作文如果只是简单叙述事件的发生顺序,缺乏情感和个人观点,读者很难感同身受,要想在语文考试中取得高分,我们需要写一篇好的作文,有助于提高成绩,下面是优好文网小编为您分享的海龟与鹰作文8篇,感谢您的参阅。
海龟与鹰作文篇1
我家有一个非常可爱的海龟,它的名字叫灵灵。
小海龟的家是一个长方形的海龟缸,缸里装的是海水,还有雪白的珊瑚礁和五颜六色的石头。
这只小海龟的脑袋是三角形的,两个小黑豆似的眼睛嵌在两边,它的壳非常坚硬,就是一个人踩上去,它也不在意。它有四只鳍,是用来划水和爬行的。鳍上长了一层鳞片。
小海龟可贪吃了,你给它吃什么,它就吃什么,从来不会挑食,每当我把面包虫放进水里,它看见了,用很快的速度游过去,一口咬住就吃起来了。
小海龟还会吃青菜呢。一次我拿着洗干净的青菜叶子放进去,它看见青菜,就赶紧游过去,又闻了闻,狼吞虎咽的吃起来。
海龟有时候也很玩皮,它呼吸的时候,从鼻孔吐出两个泡泡,它看见了,赶紧游过去,咬住两个泡泡,逗得我哈哈大笑。所以我给它取了一个外号叫“调皮老”。
这真是一只可爱、调皮的海龟啊!
海龟与鹰作文篇2
海龟爷爷的500岁大寿到了,他发出了一张又一张的请柬。小松鼠、小白兔、小花猫接到了海龟爷爷的请柬,就约好一起去参加海龟爷爷的生日聚会。
到了海边,他们才意识到一个严重的问题。海龟爷爷的家在大海里,而他们却是陆地动物。他们该怎么到海龟爷爷的家去呢?小花猫看见了河边有一只被废弃的鞋子,眼珠子转了一圈,想出办法来了,他跳进鞋子里,用一根竹竿当船桨向海龟爷爷家划去。
小松鼠和小白兔可傻眼了,可不久,他们也有了收获,小松鼠在大树底下发现了一顶草帽和一把铁锹,他跳进草帽用铁锹向海龟爷爷家划去。小白兔在河边发现了半只西瓜皮,又在海边采了几朵野花,坐进西瓜船里,西瓜船也稳稳当当地向海龟爷爷家漂去。没多久,他们都到了海龟爷爷的家。
到了海龟爷爷家,只见有一大群的小动物都来了,坐在左边一排的是小龙虾、小螃蟹、比目鱼、座头鲸、大白鲨、蓝鲸。坐在右边一排的是小花猫、小松鼠、小白兔、 樱鼠、白鼠、响尾蛇。他们在海龟爷爷家里开了盛大的庆祝会。最后,大家齐声说:“祝海龟爷爷福如东海,寿比南山。”海龟爷爷高兴地笑了。
海龟与鹰作文篇3
这个星期5,我们到电脑是上课,吴老师告诉我们,要我们用“logo”控制小海龟。我心想:这个应该不难吧,我们学了那么久机器人的控制。
但事实偏偏是相反的,我本以为中文版是打中文上去的,但吴老师就猜透了我们的心思,试验了一次给我们看。他往“听者”那儿打了一个“前进”,但小海龟却死也不踏出一步。然后,他又打了一个“fd”空一格后打上走的步数,一个回车,小海龟就走了老远。我们终于明白了前进的命令口号,然后老师又前后教了我们向右转的“rt”和向左转的“lt”。老师教完简单的口令后,便给了我们一个题目,叫我们画一个等边三角形。
“哎呀!我可不知道等边三角形的转度呀!”我苦难地说。我不断地迁移着小海龟,但等边三角形却没能画出来。
“老师!过来看看!我行了!”区锐恒自豪地说道。听到了这句话,我不断地催自己快点儿想。但我无能为力,把头都抓伤了,但还是想不出来。但看了一下区锐恒的设计口令,我懂了。逐渐我能画出一间小房子和一些图案来了。
这次是我第一此控制小海龟,我真高兴!
海龟与鹰作文篇4
过几它就是海龟爷爷的生日了,小松鼠非非,小白兔白白,小猫花花,在为爷爷准备礼物。
白白想:“爷爷住在海里闻不再到岸上花儿的香味,我要采一束鲜花。”于是,它走进茂密的森林采了一束又大又鲜艳的.花儿。
非非自言自语地说:“海龟爷爷的帽子又小又破,肯定不好受的。”于是它蹦到帽店里,精心为爷爷选了一顶大礼帽。
小猫产生了疑问:“爷爷现在什么都不缺那我送什么礼物呢?”花花是一只聪明的小猫,突然,它大声说:“我要送给爷爷一双鞋子。”它是怎么想到的呢?原来,它让为爷爷都生活在平静的大海里,是该穿上自己做的鞋子,走到陆地上散散步,好好享受享受了。
它们带着一片祝福,一路高高兴兴得到了海边一看傻了眼。原来,爷爷是住在大海里的,它们个个都不会游泳,那可怎么办啊?小松鼠灵机一动说:“我用帽子当船,花花用鞋子当船。”一旁的花花听了说:“那白白呢?”非非听了不好意思地说:“原来我把白白忘了。”那我们帮它准备一条船吧!有了,我们就做条“西瓜船”吧。
它们开着个自的船给爷爷祝寿去喽!爷爷见了它们眉开眼笑地说:“你们这些小聪明,谢谢你们的礼物我非常高兴!”
海龟与鹰作文篇5
假如我是一只可爱的海龟,自从我来到宝岛,我和我的好伙伴过着快乐、安全的生活,看着刚出生的可爱的、调皮的小海龟,自由自在的爬来爬去,是多么的幸福、快乐啊!
假如我是一只可爱的海龟,我可是一名游泳的高手,我可以让人类坐在我的龟壳上,带你们去潜在水里五六天也没有关系啊!
假如我是一只可爱的海龟,我可以是小朋友最最喜爱的宠物,又能带小朋友去海边玩,我小的时候,可以让小朋友逗着玩,我大的时候,可以让小朋友坐在龟壳上或者骑在龟壳上玩,还可以当小桌子。
假如我是一只可爱的'海龟,我要让全国的人们过着幸福的生活,当海水来的时候,我和我的同伴们可以让人类坐在我的龟壳上,到一个安全、美丽、快乐的地方。
假如我是一只可爱的海龟,我要让人类每天、每年都过着快乐、开心、幸福、安乐的生活。
假如我是一只可爱的海龟,我可以让全世界的人类把我和我的同伴可以当成小船,让我和我的同伴带着人类去大海四处游玩。
假如我是一只可爱的海龟,当有人溺水了,我会飞快的游过去,把那个人救起。
啊!我真希望我的愿望能实现,让人们一直过着幸福、快乐、开心、
海龟与鹰作文篇6
我家有一只小海龟,非常聪明。它的旧主人告诉妈妈:海龟是一种长寿爬行动物,长时间不给它吃东西,它也不会饿死。
我家的小海龟与我的手心一般大小。它的头和两个蛇的脑袋一样大。有一双凸出来的小眼睛和一个坚硬而又美丽的背壳,它非常警惕,如果遇到危险,它就立刻把头和四肢伸进背壳里。我最喜欢它的四肢了,前足三瓣,后足三瓣,用来慢慢地爬行,有时甚至能爬过小土坡。
海归也通人性。它饿的时候,如果听到有人的脚步声,就会悄悄探出头来。有时我喂它一些肉沫,有时喂它一些小米。吃饱了就在鱼缸里游来游去,好像在说:“谢谢你,小主人,我要好好锻炼身体,快快长大!”
有一次,我逗海龟玩。把它的身体翻过来,海龟四脚朝天,怎么翻也翻不过来。过了一会儿,它生气了,把它的头和四肢伸进背壳里,像是在想办法。又过了好一会儿,海龟忽然把四肢和头伸出来,头向上使劲一顶,便翻了过来。我想:我家的海龟虽然头不大,但是很聪明。
这就是我家聪明的小海龟,我爱我家聪明的小海龟。
海龟与鹰作文篇7
在蔚蓝的大海边,一只小海龟爬出洞口,一只老鹰在小海头上盘旋。一个游人抱起小海龟放入大海。游人走后,一大群小海龟爬出来了,一群老鹰飞过来了……
原来第一只海龟是侦察兵。那个游人是好心办坏事。如果游人让海龟自己选择进退,也许它会爬回洞去告诉同伴先不要出去,很危险。那么,海龟不会成群结队地出来,这样会保存更多的生命。游人的好心,会让洞里的海龟以为只要出去就会有人抱呢。
这件事让我想到中国的父母,很多家长总是把孩子抱着,抱到18岁才扔向生活的大海。其实小海龟的一生不但有老鹰的威胁,还有海里其他动物的威胁。过分的爱是伤害,它只能让那些被抱着的孩子在残酷的竞争中显得脆弱无能。
在动物界,怎样教育孩子,很值得我们人类借鉴。母狮会把幼狮丢下山坡,让幼狮自己爬上来;老鹰会把小鹰扔下悬崖绝壁让它自己飞起来,小鹰要么展翅飞翔,要么就摔死,小鹰便在奋力展翅中学会了飞翔。
我想小海龟遇到的磨难必须自己去面对,自己去克服,如果它不能学会独立生存,那么它迟早会被对手吃掉。
无限疼爱孩子的家长,不要给初中生配手机,不要洗高中生从学校里带回来的脏衣服,不要早早为上大学的孩子买房子。抱在怀里的孩子,永远长不大。
让小海龟自己走向大海,让让孩子学会面对生活的磨难,在生活的大海里,只有坚强独立的人才能成为弄潮儿!
海龟与鹰作文篇8
记得小时候,有一次爸爸带我去海洋馆,那里有活泼可爱的海豚,凶神恶煞的鲨鱼,还有沉着稳重的海龟。
当时看到海龟就笑了,我心想:这个大乌龟游得这么慢,还老是缩在壳里,好胆小。老爸笑了笑,说:“等你长大以后你就会知道了,海龟其实并没有那么胆小。”
当我上小学时,在自然课上第一次深刻地接触到了海龟,当自然老师给我们放海龟的记录片时,我心想:这有什么好看的,难道还看海龟在水里怎样游泳?当我看到海龟产蛋时,我才知道海龟知道自己若要在海里产蛋的话,就必定会被海中霸主给吃了,所以它决定冒死上岸去产蛋,它冒着随时可能被鸟吃掉的风险,一步一步地爬上沙滩,等与海岸有一定距离后,它开始用它那本该在水里畅游的前脚伸进炎热的沙子里,并慢慢耐心地挖一个坑,等它把蛋产在沙坑里后,它慢慢的'把坑填上,再恋恋不舍地爬向海里,过了几周,就会有小海龟破壳而出,并爬向海里……
猛然间,我感觉海龟并没有我想象中的胆小,而是敢为了能够生出小海龟不惜一切代价,甚至付出生命的动物,每当我看到海龟为了爬上岸产蛋而不幸身亡时,我心如刀割一般,我立马转过头去,不敢再看下去,我怕它那么多的努力全部白费了,怕这个可伶的海龟被无情的夺去生命。
为什么?它明知上岸是凶多吉少,还要坚持,因为它知道,它为了要养育后代,必须义无反顾,明知前面异常凶险,它还要往前爬去。
它为了完成自己生命中的那个目标,不惜付出自己的生命。也让我懂得了只有经历风雨,才能见到最美的彩虹,也让我懂得了生命的意义。
一片沙滩,联通了生与死的桥梁。
我们只记得那个胆小懒惰的海龟,由有谁曾记得强忍着风险也要完成下蛋的海龟。(公众号:我们555666)
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