八年级副班主任工作计划模板5篇

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工作计划可以帮助我更好地分析工作中的各种问题,预先写好的工作计划可以让我们更好地应对紧急情况和突发事件,下面是优好文网小编为您分享的八年级副班主任工作计划模板5篇,感谢您的参阅。

八年级副班主任工作计划模板5篇

八年级副班主任工作计划篇1

一、指导思想

本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、工作重点

本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,更好的与他人合作,以创更好的成绩

(一)常规教育方面:

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。

2、要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

3。合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的.主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面:

1、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

2、充分发挥小干部作用,继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!

总之,班级管理需要突破口,班主任尽量用细心,耐心,爱心去培育学生。不求最好,但求更好!

八年级副班主任工作计划篇2

由于本学期时间紧、任务重,特别是面临着高考的压力,所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下,还要针对高三证书班学生临近高考出现思想、生活、学习上的各种压力,尽最大努力做好思想教育方面的工作,细致、耐心的帮助他们解决实际的困难和问题,争取在高考中取得理想的成绩。

为了认真抓好各阶段的教育教学工作,现将本学期的工作计划安排如下:

九月份:认真对待抓好高三考试,督促学生全面复习迎考;通过测试,做好查缺补漏工作,制定下一步的改进措施。

十、十一月份:抓好高考复习召开部分学生座谈会。

十二月份:大力做模拟试卷,以练提高;做好高三学生的思想、生活等工作。根据不同层次学生的需要,有目的、有条理的做好最后复习阶段的工作。

一月份:调整状态,平衡心理,使他们在考试中沉着冷静地正常发挥,考出水平,达到自己理想的目标。

当然班级其它各方面也要做好相关的准备工作,配合高考复习。班级常规、班级建设、学生品德教育等,做好各方面的保证措施,确保学习的良好氛围。

1、选好班委,维持好课间、自习纪律。

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,继续培养学生良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

5、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

6、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好地开展。

最后,不忘抓好学生的身体锻炼工作。

冲刺高考,一切为了高考,加油!

八年级副班主任工作计划篇3

我在八(4)班作班主任,管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

一、班级基本情况:

八(4)班本学期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班学生都是外地生,所以多数的学生学习的自觉性、上进心,自制能力都不高,上课时爱讲话,学习的氛围比较的沉闷,课后作业虽能按时的完成,但有抄作业的现象存在,学习习惯有所欠缺。

二、指导思想:

以泰日学校教育工作计划为指导,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。深化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量。教育学生弘扬奥运精神,争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人,努力提高科学素养和人文素养,促进学生素质的全面发展,努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。

三、本学期工作重点:

1、 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2、 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3、 严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

4、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

5、鼓舞学生信心

6、培养学生正确的学习方法

四、工作措施

1、根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。

2、推进“两纲”教育,重视人文素养的培养。

在日常教育中,注重潜移默化,注重全方位教育。突出学科作用,突出学生体验,促进学生素质的全面提高。积极推进班级文化建设,认真布置好班级环境,创设温馨教室。创设学生自主管理、自主发展的教育机制,让班级文化陶冶学生性情,提升他们的情操。

3、加强班级小干部队伍建设。

根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。

4、加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

5、对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子

6、培养学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

八年级副班主任工作计划篇4

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生34人。本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,积极配合学校开展丰富多彩的艺术节等活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、定期开展学习小组活动,培养学生良好的学习态度和习惯。

5、组织学生积极参与学校的艺术节等各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、学校教育与家庭教育相结合

1、结合考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

2、平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通。

具体安排:

2月份:

各项行为规范的强化训练;

组织好艺术节的报名及排练

3月份:

继续组织艺术节排练;

组织好班级艺术节班会及各项比赛

组织好春游等活动

4月份:

期中考试考前复习

考风考纪教育

考后反思

全班的家长会

5月份:

五四青年节,组织班级团员的入团

带领全班组织一次团日活动

6月份

准备期末考试

八年级副班主任工作计划篇5

一、指导思想

八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,本学期的教育教学工作,将根据学校工作计划安排,结合年级组的工作目标,以教学为中心,全面发展学生素质;以“对每个学生负责,助每个学生成功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理水平;以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。

二、班情分析

全班现有学生81人,是八年级的平行班之一。经过一年半的努力,班风正,学风浓。但是,我班也有部分学生不太守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。本学期将继续重点抓好他们的养成教育。

三、工作目标

全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自制能力的培养,做好学生心理疏导,确立“为学生服务”的意识。不断培养学生良好的学习习惯,努力提高“后进生”的学习成绩。

四、具体措施

(一)想方设法做好学生的思想工作

作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。

进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。为克服学生过分依赖老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期,我将分期分批主办学习方法交流会,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。

(二)强化学生的养成教育和立志教育

人们说:“逢二必乱”,八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的`养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有:

1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。同时,制定《班级公约》和《班级奖惩办法》,完善管理制度,对每天班级各方面情况实行四方会诊:值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。每天一小结,每周一总结,及时鼓励先进,鞭策落后。

2、开展各类主题班会,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。

3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。

4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等。并大力宣传,使他们成为班级同学们学习的榜样。

(三)家校联手,共育英才

本学期我将努力创造出以班主任为中心,借助家长的特殊力量,协同作战的全方位的育人环境。

1、班级各课老师要经常互通信息,协调立场,用统一的标准去要求和教育每一位学生,避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。

2、班主任经常下到宿舍区,了解学生的生活情况,尽力为他们排忧解难。

3、班主任经常与家长联系,了解学生在家的表现并通知家长在学校表现,与家长密切联系,商量对策,共同管理。

为实现班级目标,我将和全班同学共同努力!

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