作文让我们可以尽情地表达自己的思想和情感,写作文能够激发我们对艺术和文学的创造力和热爱,优好文网小编今天就为您带来了《钢笔》作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
《钢笔》作文篇1
我是一个十岁的男生,但我却对一只只钢笔感兴趣,我看着文具盒里一只只大大小小的钢笔,不禁想到:25年后的钢笔是什么样子,有一些什么样的.功能呢?下面,就来听听我的介绍吧。
时间飞快,我已经成为一个伟大的家喻户晓的发明家了,不久,我发明出了一只钢笔,叫做“毕加索”。这只钢笔有许多功能,比如说:你写作业时,有一些字不会写,就可以找到钢笔的一个按钮,这个按钮的位置就在钢笔的笔尖,它可以显示出你不会写的字,每当你做完作业时,它就会出一道“读拼音,写汉字”让你做,你所有不会写的字,都在上面。这样,既可以复习又可以练字,真是两全其美。还有它可以根据纸的厚度变化笔尖的硬度。
这就是25年后的钢笔,虽然它只是我想象出来的,但是,只要我努力学习,一定可以让幻想变成现实。所以,我一定要努力学习,天天向上。
《钢笔》作文篇2
今天上午,阳光透过窗户,洒在我那铺满书本的课桌上。写作业时,我发现了我的一枝水晶蓝色的钢笔不见了,那可是前一个的语文老师离别时送给我的,我非常喜欢,可如今,它不见了,我非常着急。
我问同桌小强,说:“你有没有看到一支非常珍贵、笔盖上带有珍珠的一支钢笔?”“没有!”他看都没看我,冷冷地坐在那,我坚定的认为,一定是他。“肯定是你拿的,自己没有钢笔,还拿别人的钢笔,好不好意思啊!”我一屁股从椅子上弹起,我的脸被气得红通通的,他“霍”地站了起来,指着我说:“自己的钢笔都保管不了,还能做什么?我没拿你的东西,别随便栽赃在别人身上,我还不稀罕呢!哼!”说完,他便怒目圆睁地盯着我,缓缓地坐下。我的脑细胞被这人气死了,我狠狠地盯着他说:“肯定是你,肯定是你……”后来老师双手叉着腰喊道:“你们的事下课解决,别利用上课时间。”
“叮铃铃,叮铃铃”,总算下课了,下节是体育课,喜欢运动的小强早就跑了下去,“这是个好机会”,我心想。我把他的椅子搬开,双手在里面仔细找,哦,这是什么?我的钢笔,我既开心又后气愤,待会儿就可以看到某人出丑了,我心里乐极了!
我拿着“证据”去操场找小强,对他说:“看,这就是”证据“,在你抽屉里找的。”满头大汗的他说:“我……真的没……拿,我没……拿。”“哼,谁信啊?”我冷笑一声,“我信!”身边出现了一声坚定的声音,是曾美美。“昨天我扫地时,看见一支钢笔在你们俩的`桌子底下,我不知道是谁的,就随手放进了小强的抽屉里。”“什么?”我听完,瞬间感到很狼狈,惭愧地低下了头。
第二天,我提早到了学校,练习如何和小强道歉。“早”,我抬头一看是小强,我结巴地说了一句,“早,昨天……”“没事,我们还是好朋友,”“真的?”“真的。”
朝阳耀眼地照射在我们俩人身上,让我们的影子贴得越来越近了。
《钢笔》作文篇3
在生活中,我有一些比较喜爱的物品,这些物品中,有吃的、有玩的、 有用的。但是,我有一样心爱之物是独一无二的,它陪我度过了几年的时光,是我最心爱的。
我的心爱之物是一支钢笔,这支钢笔是临近期末时老师发给班干的奖励。这支钢笔长约7厘米,笔身上画着茂密的花丛,花丛里开着一些又密又美的花朵。这些花朵色彩鲜艳,与绿叶相互映衬,显得分外美丽!花丛上站着几只可爱的小鸟,这些小鸟的羽毛五颜六色的,十分的逼真,可谓是栩栩如生。看着这支钢笔上的图案,仿佛能联想到一阵微风吹来,花儿和绿叶在风中摇曳,散发出一阵阵沁人心脾的香味,一只只蜜蜂、蝴蝶被吸引,在花丛中翩翩起舞、飒飒歌唱的样子。
我喜欢这支笔的原因不仅仅在于这支笔很漂亮,而是还有其他三个方面:
一,这支笔是老师作为奖励发给我的,这里面包含了老师对我的认可和浓浓的鼓励,每当看到这支笔,我都会想到老师那欣慰的笑容,顿时感受到老师的鼓励之情。
二,这支笔陪我度过了很长的时间,我基本每一次写语文作业都会用它,无论是写作文、报听写,还是抄词和诗。它就是我学习上的伙伴,我总会用手握着它在作业本上写下一行行漂亮、工整的字迹。
三,每当我看到这支笔时,它都会给我带来思考和反思。既然我的这支钢笔能用这么长的时间,并且保存的很好,那为什么其它笔就不行呢?我的书柜中有一层摆放着我低年级时弄坏的笔,这些笔有的因为笔身开裂,有的笔因为笔头被摔弯,还有的笔笔盖被弄丢了。看到这支钢笔,我会联想到那些摔坏的笔,然后会感到十分惋惜。所以,一看到这支笔,我立马会一遍遍地告诉自己,要珍惜自己的每一件文具,它们都是我的学习伙伴。
这支钢笔是我的心爱之物,原因就在于它不仅外观漂亮,包含着老师对我的鼓励,最重要的是它能给我带来思考和反思。在我眼里,它不仅是我的心爱之物和学习伙伴,还是我的“老师” ,教会了我珍惜文具,认真对待文具的道理。这支钢笔永远是我最喜欢的心爱之物。
《钢笔》作文篇4
曾经,我是一只被主人万千宠爱的钢笔,可如今,唉……
去年,我被当作生日礼物送给了主人。记得那时的我有一身光滑的、乌黑的耀眼外表,一张尖尖的小嘴,抹着雪一般银色唇彩,让我看起来精神抖擞,我还有银色、闪闪发光的身子。那时,小主人把我当成他的宝贝,还经常到处炫耀。小主人每次都给我输“营养液”,使我健康成长,还用一张洁白的卫生纸小心翼翼地把我脖子与嘴巴擦得干干净净,在我辛勤工作的一段时间里,它又怕我受苦受累,就把我放在一个城堡似的“房子”休息,我可沾沾自喜了,心里像吃了蜜似的甜,感觉自己的生活多么美好,可谁又会知道,这种幸福太短暂了!
有一次,小主人的好朋友一不小心把我掉在了地上,使我得了严重的“颈椎病”,小主人一气之下把我扔到了墙角,还用五颜六色的水彩笔在我的身上乱涂乱画,我满身灰尘。即使我身上黑不溜秋的他也不管我。我躺着,静静地哭泣着,眼泪流成了泪河,可他对我仍然置之不理。
在一个万里长空的大清早,小主人终于注意到我了,我高兴地不亦乐乎,却听见一句冷冷地话:“好脏的一只破笔,真难看,谁买的。”于是,他把我送进了一个又荒凉又黑暗的地方——垃圾桶。
我失声痛哭,没有想到人类这么残忍,但我又想不可能每一个人都很残忍,总会有一些人有一颗善良的心。我话音刚落,来了一个素不相识的人。她眼睛死死地盯着我便说道:"多么可怜的一支笔!"于是她小心翼翼地拾起我,用她一块精致的手帕轻轻擦着我的全身,然后,把我放在她的口袋里,快步向前走去。
就这样我的幸福生活又开始了!
《钢笔》作文篇5
大家好,我的名字叫钢笔,我头顶蓝帽子,身穿蓝大衣,可漂亮了,同学们都离不开我,可我的小主人对我的态度是截然不同,让人一言难尽。
有一次,课堂上小主人拿着我在手上转圈圈,转得我是头晕眼花,眼冒金星不说,居然被老师发现了。只见老师怒气冲冲地走过来,抓起我二话不说扔上讲台了,摔得我是支离破碎,口水流的到处都是。气得老师无心讲课,小主人连忙找老师认错,把我解救出来。随手把我打入冷宫一抽屉。随着放学铃声响起,同学们慌张地收拾东西准备回家,留下孤独的我在黑夜里自生自灭。突然有一只小手把我拉了出来,我一看,原来是小主人回来了。小主人看着我自言自语道:“今晚家里没笔,等明天有了新笔,就把你换掉。”“唉”!这真是鸟尽弓藏,兔死狗烹呀,主人,你还不如把我打入冷宫。
没办法,我只好跟着主人回家了,只见他掏出遍体鳞伤的我开始写作业,怎么也写不了,他开始拿起我使劲甩,甩的我天旋地转还是写不了,最后发现是没水的`缘故,气得他咬牙切齿,怨声载道。“唉”!小主人,做你的仆人真难啊!想到这,我感叹道,“人在屋檐下,不得不低头,”谁让我是你的仆人呢?主人,你要善待每一样东西,去感知它们的世界,它们都能成为你的良师益友。
《钢笔》作文篇6
只见一个黑影从天上飞过,你的钢笔被调皮的同学一下子丢了出去,好不容易从小小的角落中找到笔头又弯了。你要是因为这种而烦恼,看到我的发明,你的烦恼就会飞到九霄云外。
我要发明的高科技就是纳米钢笔,这种钢笔因为采用了纳米技术,所以可变大变小。形状就更加神奇了,可以根据和钢笔一套的超级手表来变换形状。可以是三角体、长方体、圆柱。材质也是全新材料,有又轻又坚硬的碳纳米管,还有小到看不见的纳米粒子,结实的钛合金。
这种钢笔最神奇的之处就在于它可以分散成一个个的纳米粒子,纳米粒子中有磁力,可以用特别强的.磁力让一个个小到看不见的纳米粒子组装成一支笔,分散过后的纳米粒子因为根本看不见所以来捣乱的同学根本不知道底在哪。只要用超级手表来控制,就可以让纳米粒子组装和散开。
这种钢笔还有一个神奇的地方,钢笔身上有微磁铁技术,为了方便带上纳米粒子就装了微磁铁。手表上有磁力,不过非常小,不会影响我们的生活,刚好让有磁力的纳米粒子跟着,磁力也可以让纳米粒子飘在空中,所以你再也不用担心你的钢笔会丢失了!
这种钢笔同时还拥有纳米缓释技术,一个墨囊天天用都可以用一个月,用完了钢笔会把墨囊从“屁股”顶出,自动说:“请换墨囊!”那钢笔还具有很多功能,比如从万丈高空掉下来安然无恙等等,我就不一一展示了。
怎么样,我的钢笔是不是让你心动了呢?如果心动了,那还等什么,赶快拨打9876543210来购买吧!
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