还是一个炎热的下午，学校门口挤满了来接孩子的家长。家长们使劲伸长脖子，殷切的目光在放学的人群里搜寻，看看自己的孩子有没有出来。这时候，从拥挤的人群中钻出一个七八岁的小女孩，身后紧跟着一位白发苍苍、弯着腰的老奶奶，身上还背着孙女沉重的书包。走出学校没有多远就听见那个小女孩对奶奶说：“我热、我热”，奶奶急忙从口袋里拿出一把不太大的花伞，她和孙女各遮一半。没有走多远，我又听到小女孩生气地对老奶奶说：“我还热，你怎么打伞的？你看看我的身子还在伞外边，还被太阳晒着”。老奶奶急忙把伞向孙女那边移过去一大半。没有走几步，又听见那个小女孩对可怜的老人吼道：“你怎么打伞的，我的手还在太阳下面。”并且向老奶奶翻了个白眼，说话的语气是那么恶狠狠、行为是那么的自私。老奶奶把伞全部撑在孙女的头上，在热烘烘的阳光下，老奶奶不时擦着额头上的汗，却对孙女没有任何抱怨。

这对祖孙走在美丽的南湖边，风景是那么美好，阳光照在那把花伞上，花伞是那样的漂亮，但伞下的风光却是那么的不和谐！

心酸作文篇2

我们班的同学个个聪明、调皮，尤其喜欢给别人起绰号。

张星宇名字里有个“星”字，所以同学们有事没事就喊他“猩猩”。蒋欣丽个子高，是我们女生心目中的“大姐大”，又因为皮肤黑，大家都叫她“蒋大妈”。唉，这绰号呀就像颗怪味豆，被叫的人心里都不是滋味。而我更有一个令人瞠目结舌的绰号“母老虎”。

起初，我对男生们起的这个绰号非常不满，可仔细想想，还真有点儿“母老虎”的做派。一次语文测验我得了99分因为粗心写错一个字，而扣了一分，心里特别不是滋味。我懊恼得忍不住伸出拳头，猛地一挥，竟然挥到了同桌身上。他“嗷”地叫了一声，说：“母老虎，你有病呀！”我恶狠狠地瞪了他一眼，说：“怎么，您老人家想打架？来呀！我怕你？”见我已在气头上，他低下头，嘟囔道：“谁都知道你厉害，我可不敢得罪你。”我还以为他投降了呢，摸摸他的自己头，悄悄对他说：“乖，姐姐给你买糖吃哈！”谁知，他突然跑到教室门口冲我喊道：“你有病！而且病得不轻，当心长大嫁不出去！”气得我立刻追了出去。一路上，有的同学看见我赶紧躲闪开，还有的同学毕恭毕敬地朝我敬礼，对我说：“老虎好！”

都怪我平时太霸道，所以大家才会送我这样一个让人“心酸”的“绰号”。所以，我决定以后要学会温柔待人，希望到时候同学们别喊我“小绵羊”才好！

心酸作文篇3

实习老师走了，我真的好心酸。实习老师和我们相处了一个多月，和我们已经有了深厚的感情。实习老师这一走，可能永远都和我们不到面了！

今天下午的最后一节课是实习老师送别会。第一个环节是朗诵《老师，我们爱你》这首赞颂老师的诗歌，同学们都朗诵得大声响亮，表达出了自己对实习老师的情感。

第二个环节是回顾和实习老师在一起的点点滴滴、日日夜夜。这时，实习老师用幻灯片把我们上课、下课时的照片放了出来。有同学们上课时那笔直的坐姿，也有下课时同学们快乐嬉戏，或是围着实习老师要qq号的时候的照片。我看了这些照片，不禁流下了眼泪。其他同学也一样，也都深有感触地眼泪了。我心里像“老太太不吃杏—酸心”一样酸。

第三个环节是歌唱《感恩的心》这首歌，还配上手语呢。有的同学在唱的时候也留下了眼泪，还有的同学发出大声的呐喊，想要实习老师留下来。这时，实习老师们也不禁流下了眼泪。

最后一个环节就是把自己做好的贺卡送给实习老师和对实习老师说几句话。这时，同学们都禁不住嚎啕大哭起来，和实习老师拥抱，和实习老师做最后的道别……我的心里像“喝了一坛子山西醋——酸心透了”一样，难以表达心中的伤感！

“叮铃铃——！叮铃铃——！”下课的铃声响了，同学们实在太喜欢实习老师了，都难以控制心中的伤心，一声声呐喊全部冲出了喉咙！实习老师们也都大哭起来！可是，天下没有不散的宴席，我们和实习老师终究得离别。

哎——，希望长大后还能碰到实习老师，哦不，那时候应该是资深老师了！

心酸作文篇4

放学后我走在回托班的路上，心想：“今天老师会给我们讲什么样的故事呢？”可是万万没想到，今天孙老师没有来，我想应该是老师家里有什么事请假了吧！

于是我写完作业回到家，对妈妈说：“妈妈，今天孙老师没有来。”

“唉，儿子别说了，孙老师不干了。”

“什么！不干了？为什么？”

“老师家里有事儿，来不了了。”

我急切得给老师打了一个长长的电话：在电话里，老师说她找到了新工作，就不在这边干了。一开始我有些不信妈妈，听老师说“不在这干了”我心酸得哭了起来。老师安慰道：“天鹏，天下没有不散的宴席，一定要坚强，男子汉不能哭！”通完电话后，老师又给我发了一条信息：孩子，不要因为我影响了你的心情，希望你以后展翅高飞，以后会有更好的前途。看完老师的信息后，我难以入睡，回想起老师陪伴我学习的这段美好时光：每天老师给我们复习，然后讲故事，让我们从故事中明白道理，还会调动我们的积极性，让我们爱上学习，有时也会给我们讲她给残疾儿童上课和她的种种经历……

老师，就像我的知心朋友，我会和他谈一谈心里话，我们的友谊不会因为距离而隔断，不会因为时间而消磨，就像王勃所说的“海内存知己，天涯若比邻。”

第二天早晨我告诉同学老师不来的消息，大家对老师的离开都很难以接受，但是我相信：“一叶浮萍归大海，人生何处不相逢！”老师，我们还会再相聚的！

心酸作文篇5

我们这一代的中学生与父母的沟通越来越少，而与父母的隔阂却越来越大。就比如我，放学回家后，吃完饭就关上小屋的门写作业。写完作业就洗洗睡了，从来没想过问候一下父母，和他们聊聊天。总以为自己学习压力大，作业负担重，哪里有时间关心一下父母。

那天晚上，照常回到家，放下书包。说来我也真够笨的，在自己家里竟被桌腿绊倒了。

这时，在这完美的角度我看到母亲蹲在地上，弓着腰，后背上的'脊柱像凸凹不平的土坡。她的脸上淡淡的皱纹像一把大手推走了一去不复返[注：一去就不再回来了。]的青春，额头上的汗珠整齐的排列着，凌乱的头发散着披下来。母亲的手苍白而纤细，但剥起菜来却是绰绰有余[注：绰绰：宽裕的样子。形容房屋或钱财非常宽裕，用不完。]，也许是熟能生巧[注：熟练了，就能找到窍门。]吧！

母亲看到我跌了一下，淡淡地问了声：“没事吧”？回答当然是否定的，因为即使说“有事”，也和“没事”的结果没什么区别。我走进厨房，突然发现母亲是多么的不容易。

每天清晨，她要起大早去上班，下班后仅有的一点时间给我们父子俩做饭，周末还要给我检查那潦草的作业……

我关上门，坐在小屋的椅子上，脑海里又浮起刚才那一幕，嗓子眼里像被硬塞了芥茉，又被醋给灌了似的，什么话也说不出，也不想说，顿时，眼前一片模糊……

父母用自己动一切为孩子构造美好的明天，我们在得到着什么，也在失去着什么。趁现在这幸福的时光，为给父母做些什么，哪怕一句问候、一个微笑，不要让那一幕如此的心酸……

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