参加工作至今，在工作中，为了出色地完成领导交给的任务，我始终以服务为宗旨，从点滴小事做起，怀着对工作极其饱满的热情，抱着努力在工作岗位上做好服务，使领导放心、同志们舒心的愿望。自觉参加政治理论学习，积极钻研工作业务，不懂就问，不会就学，积极主动向经验丰富的领导和同行们学习请教，这也使我的思想、政治觉悟不断得到提高，工作能力不断增强，均能按质按量如期完成各项任务，得到了领导和同事们的好评。

二、我对所竞聘岗位的认识及优势

我竞聘的是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的未来。保育员肩付着神圣职责。工作中必须具有较强的事业心和责任感，必须把满腔热血倾注在服务育上人;树立一切为了孩子、一切为了学习服务的理念。经年累月的工作实践锤炼了我对所从事工作一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨的品质。特别在机关幼儿园工作，使我累积了一定的保育员工作经验。我坚信自己能胜任保育员岗位工作。

三、我的履职打算

假若领导和评委信任我、支持我，我将在自己的工作岗位上，按照学校领导的安排布置，不断总结经验、发扬成绩、克服缺点，以顽强拼搏的精神战胜各种困难，牢记“用高质量服务、赢全方位满意”的宗旨，为学校发展作贡献。具体将从以下几个方面努力：

1、转变观念，提高素质，增强服务育人意识提高思想认识，认清形势，找准位置，端正态度，明确职责。始终用“全心全意服务教学，群策群力做好保育工作”的思想来武装自己。牢固树立“校园无小事，事事皆育人”的理念，不断提高素质，增强育人意识，学习相关教学理论，特别是素质理论，使其在日常工作中更好地发挥育人作用。

2、创造优美环境，为素质的实施，提供美的享受

人才的.培养一靠、二靠环境。营造人才成长的优美环境，可以促进培育优秀的校园文化，可以促进人的素质的提高。古希腊家柏拉图经常与学生一起在花园边散步、边讨论、边学习。柏拉图的学生亚里士多德也是这样办。孟子之母为孟子，三易其家，其目的还是为了找一个好的环境。所以我将尽心尽力地做好环境绿化美化净化工作，为实现环境育人默默奉献。

3、言传身教，潜移默化

身教重于言教，保育员的文明程度，保育员工作水平高低，直接影响学生的成长。所以我将用我的人格，我的勤劳智慧做好服务育人。

4、尽职尽责，做好安全保卫工作学校安全重于泰山。我将用高度的责任感和事业心承担好学校交给我的一切安全责任，想为学校的安全着想、为学校的安全所思、做为学校的安全而做。

5、全面履行保育员岗位职责，认真遵守幼儿园工作人员行为规范

各位评委、各位领导，“沧海横流，方显英雄本色”，我不是英雄，但我会在平凡的工作岗位上学习英雄，做好绿叶。我深知：虽然前路漫漫，但大家的鼓励和信任将在我心中永恒，并且终将成为我战胜困难超越自我的力量!

这次竞职成功，我将以此为新的起点，同学校领导和老师一起在改革的征途上义无反顾，勇往直前，同时，我也坚信：第一幼儿园在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下，幼教工作必将取得全新的进展，第一幼儿园的明天必将更加灿烂，更加辉煌!

谢谢!

保育员爱岗敬业演讲稿篇2

各位领导，各位同事：

大家好！

首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。对我个人来讲，我想这不仅是一次锻炼自己，更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是大班保育员。

上学期在园领导和同志们的共同帮助下，在作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，不怕脏，不怕累，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。

能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常教学活动中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，一学期来，我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。

我相信在今后保育员的岗位上，我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务！

我坚信，在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天将会更加辉煌！

保育员爱岗敬业演讲稿篇3

我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚来幼儿园的时候，我和周老师、何老师带大班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的开始，看到孩子们陌生、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有责任和爱心去照顾他们。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时，我的这种爱与责任就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：“没有爱就没有。”热爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

为幼儿教师，我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童，这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会，促进每个孩子富有个性的、充分的发展，让他们拥有幸福、快乐的童年生活。

做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在支持儿童的学习，促进每一个儿童全面、健康的发展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会，积极鼓励他们操作、探索和与人交往，激发儿童主动学习的态度、兴趣，在促进儿童认知和智力发展的同时，还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展，因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。

做为教师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养，对儿童的学习和发展负责，为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。

冬天的早上特别的冷，而我又是个最怕冷的人。记得在一次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手。子轩跑到我的身边问我：“老师你很冷吗？”我点点头说：“是呀，老师好冷。”“老师，我的手很热，我给你暖暖手吧，”“不用……”还没等我说完我的手已在他的小手中了。

突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，“丁老师，我的手也很热，不信，给你暖暖，”刹那间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻，我的眼眶湿润了，再也没有任何言语，因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受，她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的，她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子，许久，许久……

一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢？曾有位名人说到：“美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园侗的呵护和培养。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。

保育员爱岗敬业演讲稿篇4

尊敬的各位领导，评委老师，各位朋友：

大家好！

我是d号选手dd——是wmk审图中心的一名工作人员。今天，我演讲的题目是：我自豪，我是审图人。

朋友，当你漫步虞城街巷，徜徉在凝固的音符之间；当你伫立在高楼之尖，俯瞰那城市的美景之时，你是否觉得我们的家园无比美好？如果提起谁

是这美好家园的建设者？你的脑海首先会闪现出那挥汗如雨的建筑工人，当然你也会回忆起那充满睿智的决策者，也许你还会想到那伏案耕耘的设计师……然而，你是否知道？在这其中还有一个岗位在默默的闪光，那就是我们的审图人。

审图这份职业并不显眼，普通，平凡，却十分重要，它是城市建设中承上启下的一个关键程序，是工程建设整个链条连接点上的'一颗铆钉，它关系着工程建设的质量，关系着人民群众生命财产安全，关系着全市经济建设发展。我们审图中心，是一个团结的集体、一个创新的集体、一个不断自我超越的集体，自成立以来，先后荣获了施工图审查机构先进集体、优质服务先进单位、科技进步先进单位等多项荣誉，去年，被市委市政府命名为“文明单位”。

高效的管理从制度开始，我们实践着。按照建设局要求，狠抓队伍建设和作风效能建设，“讲学习，比学风；讲和谐，比服务；讲作风，比效率；讲纪律，比形象”在这里已蔚然成风。优质的服务从微笑开始，我们努力着，窗口人员每天忙碌着接审、登记、分配和协调……，牢记服务宗旨，带上心中的微笑，那是为了一个共同的信念：优质服务树形象。高质量的审查从技术开始，我们坚持着，大家自觉学习规范，加强技术交流，掌握审查深度，严格执行标准，始终坚持着这样的理念：保障工程安全。

我有幸成为其中的一员，感到十分自豪，成长在这样一个奋进的集体里，总是充满着快乐与兴奋。在我的周围，有一群“讲大局，重服务，强管理，守纪律，树形象”的审图工作者，我们共同坚守着神圣的职业使命。

数不清有多少回，早过了下班时间，专家们仍在灯光下耐心地看着图纸，窗外已是万家灯火，寂静的房间只有翻阅图纸的沙沙声，他们专注地审阅图纸几乎到了忘我的境地，为保障施工图质量，主动义务加班加点，延长工作时间，那是中心不成文的“规定”，也是大家自觉的行动。望着专家们花白的头发、严肃的神情，一种敬仰之情在我心中悠然而生。这让我更理解了上班第一天领导对我的嘱咐：审图人比的是进取，要的是创新；比的是主动服务，要的是简化便民；比的是奉献精神，要的是廉洁自律。我清晰的记得元旦假日期间专家们集体审图的情景，他们埋头于灾区土门镇中学援建项目审查中，放弃了本该和家人团聚的时间，只为那些身处板房的孩子们能早日踏进宽敞的教室学习，能再次看到他们久违的笑容……

小时候，我常常做着一个梦，梦里的我追着那天边的云彩，云彩里有很多了不起的智者在绘就一幅幅美妙的建筑蓝图。那时候，成为一名建筑师，是我的心目中最崇高的理想。如今，云彩变成了斑斓的锦绣地毯，铺就在我的脚下，儿时的理想离我那么近，只待我努力去实现。

我自豪，我是审图人，一个肩负着审查事业后继有人、创新发展的新人。我内心热情澎湃，充满着自信与激情。巾帼何必让须眉，谁说女子不如男？作为一名审图队伍中的女性，我一定要爱岗敬业，敢于争先，发挥女性自身特点，像我的前辈一样，在审图这个平凡而又光荣的岗位上，无私奉献，默默耕耘。我将融入我们这支优秀的团队，展示自我风采，实现自我价值，为wmk工程建设又好又快发展做贡献，为日新月异的城乡建设添光彩。

谢谢大家！

保育员爱岗敬业演讲稿篇5

谈到这里为止啊，我才算是真正决定要在我们公司留下来。你想，摆在你面前的是充满生机与活力的工作氛围，还能满足对工作基本要求（不呆板，不固定，一个月能到市外四次“旅游”），好的发展前景且经得起考验的公司与产品（产品又能让大多数人认可），换做谁，他不意留下来为公司倾洒热血，奉献自己的青春，实现自己的梦想与抱负啊！

的确，一个员工要想在一家公司有好的业绩，首先他得对公司及公司的产品认同，得让他心甘情愿的留在公司！但是公司只有能力吸引他留下来还远远不够，还得有能激发员工潜能使其竭尽全力工作的催化剂，我想我们公司能刺激我激发潜能的因素有三个：第一个是薪资，我们公司的产品价格高提成下来的钱多，也就是说只要努力就能赚多钱，虽然目前员工薪资平均水平不高，但一个月赚一两万甚至更多不是空想，只要条件达到就能实现况且条件的实现也不是幻想，毕竟我们公司就有前例，而我同学们现在工作的其他公司有的月销售额可能就达不到一两万，更别说提成了，虽然我现在赚不了那么多，但至少存在这种可能，而这一点其他有的公司是没法比的！这是薪资的正面诱惑引导我去产生挖掘自己的潜能的想法，另外就是反面逼进，一个月就六百到八百底薪，勉强够花，但假如我只拿底薪的话说明我白给公司干活，就没有工作（为赚钱而工作的工作），还不如在家闲着，更可怕的是我买衣服咱整，委屈自己一下可以不买；要有个同学聚会呢，厚厚脸皮先不请客；那要是生病了呢？我总不能不看病，是吧！但是只拿底薪的话，我失去了最起码最现实的一点保证，这就从反面刺激我产生挖掘潜能的想法！

打个简单的比方，我们公司就像一片浩瀚的森林，我是生活在其中的一只猎豹，我每天只要躺在树桩边就有小动物经过来送死，但是只要我每天努力奔跑捕捉猎物，那么我就可以顿顿饱餐且满足我对肉食的欲望及胃口！你说我能抱着不主动出击守株待兔的心理生活在猎物丰富的大森林里吗？！况且不奔跑猎物时有特殊情况发生，我连温饱问题也不能真正解决！第二个我可以从客户的回执函中了解到各个行业不同层次的人物能收益多少，市场能做多大！并且也扩展了我的认知视野，知道了许多不知道的东西！

正因为这种好奇心的驱使，也叫我有努力工作来邀约的想法与冲动！第三点就是我刚大学毕业，没有什么人际关系网，但打电话约的都是企业单位的老板，有他们联系方式以后，能在他们身上出单是我的最重要的目的，但是不成的话，我可以给他们相互介绍认识，互帮互助，如需要的话，让他们以后成为我的好朋友或者可以是我的关系网的一份子我不敢想，但至少他是我潜在的客户源，假如有朝一日我离开公司了（只是假如，至少现在没有这想法）可以是我下一个产品的潜在客户！！

一个公司能留住一个员工并具备激活他奋进的'活化因子固然重要，但是要想成为一个优秀的员工，他背后就必须有一个乃至多个的杰出同事及领导层人物为其工作鼓励指教导航，我刚到公司就有热心同事王思远和现在的时经理教我邀约，使我熟悉工作流程，我发现我们公司的经理都平以近人，特别是我的上司郑经理，总是在关键时候给我建议告诉我该做什么怎么做，还给予支持。

记得有一次到焦作下市场，我去的时间和别的同事有冲突导致那天就我一个人去，结果他就说他陪我去，我们两个一块到了焦作，在物资城相会，也正由于这次下市场，我收集来的客户签了单，和他在一起的时候，就不感觉他是我的经理，平时有时就在一起吃饭聊天说笑，沟通起来也没有丝毫的芥蒂，我就愿意把工作中遇到问题的最真实的想法告诉他，他也乐意给我指正解决。他还在下班后给我们培训，让我们增强对产品的认识，提升我们的能力，增加我们的技能。

比如，杀单这一块，从零经验到谈合同，我就是他一手带出来的，虽然现在能力还欠佳，但我会努力做的更好！还有现在我们部门的时经理，对我也是十分关心，有啥事的话，直接找她，都是她帮我解决的。你想啊，遇到这样一个领导团队，一个优秀爱才的将军我们能不跟随他一心一意干下去吗？至少我愿意！这也是我能够好好发挥展现自我才能的一个必要条件。

保育员爱岗敬业演讲稿篇6

不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊，作为一名教师应该觉得自豪。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命。

虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候，我带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的开始，看到孩子们陌生、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，也有许多的无耐。经过班上两位老师的经验传达，还有更多老师们的提醒与帮助，自己也不那么束手无策，慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了。

自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不容易的，怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子，要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我，首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界、和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜欢你，愿意和你玩，在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。

一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。

因此，师德 ——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

保育员爱岗敬业演讲稿篇7

尊敬的xx：

时光如梭，算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提升自身的各项工作水平。我主要是配合老师的工作，努力完成自身分管的保教任务。

一、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要父母的配合。平时，我能热情对待每一位父母，注意和父母沟通。接送孩子时和父母聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，父母都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向父母反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取父母建议。让父母正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向父母提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

二、不断学习，总结经验，做好自身的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断明确提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提升自身的和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自身力所能及，都会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手，但我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点关于业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤“，例如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做“，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自身的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。

四、关心孩子，热心工作

“爱“是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱“，使我在工作中有了高尚的`职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自身所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到父母和孩子的信任。

经过与小朋友的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小，但他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需要成人的引导，而幼儿园是他们人生的第一个受地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提升自理生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱的小脸，希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自身成为德育、、保育都优秀的教师。

谢谢大家!

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