课程的重要支撑，增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向，聚焦基层热点、焦点、难点问题开展调查研究，提出有价值的对策建议，努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区校的调研对接，收集相关案例素材，为开展科研和完善教学内容掌握一手资料，这些基层调研的前期研究成果，更广泛应用于史中，促进了科研与史、科研和服务基层的双结合。围绕“疫情防控与经济社会双胜利双发展”的课题，组织教师对相关案例进行研究，撰写案例报告。

突出教学宣讲，把服务基层作为推进史的着力点

送课送教传“真经”。着眼于增强“红色传播力”，推进史全覆盖，校全体教师均加入了区史宣讲团，教师们深入社区群中心、“两新”组织、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，开展“史”宣讲，满足基层员干部和群众学习需求，真正把史延伸到“最后一公里”。走访调研办实事。校领导班子成员深入基层支部联系点开展调研，听取了对校的建议和需求，针对基层提出的辅导居民区书记讲好“史”课、举办联合日课共享活动、为青少年开展爱国主义等需求和建议，及时予以回应，落实服务措施。继续加强对社区校的业务指导，为推进基层史贡献校力量。共建共学齐推进。注重发挥校资源优势，实现资源共享。校领导班子成员及时为史支部联系点员、群众讲课，邀请市委校专家教授作史和新中国史专题辅导讲座，同时开展了史学习经验和心得交流，互相启迪启发，深化学习效果。为认真抓好《谈治国理政》第三卷的学习贯彻，第一时间邀请中共xx省委讲师团成员、xx省委校袁秉达教授作专题报告，对学深悟透、学以致用科学理论进行辅导，通过联组学习等形式，推进深入开展。

学史的工作总结篇8

为了进一步提高史的目的性、有效性，xx县xx町结合两新组织的实际情况，运输学习资源，创建品牌，瞄准发展目标，推进各两新组织实，工作，深成果

重视领导，实行两新组织。

结合分公司的活动学。以开展史为两新组织三会一课和日等组织生活的重要内容，最近镇社会委充分发挥建联盟的优势，以领导企业学习等形式，引导各两新组织开展知行一体化先驱日活动

另外，园区红领站开展了回顾历史，展望未来庆七一活动，共同回顾xx改革的发展历史，学习红色精神。沿着红色的地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织二新员和大众参观xx烈士暴动纪念碑、保存古村红色馆等镇门口学习史红色行走精品路线，同时在二新组织开展红色文件巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色标记和历史变迁。跟着专家的名人学习。开设专家名师学习史栏目。邀请区委校教授从两新组织为什么要学史？如何学好史？学习和发展如何促进双重进步等问题

邀请区委组织部老师到企业解读两新组织开展史的重要意义，如何更好地开展史。

创新形式，生活两新组织。

建论坛学习思悟论。7月2日，xx町的革新开展是深学行远促进发展两新组织建论坛和红领沙龙活动，活动分为学习史的强大动能、论破局的发展、合作赢得未来等三个章节。在活动现场，两新建工作大咖啡们讨论激烈，学习史，强化建，促进发展，共享观点、交流理念、冲突思维，凝聚智力。史项目正确供应。史红领教室是今年xx镇二新建一镇一品项目的重要内容，通过创建符合二新组织特点和需求的学习项目，形成了知识竞赛、文化进入企业、视频课等十大项目，为二新组织提供了更接地、更通心的丰富红养料。最近，史红领微共享项目正式上线，10多名非公有企业、社会组织支部书记结合新中国史和行业发展史，重温历史，共享经验，在全镇二新组织掀起了学习热潮。网络教室全面补助学生。利用xx员干部现代远程平台、强国学习、金彩xxxx群微家公共编号史栏目，组织引导两新员积极在线学习

二新组织大众以视频、电话会议、指间教室等形式开展学习，积极调动大众参加，提高垄断面。

着重发展，深入两新组织。

打开利润企业的品牌。丰富红领先者益企业成长建品牌内涵，发挥驻企业店小二和建指导员两支队伍的作用，在重点两新组织开展史学校交流活动，将史规定书目、政策宣传、课视频送到企业，促进史和企业复职生产的结合。积极挖掘政治意识高、企业发展强的旧书记录制史课录像，联动互动学习，实的语言、生动的叙述，使更加入脑。注入发展动能。将学习理解史转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司支部探索新时代外资企业建工作的新途径，以掌握史抓住企业建工作，赋予企业高质量发展的想法，开展一系列有效的建工作，在企业内增设红色读书角，群活动阵地，为企业全面发展注入强大的红色动能。激发干事的热情。通过学习，加强两新组织中员工守初心、担当使命的思想自觉和行动自觉，如创元公司支部把员培养成骨干，把骨干发展成员为企业人才队xx的核心。在支部的推进下，科研技术部门建立了研发攻势队伍，引导企业员立足于自己的职业，勇敢负责，充分利用从史中吸收的智慧和力量，与干事创业。

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