依据实际的活动主题所制定的活动方案才是有意义的，活动方案涵盖了各个方面的内容和安排，优好文网小编今天就为您带来了宣讲活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
宣讲活动方案篇1
一、活动主题
扶贫建功青春行
二、活动地点
xx
三、活动时间
20xx年7月21日—30日
四、活动内容
1、理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策，深入基层，入户走访调研，通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策，营造人人知晓政策，人人参与扶贫的浓厚氛围，引导广大群众摈弃“等靠要”的思想，树立勤劳致富的理念。
2、文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向，招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队，以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的，以反映社会主义核心价值观为主要内容，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，到扶贫点开展文艺演出，丰富基层群众文化生活，促进农村精神文明建设。
3、教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况，结合我校学生师范专业特点及优势，以关爱留守儿童为重点，为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动；探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。
4、精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验，继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业，组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动，针对乡村电商知识匮乏的现状，开展电商创业技能培训，对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动，联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。
5、推普脱贫攻坚。深入扶贫点，结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要，发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势，开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式，提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。
五、活动步骤
1、宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传，各学院要深刻认识到社会实践的重要意义，积极发动本学院学生参与，认真组织好本学院学生的报名推荐工作。
2、队员招募。各学院根据《20xx年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》（附件1）组织学生报名，7月6日前将《20xx年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》（附件2）以学院为单位上报校团委，电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。
3、队员培训。实践团队组成后，校团委将对全体成员进行培训，培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训，做好充分的前期准备工作。
4、活动实践。按照活动计划，在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况，并上传活动信息，做好活动的宣传工作。
5、活动总结。活动结束后要及时总结，如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结（每人一份）、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。
六、工作要求
1、高度重视，加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义，加强领导，加强协作，形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作，认真进行筛选组队工作，并选派得力学生干部和教师带队指导，服务内容切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等。
2、精心组织，注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划，做好活动预案；要充分做好活动前的准备工作，要制定实践活动安全预案，并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外，出发前所有成员必须签订《xx师范学院20xx学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。
宣讲活动方案篇2
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实中央、省委、市委和区委党史学习教育动员大会精神及相关工作部署要求，扎实有序开展党史学习教育宣讲工作。社区党史学习教育领导小组决定，从4月到11月在辖区开展党史专题宣讲工作，特制定工作方案如下。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，把深入宣讲党的百年奋斗史、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神与习近平总书记视察贵州重要讲话精神结合起来。教育引导社区干部群众树立正确的党史观，坚定不移感党恩、听党话、跟党走，把思想和行动统一到中央、省委、市委和区委各项决策部署上来，把智慧和力量凝聚到落实各项目标任务上来。保持更加昂扬的精神状态，始终沿着习近平总书记指引的方向，奋力续写新时代贵州高质量发展西秀新篇章。
二、宣讲重点
党史宣讲工作要把学习宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德力行的要求和学党史、悟思想、办实事、开新局的目标贯穿始终，将牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年专题教育和作风教育整顿月行动融入其中重点围绕学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神开展宣讲，结合习近平总书记视察贵州重要讲话精神，全面准确宣讲中国共产党百年奋斗的光辉历程、作出的伟大贡献;宣讲中国共产党推进马克思主义中国化创新理论成果、积累的宝贵经验;宣讲中国共产党初心宗旨、铸就的伟大精神;宣讲长征精神、遵义会议精神和若飞精神，安顺籍红色历史人物及全区经济社会发展进程中涌现出来的革命烈士、英雄人物和先进模范;宣讲在党中央、习近平总书记关心下和在省委、市委的坚强领导下，西秀区打赢脱贫攻坚的辉煌历程及经济社会发展取得的巨大成就等。引导干部群众了解党的百年奋斗史，传承红色基因，从长征精神、遵义会议精神和若飞精神中深刻感悟共产党人的初心和使命，在新征程上不断迈出新步伐、创出新业绩。
三、宣讲内容
7月之前，结合习近平总书记视察贵州重要讲话精神，围绕百年党史开展宣讲，重点讲好以下内容:
(一)习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;
(二)习近平总书记视察贵州重要讲话精神;
(三)中国共产党百年奋斗的光辉历程、作出的伟大贡献;
(四)中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、积累的宝贵经验;
(五)中国共产党初心宗旨、铸就的伟大精神;
(六)宣讲长征精神和遵义会议精神，贵州籍、安顺籍红色历史人物和贵州、安顺经济社会发展进程中涌现出来的革命烈士、英雄人物和先进模范;
(七)在党中央、习近平总书记关心下，贵州、安顺打赢脱贫攻坚战的辉煌历程、实现经济赶超跨越黄金十年的巨大成就。
7月之后，重点围绕习近平总书记七一重要讲话精神、党的十九届六中全会精神进行专题宣讲。
四、组织领导
为加强组织领导，高标准高质量推进党史学习教育宣讲工作，结合工作实际，成立西秀区凤凰社区党委党史学习教育宣讲工作领导小组。
组 长:胡善友凤凰社区党委委员副主任
副组长:薛 蕾凤凰社区党委委员副主任
领导小组下设办公室在党政工作部，周川旸同志兼任办公室主任，周庆霞同志任副主任，成员为党政工作部全体人员，负责抓好宣讲工作的督促指导及抓好具体等相关工作落实。领导小组负责组织、领导社区党史学习教育宣讲工作开展，对重大事项进行决策，对学习教育全程进行安排部署。
五、宣讲方式
积极推动引导社区理论宣讲团力量参与到党史专题宣讲工作中，努力形成社区党史学习教育大宣讲格局，深入推动进企业、进机关、进校园、进小区开展宣讲，营造强大的学习宣传宣讲氛围。
(一)社区宣讲团示范讲。组建社区党委宣讲团，于5月上旬前开展宣讲。社区党委党史学习教育宣讲工作领导小组办公室要主动对接，认真安排好宣讲团的宣讲工作，组织党政机关、企事业单位干部(包括离退休干部)和理论工作者、学校师生参加宣讲报告会，同时安排宣讲团成员到企业、机关、校园、小区、特别是革命纪念地、红色遗址等，与基层干部群众特别是青年群体开展面对面、互动式的座谈宣讲。
(二)领导干部带头讲。社区主要负责同志率先垂范深入一线，结合上党课、开展主题党日活动等开展宣讲。班子成员要带头到各支部宣讲，带头与一线同志、基层群众互动交流。班子成员特别是主要负责同志要紧密联系岗位和工作实际，积极带头开展形式多样的宣讲活动。党员领导干部、基层党组织书记要上好党史专题党课。通过讲党课、颂党恩，推动兴起社区开展党史学习教育的热潮。
(三)基层宣讲队常态讲。为抓好社区宣讲工作，增强宣讲的吸引力、感染力，社区积极组织了一支宣讲队伍，开展领导干部进支部、五老队伍进校园、教育名师进课堂、青年党员进社区的党史宣讲。要严格按照要求，认真组织各居常态化宣讲，要突出对象化、分众化、互动化，增强宣讲的吸引力和感染力。要结合各居实际创新宣讲方式，积极开展形式多样的群众性宣讲活动，务求取得实效。
六、宣讲时间
4月--11月
七、宣讲地点及人员安排
(一)胡善友 凤凰社区党委委员 中心副主任(主持工作)
宣讲地点:凤凰社区、凤缘居委会
宣传对象:社区干部、辖区党员群众
宣讲活动方案篇3
活动主题：
精彩人生，与法同行
活动中队：
四(1)班
辅导员：徐洁洁
活动时间：
11月28日
活动地点：
教室
活动目的：
通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识，能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
活动准备：
1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识
2、排练文艺节目
活动过程：
1、出旗敬礼
2、主持人宣布《精彩人生，与法同行》主题班会活动开始。
3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。
4、小品表演《我与小偷》。
5、诗歌朗诵《法在我心中》。
6、歌曲《欢乐中国年》。
7、相声《闹着玩》
8、宣布《法在我心中》主题班会结束。
宣讲活动方案篇4
李：青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，提高青少年的法制安全意识，尤其是对我们初一小同学而言是十分重要
陈：为了加强我班的法制意识，特意把法制教育作为本次班会的主要内容。
合：《法在心中》主题班会现在正式开始。
李：昨天有个同学问我学法律有什么用?我不违法就是了。
陈：话可不能那么说，法律的存在是为了让我们生活的更好、更加有序。要是没有交警过路口还不乱套。要是没有法律，我相信我们班级的课桌书包或许都没有了呢?
李：有那么严重吗?只要我不违法，就不会被法律找上麻烦。
陈：那可未必，许多事情并不是我们想想的那么简单，许多案件发生了，犯罪嫌疑人还不以为是呢。
李：照你这么说，我们在学校里有时候在不经意间就触犯了法律吗?
陈：昨天中午，我小学的一个同学中午在家玩游戏的时候，兴奋的把一个饮料瓶子从18楼扔下来。你猜发生什么事情?
李：还能怎么样?不就一个饮料瓶子吗?
陈：出大事了，那个瓶子正好把楼下70岁的王老太砸死了，现在我同学都被局带走了呢?说是过失杀人呢。
李：听你这么一说，不懂法律太可怕。那我们班级的学生不知道法律意识怎么样?
陈：请欣赏有我们班级的表演的小品。
(老师总结)
李：感谢刚才为我们表演小品的各位同学。
陈：是啊，生活中有许多的小事，稍不小心可能就会小事就会变成大事。最终还会造成违法犯罪呢。所以我们不仅要知法，还要守法。
第二部分篇章：
陈：同学们，我们不仅仅需要懂得法律常识，在我们生活学习中，交通安全的法规也同样重要。每天上学来回的路上都要在马路上行走，可是关于交通法律的常识你又知道多少呢?请认真看视频。
李：(看完视频)通过刚才的一段视频，我看到了一组好可怕的数字，要是我们懂得交通法律的一些知识，在行走的路上遵守交通法规，我相信就会减少发生危险的概率。
陈：想不想在我们班级来个安全知识抢答，看看他们对交通法律的知识理解的怎么样?
李：那好的。接下来进行问题抢答，看看我们班级谁是交通法规小达人。
陈：没有规矩不成方圆。我们抢答有个(规则)举手以后点到名再答题，否则无效。
李：大家准备好了吗? {交通知识竞赛(抢答形式)准备10个本子，作为奖品。抢答过程中男女生人数相当，注意调节气氛。注意表扬回答问题的学生}
陈：为了更好的知法、守法、用法，掌声欢迎我们班级的高耀杨带给大家-----快板《做个守法、知法的.中学生》
李：掌声感谢高同学。
陈：告诉你吧，刚才男生表演了小快板，我们女生也不甘示弱。
请欣赏有徐、孙表演的拉丁恰恰恰。
李：感谢两位女生优美的舞姿。要是在行走的路上也是这样扭来扭去的那可要出大问题了。
宣讲活动方案篇5
一、活动目的：
为进一步增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动，提高全体学生的整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。
二、活动时间：
20xx年10月28日下午第三节课(4：15开始)
三、活动地点：
各班课室
四、参加活动人员：
全校师生
五、活动要求：
1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后，要对学生进行这方面的教育和小结。
六、具体工作安排：
1、演播厅卫生(胡人川)
2、音响(陈伟华、张斌焘)
3、横额、拍摄(黄伟新、张汉波)
以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。
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