微机室工作总结参考8篇

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在工作总结中,个人可以总结出工作中的创新点,为未来的工作提供新的思路,定期撰写工作总结,有助于我理清思路和目标,优好文网小编今天就为您带来了微机室工作总结参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

微机室工作总结参考8篇

微机室工作总结篇1

信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

本学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下。

一、结合学校实际开展教学

根据各班的特点,每个班都有不同的学习目标;课前制作ppt文档,课堂上结合身边的事例讲解、演示,从网站(或论坛)的注册,到发表文章(或发表帖子);从购物网站的注册到购物的操作流程,都力争让学生理解直至学会。

二、加强管理,确保机器正常运行

1.制定各项规章制度,确保学生安全上网

本学期,我校微机室改进,所有学生机都换成了联想启天m565e。开学初,从管理制度上着手,首先在课堂上对学生进行了微机室制度的学习,包括《计算机操作规程》、《花园镇中学微机室学生守则》、《花园

镇中学微机室安全方案》等,还对学生座位作了严格的规定,这样以后的管理就好多了。

2.创设学习的软环境制作网站

为了上好信息技术课的室内演示,让学生在没有外界影响的环境下学习,我花了近一个月的时间,制作了《花园镇中学校园网》。这样学生就能在断掉外网的情况下,访问我校校园网,学会注册、登录、发表文章等上网的基本技能。

3.改进微机室线路布置

新微机室交付使用后,还有很多不完善的地方,需要在平时的工作中不断改进。例如,鼠标线和键盘线的安装,施工人员安装后鼠标移动不方便。发现这个问题后,我就重新布线了一次。以前微机室的交换机与办公室的交换机是连接在一起的,为了节约能源,也为了延长微机室交换机的工作寿命,我又利用周末的时间,将交换机机箱的电源重新安装了一次,新装一个空气开关,将教师机与其他电源分开。

4.经常更新软件

网络上有很多软件是不断更新的,在学生机开机时刻,所有的电脑会同时更新数据,这样势必造成网络的堵塞,影响办公室电脑的运行,本机电脑也容易蓝屏,所以经常进行软件更新是必要的。

开始在学习软件安装的时候,每台电脑上备有qq20xx版本的安装程序,这样学生在用qq的同时,也学会了程序的安装,但还是有少数学生在安装的同时,把一些没有用的其他程序捆绑安装了。对此,在第二轮软件升级的时候,我就将qq20xx直接安装,同时将ie6升级到ie8,搜狗拼音输入法也一起进行了更新。

三、加强课堂管理,力争学有所成

1.课前检查

要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

2.课时监督

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

3.加强对学生的评价

信息技术课虽然是非中考科目,但也有结业考试,所以我提倡让学生在学习中,在玩中学习,每次课都要布置一些学习任务,完成任务后才能玩。本学期学生完成了三份提交作业,一份是局域网的文件提取,另一份是网站注册及发表文章,最后一份是收发电子邮件。期末统计数据显示,作业完成率为82%。

4.严格执行微机室使用登记制度

严格执行微机室使用登记制度,认真填写每台电脑在使用工程中出现的问题以及解决的方法,课后记录出现故障的原因。每节课后,都留下一个学科负责人,检查电脑设备是否完好,卫生是否整洁,并由班级学科负责人和我一起在记录表上签字。

四、加强卫生管理

灰尘是电脑的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。我主要从几方面着手:

1.加强课间管理

我除了课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求这些学生当时对教室周边环境进行清扫。

2.加强卫生清扫

微机室的卫生一直是我在做,每隔一天,擦桌拖地大清一次,不受周末的印象,即使在教育局帮忙的那段时间,也会晚上来微机室打扫卫生。特别是天寒地冻的那几天,为了不耽误学生上课,我提着水桶,拿着拖把,楼上楼下来回几趟,也要把卫生做好。我的意愿只有一个,给学生一个整洁的课堂,提升信息技术课的品味。

五、改进措施

1.八年级学生面临着结业考试,理论学习必不可少。教材也可以按回收的方式循环使用,课后留书面作业。

2.对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。

3.不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。

4.鼓励学生参加相关的竞技活动,挖掘有天赋的学生。

总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,带动学生参与到信息技术的学习与竞赛中,让花园镇中的学生走出孝昌,走向孝感市,争取使工作更上一个新台阶,为学校争光!

微机室工作总结篇2

微机室是我校为全面提高素质教育,提高全体学生计算机的操作水平而设置的现代化教学设施,本学期我在总结上学期工作的基础上,进一步开展工作,现将工作情况总结如下:

一、重新修整机房

本学期开学初对机器的系统运转和常用应用软件进行检查和维护,彻底清除了病毒,做好了机房网络的调试和维护,为新学期正常德教育教学工作做好了一起准备。

二、卫生

卫生问题一直是微机室的大事,为了给学生创造一个舒适的上课环境,我们对微机室严格管理,学生进入微机教室要自觉带鞋套。学生在室内要自觉保持环境卫生、不乱丢果皮纸屑,不带零食入内。在严格制度的基础上,每周定期扫除,定期擦拭显示器、键盘、鼠标,保持室内一尘不染,以保证设备能够正常运转,保证学生在舒适的环境下上课。

三、最大限度对学生及教师开放

本学期学校机房条件得到了很大的改善,保证了45台机器均能正常上网。开学初安排好每个班的上网时间,由校领导同意并执行,一次上网40分钟,每班进行轮流。面对学校教师办公用机的老化问题,学校领导研究决定机房空闲时对教师进行开放,最大限度的将机房很好的利用起来。

随着电化教育在小学中的不断深入和普及,微机教室的使用率和管理的水平在某种程度上代表了学校的电化教育的水平,为此微机教室的管理和使用就显得尤为重要了,为此,尽可能的提高微机教室的使用率,积极配合学校工作,保证学校各项活动的.顺利开展是我义不容辞的责任。尽职尽则的干好自己的本职工作,为学校的电教工作的向前迈进献上自己的全力。

微机室工作总结篇3

本学期立足于提高微机室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力搞好微机室的管理工作,现将工作情况总结如下:

一、本学期主要工作

1.微机室的常规管理

本学期加大微机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。

2.提高微机室的'使用率。

继续保持微机室的全天开放,和对教师的培训工作,提高教师的微机操作能力。学生在课堂中,要保证20—30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。

3.提高微机教师的自身素质及操作能力。

保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。

二、存在问题

在微机室日常管理工作上还存在一定不足:如平时,虽然要求学生上课佩戴鞋套,这一点大部分班级的同学都能做到,但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求,偶尔造成微机室内的卫生差;此外,个别学生有吃零食的坏习惯,进入微机室后,微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品,都成为学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体面貌。

三、改进措施:

1.进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。

2.不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的

学习环境和正常的教学秩序。

3.学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学校有关规定严肃处理。

4.严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,

5.对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。

总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。

刘湾小学 陶文亚

20xx年1月

微机室工作总结篇4

本学期在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:

一、结合本校计算机设备实际,开展好常规教学。

1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学中,为了让初三毕业班的学生能够熟练地运用考试软件,在不影响教学的情况下,我从网上找了一些信息技术考题和相关的考试软件,每节课都让学生练习登录及使用,同时指导学生如何答题,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从“实战模拟”中学到了答题技巧。

二、配合学校工作,做好校园信息化建设工作。

本学期,在原有我校教师资源库的基础上丰富了教师教学资源,为了给教师提供便利的教学资源,在服务器上共享,同时,维护好校园信息网络,保证畅通。另外,还配合教务处进行教师课堂实录的光盘刻录工作。

三、充分发挥资源优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

在这一学期中,我担任学校九年级信息技术教学工作。学生的能力水平不一,所以采取了有针对性的训练,充分利用网络资源教会学生自己学习。在平时的教学当中,我还根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学,学生在信息技术能力提高的同时,还学会了如何共享资源和学习心得。

四、存在的问题:

(1)由于受各方条件的限制,适合于学生训练的题目太少,而且现有题目比较零散,缺乏体系化,尤其是今年中考题目设计到的一些软件应用在硬件上还达不到要求。

(2)课堂教学中还带有随意性,尤其是问题的设置,还依靠已有的经验。

(3)机房的无盘系统使用的是盗版软件,经常出现各种各样的故障,给教育教学造成了很大的'障碍。

(4)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。

五、整改措施:

1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

2、建议学校能够寻找一套完整的综合性的学生训练试题。

3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。

4、提高服务意识,更好地为教师服务。

总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

微机室工作总结篇5

为了促进以后的工作顺利进行,吸取经验教训,现将一学年的微机室管理工作总结如下:

1、开学初,我对微机进行了重新安装与调试。对许多台机器进行了维修和维护,有效地保障了正常教学的顺利进行。

2、认真学习了较先进的教学经验材料,通览了计算机教材,依据学校计划制定了《信息技术》教学计划和德育渗透计划,还制定了微机室工作计划。

3、协助学校有关部门完成学校的各项工作。微机室兼管学校各办公室电脑维护和网络安全等工作,协助教师制作课件等。

4、提高思想认识,转变工作作风。认真参加政治学习,提高思想认识,在教学中全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指针,以提高学生综合素质为主要目标,以培养学生基本技能为宗旨。在工作中要发扬团结拼搏无私奉献的精神,严于律己宽以待人,遵守学校的各项规章制度,争做守纪的`模范,坚决完成学校下达的各项任务。

5、加强检修工作,学期初,进行系统更新,并按时对机器进行检修,每周检修一次,出现故障的机器及时进行维修,保障教学工作的正常进行。

6、上课时应用了精心组织、兴趣导入、引导自学、讨论探究、自我总结的教学环节,认真上好课每节课。

7、教研工作。在搞好教学工作的同时,要探索研究《信息技术》课堂教学的有效模式,提高教学质量。

8、做好微机室的管理工作。给微机做好编号,使学生对号入座并落实责任到人头。完备微机室的各种设备,做好微机的维护和修理工作。完善管理制度,非本室人员不得入内(因工作除外)。我们都深信,我校的微机室会在校领导高度重视与指导下,不断地发展完善,以发挥其最大的作用,促进教育教学的水平的不断提高。

微机室工作总结篇6

回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下工作总结个学期的工作中,我所碰到的'问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下。

一、加强管理,确保机器正常运行

一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了微机室制度的学习,以后的管理就好多了。

二、课前检查

信息技术老师要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

三、课上监督

上课过程中信息技术老师监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

四、卫生管理

1、加强课间管理。除了课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求清扫。

2、加强课后清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每天都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地。

五、改进措施

1、进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。

2、不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。

3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内,一经发现,将按学校有关规定严肃处理。

4、严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录。

5、对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。

微机室工作总结篇7

时光流逝,转眼间这学期已接近尾声,为了促进以后的工作,吸取经验教训把半学期的工作总结如下:

一、微机室与校园网的管理与建设方面。

1、加强了微机室的管理,建立建全管理组织机构和各项规章制度,严格按照制度办事。

2、开学之初对硬件设备进行保养与维修,对所有学生机器重新安装了操作系统及软件,保证师生学习应用。

3、微机室内下载了很多远程教育资源,提高了信息技术课的授课效率。

二、微机室的使用方面

学校微机室是使用率最高的一室,也是现人信息技术应用的主要阵地。

1、顺利地完成了学生学习信息技术课的任务。我校初一、初二年级开设信息技术课,学生学习的积极性较高,教学效果也较好。我校一直按照开学初制定的课程表授课,保证了学生的'上机时间。培养了学习的兴趣,锻炼了学习的操作能力。

2、利用学籍管理系统,完成了毕业生升学的学籍工作。

3、为增加教师的微机基础知识,在微机室对全体教师进行集中培训。

4、在远程教育网上下载了供教师上课用的教学课件20xx多件,为教师提供了丰富的教学资源。

5、学校微机室向全校教师开放上网,教师可以充分利用网络资源进行备课。

6、及时检查并清除不安全隐患,每天都要认真检查电源是否关好,门窗是否关好、锁好。

7、保质保量完成学校试题的印刷工作和学校的文件打印工作,并配合学校其它部门完成学校的各项统计工作。

相信,我校的微机室会在校领导高度重视与指导下,不断地发展完善,以发挥其最大的作用,促进教育教学的水平的不断提高。

微机室工作总结篇8

新学年要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在学校领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式。

一、当好一名教师,敬业爱岗,增强责任心

首先我要做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在教学中要耐心辅导学生,树立教师形象,在做好各项工作的同时,认真钻研信息技术教学及教法,并积极参与教科研活动;其次,既有工作分工,也要相互配合。

在微机室(含电教)的日常工作中,每位教师都要有主人翁意识,敢于管理,大胆管理,认真履行管理职责,发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理,发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报。抓好各类电教房的'日常管理,保持微机室的清洁卫生。

二、规范管理,加强基础管理工作

为了较好的记录日常工作情况,上课教师使用微机室须填写使用情况登记表,坚持各项工作记录,坚持各项日常管理工作,如定位定机制度等,各班学生轮流卫生值日制度等,要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫,每周一大扫,设备与软件维护要及时到位。

三、加强政治与业务学习,提高教科研能力。在业务活动的基础上,继续开展横向联系与计算机协会,兄弟微机培训单位加强联系,积极进行教学、教研交流,大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。具体工作如下:

1、整理机房,维修设备,形成报告上报,并适当进行维修;

2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容安排机房,并安排机房卫生值日表;

4、按校长要求与总务处一道对学校电教线路与电教设备的保管进行检查;

5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;

6、组织开展公开课与听课等各类教研活动;

7、配合开展信息技术与课程整合;

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