在这里，语文老师教我们熟悉了很多的汉字和文章诗词。我学会了查字典，学会了写日记和作文，学会了课后总结文章的道理，学会了如何发挥想象力。我积累了很多知识，像科学家的故事、名人名言、成语故事、绕口令、谚语、俗语……我爱学校。在这里，英语老师带领我们进进了另一个世界。在那里，我们熟悉的汉语拼音摇身一变，变出了无穷无尽的英语单词，让我们感到熟悉而陌生。每个字母的发音也不一样了，每个单词的读音和汉字的拼音也不一样了，方块字变成了一串串的字母组合。我爱学校。在这里，数学老师教我们熟悉了数字、分数，教会了我们加减乘除四种符号和四种运算，教会了我们怎样列竖式和横式，教会了我们用数学解决题目，教会了我们怎样思考。我爱学校。在这里，音乐老师教我们学会了唱歌，学会了弹奏口风琴，学会了写音符，还学会了用音乐向老师问好，学习了一些基础的音乐知识。我们能听出音乐节奏、听出音乐的名称、听出音乐表达了什么样的感情，是朝气蓬勃的还是威武雄壮的还是欢快活泼的……我爱学校。在这里，体育老师教我们锻炼身体。晴天，操场上布满我们欢快的笑声，50米跑、扔沙包、扔垒球、爬杆、立定跳远……每一样都不落下。假如下雨或下雪，我们就欢快的在教室里做游戏。我爱学校。在这里，信息老师教我们学习计算机、练习打字。我学会了操纵计算机，学会了怎样改变字体的颜色、怎样放大字体，学会了上网搜索资料……我爱学校。在这里，书法老师教我们怎样握笔、怎样练字，教我们熟悉古代汉字，像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁体字等等。

我爱学校，我爱这里的一切！

我爱学校作文篇3

我们学校座落于合浦县的东北面，这里环境优美，鸟语花香，教学设备齐全，犹如仙境一般。我们学校是合浦县重点小学。

来到我们学校，远远就看到一座高大崭新的教学楼，楼有5层高，外墙是浅黄色的，上面镶嵌着“合浦县实验小学”这几个金光闪闪的大字，在阳光的照耀下，显得灿烂辉煌。整座楼看起来雄伟壮丽。门口两旁矗立着6个圆圆的大柱子，显得十分气派。

我们学校环境优美，绿树成荫，鲜花盛开，为我们营造了一个良好的学习环境。走进校门，首先看到是两棵高大的王棕。就像两个慈祥的老爷爷在看着我们。往前走就可以看到通道旁的两排龙眼树像一群高大的士兵在欢迎我们。一到夏天，龙眼树结果了，我们看了垂涎三尺，也给校园增加了丰收的喜悦。转个身，往左走。就可以看到一棵棵美丽的扬桃树。它像一个婀娜多姿的仙女。扬桃树的叶子绿油油的，密密层层，夏天，杨桃树开花了，粉红色的花布满枝头，风一吹，花就随风摇。撒下一地的花，秋天，杨桃成熟了，但它们躲在叶子后面，犹如一个害羞的姑娘，继续向前走，到了第二个操场，就可以看到高大挺拨的木棉树仿佛直插云宵。春天，木棉花开了，像一个个小火球把我们的校园装点的妖娆美丽。

我最喜欢的还是校园东北角的大榕树。这棵大榕树枝繁叶茂。骄阳似火，它是我们乘凉的去处。雨天，它这人们撑起一片晴空。秋天，大榕树结出许多小果子。一下课，女生和男生便出去玩果子，女生喜欢拿果子当项链。男生则开始果子大战。大榕树是我们的朋友，下课铃一响，同学们跑到操场上，安静的校园顿时成了欢乐的海洋。同学们有的在奔跑，有的在跳绳，还有的在打闹……，校园里充满了笑声。

我们学校不但环境优美，而且设备齐全，有电脑室，有图书室，还有小卖部……我们在这里快乐的生活，就像小蜜蜂在吮吸着花蜜。

我爱我的学校。

我爱学校作文篇4

暨阳实验小学，创建于1983年8月，至今已经三十多年时间了，我的学校是一个美丽的地方，也是一个培养人才的好地方。

让我带你们参观一下我的校园吧！伴着花草的阵阵清香，踏进校门，看！我们的吉祥物多多正热情地向你挥手，欢迎你的到来。听！同学们琅琅的读书声，从每个教室传来，就像希望的种子，播撒在每一个角落。瞧！那是我们的操场，同学们有的在踢球，有的在跑步，还有的在游戏，到处洋溢着欢乐的笑声。

操场的一角有个美丽的花坛，里面种满了各种花草，有凌霄、吊兰、五色梅、喇叭花……吊兰扬起了一头碧绿的长发，仿佛在对我们说：“大家快看我的头发多美啊！”喇叭花举着话筒大声炫耀：“啦啦啦……我唱的多好听啊！”五色梅自豪地说：“我的颜色多美啊！”蝴蝶飞舞着，表演着自已的舞姿，真令人心旷神怡！

耳边传来了悠扬的笛声，原来是音乐室传来的，同学们正在练习竖笛呢！那优美的旋律，让人心情格外愉悦。

教学楼的楼下有个图书馆，那是我最爱去的地方。图书馆里的书琳琅满目，简直是书的海洋，同学们在里面挑选自已喜欢的书籍，看得津津有味。

教室里也别有一番景象，明亮的窗户，整齐的书桌，墙上的黑板报都是老师和同学们的创意，爱牙日小报，旅游小记……内容丰富多彩。教室的一角是个植物架，上面放满了同学们带来的花花草草，把教室装点得格外美丽。

每天清晨，我踩着轻快的步伐来到这所学校，开始新一天的学习。看到这美丽的学校，我想说：“暨阳，暨阳，我爱你！”

我爱学校作文篇5

在我们学校的外操场，整整齐齐的种着一排梧桐树。春天，随着大地的开化，沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下，渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦，东方刚泛起鱼肚白，就有学生来了。一阵春风吹过，树上还未落的叶子晃动起来，就像是在向一个个学生招手致意。

夏天，在烈日的精心照料下，我们“舒服”得过头了，跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子，欢快地在习习南风中点点头。

秋高气爽，梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成，走出了小学的大门，迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片，梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子，它们总会赏给他们一些树叶，低年级的孩子们便会仰着头，跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”，梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。

冬天，梧桐树爷爷开始疯狂赏赐，第二天早上，总会铺一条金黄的道路在我们眼前，我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起，梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时，我不由得吟起一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花！”

啊！梧桐树爷爷，我爱您，爱您的高大粗壮，爱您的美丽，但更爱您那无私奉献的精神。

我爱学校作文篇6

我的学校溪头中心小学位于皖赣交接处的大山中，坐落于一代名医程门雪的故乡——下溪村。

学校四周群山拥抱，古树掩映。校园前有一条四季静静流淌的小河,清澈的河水载着孩子们的欢笑声，载着孩子们朗朗的读书声，载着孩子们的美丽梦想一直流向远方。

校园是美丽的。晨曦里朝阳点点，洒落在林间的小路上。迎着朝阳，听着鸟儿快乐的歌声，我们轻快地走在校园的林荫树下。早上的空气是多么的清新，草坪上，树荫下，无名的小花正在悄悄绽放，露着笑脸，迎接着我们的到来。看那盛开的山茶花是多么的灿烂，那一树粉红的花儿正释放全部的生命，一朵朵，把花辫尽情绽放，她们仿佛是老师明媚的笑脸。

升旗台上，那闪亮的旗杆上鲜艳的五星红旗映照着太阳的光辉，高高飘扬。教室里传出的朗朗读书声，萦绕在葱葱茏茏的绿树间，萦绕在我们的心间。

校园是快乐的。课堂上，老师为我们传授着知识。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；……”这是语文老师在优美地朗读；“看，轴对称就是……”这是数学老师正在演示；“how tall are you？......”这是英语老师在给同学们示范朗读；“一二一，一二一，......”这是体育老师在挥洒汗水……一个个生动有趣的课堂让我们张扬了个性，发表了见解，掌握了知识，锻炼了胆识；知识的海洋里,我们快乐地驰骋。课间的校园，那是我们的乐园。下课铃之后，我们就欢快地奔向操场，笑声顿时充满了校园。操场上，有的聚在一起跳皮筋；有的聚在一起交流着课上的认识感受；还有的你追着我，我追着你，阳光追逐着他们快乐的身影，留下了他们快乐美好的时光……

美丽快乐的校园，充满着温馨和幸福。我爱我的学校，爱它的美丽，爱它的快乐。

我爱学校作文篇7

我的学校很美，让我非常喜欢。

春天来了，燕子又飞回来了；不知什么时候，小草都偷偷地把头探出来了；各种小花也绽开了笑颜，有红的、有黄的、有粉的……五彩缤纷，令人心旷神怡。

轰隆隆，夏天来了。大树也变得碧绿碧绿的，像一把巨伞似的，为我们送来了阴凉。同学们有的在下面玩耍，有的在下面跳绳，有的在下面下棋。大家玩得可开心了！

夏去秋来，象牙红都变黄了。走在象牙红下，突然，一只金黄的蝴蝶闯入了我视线，在空中快乐地舞蹈。哦，它不是蝴蝶，那只是一片枯黄的叶子。

不知不觉间，冬天悄然来临了。尽管冬天很寒冷，可是学校里却时不时盛开着五颜六色的`“花”——原来是同学们撑着各式花伞、顶着寒雨来上课呢！

我们的学校不仅是个美丽的花园，还是我们快乐成长的摇篮。

今天，老师要从我们班选出一对主持人来主持会，其中就发生了许多趣事。我们分三组进行。轮到第一组排练时，刚开始他们还读得好好的，可是过了一会，男主持不知怎的紧张了起来，声音卡卡的，好像上下牙齿都打架了。轮到第二组时，女主持读得真好，而男主持人在东张西望，像只猴子似的，模样特别滑稽。轮到第三组时，女主持读得最好了，声音有高有底，抑扬顿挫，让人听了非常舒服。到了最后一组，两个主持人都读得很好，可他们却闹出了笑话，逗得大家都笑哈哈的。

就是那么美、那么快乐的校园，我才爱它。

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