任何组织团体必然有它自身的系统的组织原则，我党也毫不例外。民主集中制的组织原则是无产阶级政党在领导人民争取解放的革命实践进程中产生的，同时又伴随着党的建设和发展，与时俱进，不断创新、发展和完善。民主集中制是党的根本组织原则，是运用于国家政权并作为国家政权的根本原则，是作为国家政治经济生活的重要指导原则。经历了四代领导集体。

分别是马克思和恩格斯积极探索党的根本组织原则和制度;第二代领导集体共产党，首创了核心的新思想，;第三代领导集体共产党提出把集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定作为党委内部议事和决策的基本制度，把坚持民主集中制和坚持党的基本路线、坚持党的根本宗旨放在同等重要的地位;第四代领导集体共产党积极推进党内民主建设，着力增强党的团结统一。

民主和集中的关系，辩证统一，有机结合才达到内在集中和外在的统一。正如拉马车，有进才有退，目标确定之后，达到目标的方法至关重要，尤其在市场竞争的年代，以成败论英雄，所以必须考虑效率问题，否则耽误时间，丧失机遇，必然达不到预期目的。南辕北辙就是这方面典型的失败例子。而省时、省力、高效、合理的方法是取得事业成功的法宝，是取得接近目标的最短距离，必然事半功倍，人皆乐为。党在行使的过程中，更要将目标和方向有机结合，否则只能南辕北辙。党章中也有明确规定，民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，必须充分发扬党内民主，保障党员民主权利，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。

正所谓：国有国法，家有家规，任何一个组织和部门都有其纪律。中国共产党有着严密的组织纪律。包括：日常行为中的纪律，组织建设上的纪律，和防腐防敗的纪律。中国共产党党员必须始终坚持党的组织纪律，把它当成人生生活的准绳。明确自己的责任和义务，为人民服务，特别是在组织上始终保持，拥护党的领导，发挥党员的积极性，先进性。如果这一制度动摇，则民主得不到伸张，人民积极性下降，造成党内同志的涣散。甚至整个党将会腐败，就会没有凝聚力。就会无法面对突发性的问题，就会失去人民的信任。

从历史和经验来看，苏联的挫折给了我们经验教训，国内的十年动乱给全国人民上了生动的一课。结合这些血与泪的教训，在这样一个国际竞争如此强烈，社会形势变化如风云般变化的时代里，坚持民主集中制原则是一个尤为重要的坚持。反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。如果腐败得不到有效惩治，党就会丧失人民群众的信任和支持。只有坚持清除党内腐败分子，保持党的先进性和纯洁性，才能使我们党始终成为最广大人民根本利益的代表，成为人民真正的当家人。

课堂上，老师给我们推荐了梁晓声的《年轮》和余华的《活着》。课后读完后，深有感触。其中《年轮》中，主人公们在少年时期经历了三年自然灾害、文化大革命、青年时期经历了上山下乡，人到中年又经历了改革开放的大潮……他们的经历见证了共和国的创业与发展。

三年自然灾害，使他们过早地品尝了生活的艰辛;轰轰烈烈的文化大革命，使他们过早地成熟起来;上山下乡艰苦的生活，使他们迷茫无奈;当改革开放的大潮袭来时，他们青春已逝，年华不再，剩下的只是一张张布满了皱纹与愁容的脸庞……他们有中国传统的家庭亲情，又有比亲情更高、为朋友义不容辞的友情，还有阴差阳错、充满了悲剧色彩的爱情。当改革大潮席卷大地的时候，他们人生最美好的时光已经逝去。但是，他们凭着坚忍不拔的意志，顽强地与命运抗争，用自己的智慧、自己的鲜血谱写着一代人辉煌壮丽的人生，刻画出共和国同龄人的年轮。

而现代生活，人与人之间的关系越来越利益化，金钱化了，友情这永恒的财富反而被没有温度的rmb所取代，更有熙熙攘攘，皆为利往。其实，串联各类社会关系是人与人之间的亲情和友情，他们才是人际关系中的纽带，物质化只会让我们人与人之间更加的冷漠和丧失本性。但我相信的是无论历史的年轮滚多久，碾多少年，在压碎我们身体的同时，也会碾出每个时代特有的真情，物质腐朽，精神永存。

而对于我们大学生也有值得学习的地方，要做到不沾染社会上的不良风气，端正自己的作风，始终以一名合格的共产党员的标准严格要求自己。时刻保持清醒的头脑，不随波逐浪，戒骄戒躁，谦虚谨慎，不为成绩而沾沾自喜。大学是一个小社会，但也是一个容易放大成绩，缩小缺点的温床。这要求我们当代大学生沉住气，厚积薄发，一切为步入社会服务，树立正确的人生观，价值观。生活有太多偶然和意外，谁也无法做到卜算子、能做到未来先知，那么就让我们返璞归真，重视精神层面的自我剖析和提高，努力向党组织靠拢。

x年xx月xx日

党积极分子思想汇报1500字篇2

敬爱的党组织：

您好!

坚持解放思想是深入开展学习实践科学发展观活动的重要指导原则，也是这次学习实践活动的重要目标要求。思想是行动的先导。实践充分证明，解放思想是扫除障碍、引领发展的法宝。解放思想，要求密切联系当前经济形势、联系本单位工作实际、联系党员干部思想实际，要深刻审视所处的环境变化、深刻分析优势与不足、深刻反思思想精神状态，把思想认识从违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的缚中解放出来;要开阔眼界、开阔思想、开阔胸襟，努力转变影响和制约科学发展的思想观念、方式方法和体制机制，继而转化为推动科学发展的办法和措施，做到认识不断提高、实践不断有新创造、工作不断有新成效。

科学发展观是一把理论钥匙。学习和实践好这一理论，说到底就是要掌握和运用这把钥匙来发现和解决发展中的问题。树立重在解决问题的活动观，我们就找到了着力点，对于达到学习实践活动的预期效果至关重要。重在解决问题，要求我们具备发现和认识问题的理论素养，必须先学深学透科学发展观的丰富内容，只有经过深入系统学习，深刻把握其科学内涵、精神实质、根本要求，才能有效地运用这一钥匙来分析和化解现实中的问题。重在解决问题，要求我们必须以对党和人民事业、对经济社会发展高度负责的精神，且要以科学态度、理性的精神、坚韧的毅力去解决面临的问题。人民群众是推动科学发展的主体。学习实践活动的全部过程、各个环节，我们都应当请群众参与进来。请群众参与，须得诚恳、虚心、细致，这样就能对群众提出的合理意见和建议充分吸收，就能对人民群众的要求和期待把握得准确，就能得到人民群众的拥护和支持。落实科学发展任务时要靠人民群众一道努力，必须请群众全程参与。

我们学习科学发展观要合自身思想实际，不断丰富，提高认识。学习中，合自身思想实际，要认真反思我的思想认识在哪些方面是不符合科学发观的、哪些认识影响着科学发展，通过对自己思想的审视，把不符合科学发展观要求的思想清除掉，这样才能让科学发展观的新理论、新理念、新主张、新知识入脑、入心。我们还要勇于不断开拓创新。只要有利于改革开放、发展创新、推动工作就放手去干，大胆去创，对待问题要积极化解。

思想的形成离不开学习。学习实践科学发展观活动，既是思想再教育，更是严肃的学风问题大检阅、大整顿。为此我们必须坚持理论与实践相合的马克思主义学风。实践无止境，解放思想无止境。站在新起点，应对新挑战，研究新情况，解决新问题，必须要求我们以解放思想为先导。

此致

敬礼

汇报人：

时间：20xx年10月x日

党积极分子思想汇报1500字篇3

敬爱的党组织：

经过这一段时间对党的学习，从党的过去、现在到未来，我又深入的认识和了解了党，同时我也看到了自己作为一名入党积极分子身上的不足之处，更多地只有说而没有做，经过老师的引导与教育我学会了该怎样去提升与完善自己，如何积极向党组织靠拢。

首先，要进一步端正自己的入党动机。我初的入党动机也不全是正确的，通过党校培训之后才认识到自身认识的错误，通过老师的循循善诱我了解了如何去端正自己的入党动机。端正入党动机要从对党的认识开始，通过这段时间的学习不仅知道了什么是党的宗旨还知道了为什么这才是党的宗旨，深入的了解了党的历史。当然要端正入党动机就必须提升自己的政治参与意识即在实践中去了解党，拥护党，大学生活不再是简单的课本知识的学习，只有不断的在实践中去学习才能真正学习到其中的真理才能使真理变成属于我们自己的真理，入党也不例外，我们需要多参加一些实践活动。提升自己的思想道德修养也是端正入党动机必不可少的一部分，我们需要认真学习马克思主义理论也需要不断向自己身边的优秀党员学习，所谓近朱者赤近墨者黑，有了身边正确思想与理论的熏陶我们的思想也会逐步得到提升，有了高尚的思想才能正确的入党。

其次，要加入党请先热爱党。我们正迫不及待想要加入中国共产党这样一个先进的组织，那么再加入成为其正式一员之前我们必须要先热爱它。我们加入中国共产党意味着的不仅仅是一份光荣更是一份责任与担当。中国共产党代表的是全中国人民的根本利益，也是我们党和国家发展方向的指引，所以我们的加入就意味着我们必须为广大人民群众谋福利，为党和国家的共产主义事业而奋斗。如果我们没有饱满的热情，没有对党和人民的热爱，我们有何动力去实现这一神圣的任务。党的发展也许还有很多的不足需要我们世世代代的人去努力，党必须加快转变经济发展方式，加强保障与改善民生，这些都需要政府与人民的共同努力，党员当然要带头发展。我们不求人人能成为钱学森，袁隆平这样的人物，但只要我们抱有一颗爱党之心，我们就会尽自己的努力去为党贡献一份自己的力量，相信若每一位入党积极分子及党员都着同样的一颗心，所有的力量结合起来一定会推动我们的党向前发展。

我们需要动用一切可能的力量积极向党组织靠拢。老师曾给我们讲过要实现中国梦我们全人民需要动用一切力量去努力，那么我们要入党也需要动用一切力量去积极向党组织靠拢，我们需要关注身边的正能量，多阅读书籍，多积累知识，多向身边优秀的人学习。主动接受党组织的培养、教育与考察，正确处理生活中的矛盾，培养辩证思维，在平时的学习生活中严格规范自己的行为，关注党近发生的热点时事，在班级中起到模范带头作用。多参加社会实践活动，相信终有一天党组织会看到我们的诚心，实现我们的梦想。

此致

敬礼

汇报人：

党积极分子思想汇报1500字篇4

敬爱的党组织：

时光荏苒，如白驹过隙。从简单基础的启蒙教育到高等学府的专业学习，我们接受的思想观念、学习内容与日俱增。与此同时，我们也越来越容易受到外来思想文化的冲击，加之本身社会经验的不足，在现实生活中，我们当代大学生难免时常感到迷惘。第一期党课培训给予我心灵的启迪，让我真正地感受到了一个旗帜鲜明的政党的巨大力量，也因此使我坚定了理想的信念与勇气。

王国维在《人间词话》中提到过，古今之成大业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。反观现实，我们中的大多数人胸怀大志，怀着满满的希冀与热忱走进大学校园，渴望有一番大作为。但在真正开始大学生活后，我们学习的要求由中学时期的被动接受知识灌输更多地变为了自主学习;生活中的我们需要逐步开始步入社会实践的行列，努力追求全面发展。而这些，正是我们之前所没有过的体验。所以我们迷茫而不知所措，找不到前进的道路。我也曾在迷离的生活中丢失方向，但我没有忘记初衷，我没有丧失动力，于是我怀着满腔的热情与虔诚写下了入党申请书。我相信党组织会为我们指明方向，会用正确的价值观引领我们实现最终的目标。

我更加希望能够在党组织的栽培与培养下，在祖国和人民最需要我的地方奉献自己的学识，为社会创造价值，为生活提供动力与目标。通过课堂的学习，我进一步了解了党的光辉历程和厚重的历史，明白了屹立世界东方的中国来之不易，也更加坚定了对历经风雨终茁壮成长起来的中国共产党的信仰。我们的党领导人民取得了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义制度，并开创了中国特色社会主义道路，不断与时俱进。它的先进性和科学性使它能够用正确的世界观、人生观和价值观引领风尚，带领我们走上正确的道路。在阅读了党的章程以后，我庆幸自己能够成为入党积极分子中的一员，能够有机会和许多优秀的同学一起接受精神的洗礼。我向自己的理想迈上了一个更高的台阶，视野因此开阔，目标更为清晰。走近党，也就走近了希望。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。我们的党能够走到今天，离不开无数优秀党员的积极进取和无私奉献。他们正是怀着对党和人民的热爱，以中国共产党人的价值观严格要求自己，始终坚持马克思主义，继往开来。从他们身上我认识到：中国共产党人必须始终以实现共产主义理想作为价值追求的目标，把劳动创造、无私奉献作为价值实现的条件，把个人利益与集体利益的融合作为价值实现的标志，更要以全心全意为人民服务作为价值标准。在对前赴后继的革命前辈钦敬之余，我希望能够以自己的实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员，沿着前辈的脚印为党和国家的发展贡献自己的力量。

因此我认真学习了加入党组织的相关要求以及中国共产党员的八项义务及八项权利，端正了入党动机，自觉接受党组织的培养、教育和考察，做到从思想上入党。我深刻地明白行胜于言的道理，所以我将在以后的学习生活中始终坚定共产主义信念，遵循全心全意为人民服务的宗旨，永远保持普通劳动人民的本色，以共产党员的标准严格要求自己。作为新时代的青年，我们在新的征程上要肩负起更重要的责任，将理想信念与时代发展紧密结合，为中华民族的伟大复兴不懈努力，为中国梦的实现奋斗拼搏。

众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。此第三境也。我们从小在党的关怀下成长，党始终向我们敞开春风般的温暖的怀抱。如今，在党的教育下，我将勤奋学习专业知识，练就为人民服务的过硬本领;我将努力投身校风建设，彰显当代大学生风采;我将积极参加社会活动，强化服务意识和奉献意识。

如果能够加入党组织，我将坚决履行党员的职责，全心全意为人民服务;如果因为自身不足而不能在此次培训过后成为党员中的一名，我将不断以党员的标准完善自己，始终追随党的脚步。党给予我希望，如新刷出的雪白的起跑线，如绯红的黎明正在喷薄!

此致

敬礼!

汇报人：

日期：xx年x月x

党积极分子思想汇报1500字篇5

敬爱的党组织：

我做为一名体育教师，成为党员积极分子已经有一段时间了，我在平时的工作中积极努力，思想进取，并认真对待工作，加强实际调研工作，并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知，体育教育必须始终树立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的体魄，将来才能报效祖国和人民，而青少年健康体魄的获得主要于学校体育;可是目前的实际情况是，体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科，在绝大多数家长的心目中，体育是所学学科中副科中的副科，仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数，我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查，发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。

我作为中学体育教学的一名工，在吞下这苦果的同时，也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了，偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益，即学生在校学习期间的效益，伴随着“终身体育”对我们的影响，人们对作为终身体育关键环节的学校体育，提出了在进一步提高阶段效益的同时，必须十分重视其长远效益，并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中，人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革，特别是随着新课程的改革，学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。

学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“兴趣是的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展，处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下，主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师，我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变，以提高学生学习体育的兴趣。

一、由重“模式化”向重“个性化”转变

常常会有这么一现象，有的体育教师教了几十年书，上过几十节课，似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些，又很难说清，这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识，形成教学个性，也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材，创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

(1)在教材处理上，体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说，教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中，可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理，讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

(2)在优化教法上，体育教师在吃透教材的基础上，需要进行教法的设计和加工，克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学，单元的前半部分，教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物，充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段，学习中让学生自定目标，并向各自的目标挑战，体验运动学习的乐趣;单元的后半部分，教师组织学习小组间的比赛，采用超过自己成绩的比例作为得分的相对评价方法，各小组内自定比赛的策略，互相帮助，争取胜利。最后，单元结束时教师让学生写出学习的体会，总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

(3)在个性风格上，教师应遵循体育教学规律，并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段，让学生两人一组轮流设计一堂课，并在教师指导下，担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改，教师批发后交还给学生备课，上课时，教师进行必要的指导。通过一个学期后，每个学生都担任过一节课的教学，同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习，进一步激发学生的学习主动性，培养学生的组织能力和创造能力。

二、由重“结果”向重“过程”转变。

所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果，而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程

中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上，让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲，重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学，它排斥了学生的思考和个性，这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中，教师要注意揭示动作技术的形成过程，暴露学生学习技术的思维过程，从而使学生在体育学习过程中思维得到训练，形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中，单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”，“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题，放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时，课题是“攻栏的要素”，教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离，以诱导学生认知攻栏的技术结构，在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系，使学生找到练习的方向，并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。

总之，体育教师在体育教学过程中要转变教学观念：体育教学不应看作是一种目的，而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我，我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

此致

敬礼！

汇报人：

20xx年12月17日

党积极分子思想汇报1500字篇6

敬爱的党组织：

时光飞逝，这一学期已经过去了，已是7月份了，现将我的思想汇报如下：

一、学习

我们面临的是一个加速变化的崭新世界，作为一个积极要求入党的青年教师，如何才能适应教育教学改革的要求，担负起自己在学校工作中的责任，并且顺利适应目前的发展形势，我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。

理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的材料。

通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，树立起了正确的世界观、人生观和价值观。

二、思考

学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。学校的发展需要实践，自己教育教学水平的提高需要实践，靠一步一个脚印的实干。

目前教育处于改革的关键时刻，发展大方向已定，目标也非常明确，最重要的是落实，更新教育观念，使各项措施得到贯彻。

三、工作中注意的几个问题

1、善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么？他讲的是否有道理？哪些可行？哪些不行？独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段，教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响。

3、在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。

在今后工作中，要努力结合学校的办学思想，注意积累，勤于思考，将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合，努力钻研教材，提高自己的教育教学水平。

4、提高工作效率。

党组织在工作中给予我更多的帮助，以更高的标准严格要求。

此致

敬礼！

汇报人：xxx

2018年7月x日

党积极分子思想汇报1500字篇7

敬爱的党组织：

今天下午看了一下优秀党员的思想汇报。我感慨颇多，感觉自己的思想还是没有达到他们的高度。我回顾了一下自己从递交入党申请书到推优的历程，写下这篇思想汇报。

通过这些日子的党的教育，我的思想发生了很大改变。使我从一个对党了解很少到今天有理想有信念的大学生。感谢党使我树立了正确的世界观、人生观、价值观。通过这几次的党课学习，我从一个普通的大学生，成长为一个积极分子，从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，对党的了解更深入了一层，对社会的认识也加深了。这使我从根本上了解了党的历史，中国的历史。自己的思想也提高到了一个积极分子应该达到的境界。自从参加了学院的党校培训，自己的思想在一天一天的成长。努力的使自己向党组织靠拢，使自己的思想走在时代的前列，努力的去了解时事，努力的去学习党员的事迹。从各个方面提高自己，使自己的精神面貌焕然一新。每当想到自己正在向伟大的党组织靠近，自己的干劲就特别的足。这就是精神的力量，这也是党员的力量。

通过这几次的党课，了解了党的历史，从建党到抗日，到新中国的成立，每个时期的党的宗旨，党的任务，党的领导思想，都比以前有了新的认识。我们的党在各个时期优秀的领导者的事迹，他们的生平，都在激励着每个党员前进。党的发展史，便是中国的发展史。中国在共产党的领导下，实现了千年的梦想，我们的伟大的民族将在党的领导下走向复兴。

从党的旧民主主义革命，到新民主主义革命，再到社会主义革命，道路充满着坎坷，但是成就都能永垂史册。从1927年7月23日，中国的第一次代表大会，确立了以马列主义为指导，以共产主义为奋斗目标，以民主集中制为组织原则的、统一的工人阶级政党，跟着时代的步伐前进，不断在实践中完善自身，提高思想认识，修缮党章中不符合实际的部分，增加某个时期特有的任务，逐步发展到了如今的党章，党不仅是工人阶级的先锋队，而且是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。并且在指导思想中，逐步完善，成为以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，重要思想，并且增加了科学发展观。作为党的行动指南。这个是符合社会发展的方向，是具有生命力的党章。

作为一个积极分子，通过党课的学习，终于理解到，中国共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求！最崇高得追求将要付出一生来追求。积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束！我时刻准备着接受党组织的考验，时刻准备着为党和人民贡献我的一切！

此致

敬礼！

汇报人：

2019年3月25日

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