开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，随着闹钟的“铃铃”声被唤醒了，暑假生活被离去了，还真舍不得。暑假的调整、休息已经过去了。我又迎来了新的学期＿＿六年级。我来到了学校，走到了教室，看着崭新的环境，想起了上一批六年级的前辈。他们其中有几位考上了重点中学，想起了他们的成绩，也猜到了他们的努力。在这小学六年里，他们不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成绩。真可谓“一份耕耘，一份收获”呀！

想到这里，我也想到了我自己，今年，我也上六年级了，我决心以他们为榜样，坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，攻克难关，抓紧每一分、每一秒，把课本里的知识全部记在脑海里，把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的'课目，要迎头赶上；学得好的科目，要更上一层楼。在这新学期里，我要立一个新的目标―――不做语言的巨人，要做行动的主人!这样，才能在明年自己六年级升初中的时候，取得好的成绩，为母校增光添彩，为父母争气，为自己的小学生涯留下光辉的足迹。

“铃铃铃”，上课铃声响了，我新的学习、新的历程、新的奋斗……的大钟也响起了。我飞快地朝座位跑去，朝辉煌的未来奔去，朝人生的大道走去……

开学写作文篇2

暑假过去了，开学了，我又迈上了一个新阶梯，升入了初中。

开学第一天，校门口人挤人，车挨车，汪洋一片人海，涌在那里，校门一开，如决堤的洪水冲流而入。我是第一个冲进去的，在张贴的名单上急急地寻着自己的名字，耶！找到了，我在__班。

各班人员纷纷到操场上站队，我站在__班的队伍里，开始观察我们的新校园。草，劲头十足，绿意盎然，两边的跑道上一尘不染，像崭新的作业本，中间是足球场，绿油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感觉，太享受啦！操场的东西两边还有篮球架和运动器材，想想我这胖胖的身材，一定要多运动，轻装上阵。不知不觉人已到齐，老师带着我们往教室走，一路大家心情激动，纷纷议论和猜想__班到底是一个怎样的班级呢？

大家都坐到了教室里，心中满是期待，校长来了，带来了班主任，也带来了我们最想知道的答案——__中__班是精英班！这时同学们欢呼雀跃，我也喜不自胜，班里都是优秀的学生，我要见贤思齐，让自己更加优秀！

开学的第一项任务是军训，这样可以增强学生的组织纪律性，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。发军装的时候我们兴奋不已，同学们都穿上了军装，哈，一个个神奇的不得了，有的敬礼，有的做握枪射击式，俨然的模样。老师带着我们参观完了校园之后，又领着我们去了军训场地，一上午的时光就过去了。

下午，我们举行了开学典礼，各任课老师都和我们见了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充满了奋发向上的劲头，准备迎接初中新阶段的挑战！

开学写作文篇3

又是一年开学季。

今年如同往年，但似乎又有些不同。虽是初升高，但小升初并非没有经历。虽然内容不同，但大体都很相似。却仍感觉不大一样。大抵是父母和老师总在说着高中不同，所以心中也就期盼着不同，感受到了不同吧?

是呢，不一样了。上了高中后，父母便总是说着，你长大了，是个大人了。的确是大人了，以前不被允许的事，现在允许了;以前不可以做的事，现在可以做了。问为什么，父母说：你已经是大人了。

高中，大人，开学季。还差一个时间。高中后的时间骤然紧缩了起来，以前六点半到校，时间还很宽裕，现在六点半到校，已经来不及了。时间总是很紧，以前散步着上学的我，现在要跑步了;以前从不午睡的我，中午已经睡不够了;以前我最珍视的长发，现在已经变成齐耳短发了。猛然想起朱自清的《匆匆》来：“逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。”

啊，还有一个呢，虽说大人不等同于成长，可大人总是与成长如影相随。父母总说我是个大人了，我却从未似初中那般觉得自己仍是个孩子。是因为上了高中，因为时间，因为匆匆，所以有了紧迫感，总将自己当成海绵，汲取，吸收，再汲取，再吸收。日子过得紧巴巴的，但人却飞速地成长着，知识，能力，思想，交际，品质，精神，不论什么，不论哪一方面，都在飞速地成长着就算有时会困，休息休息，便又精神了。

待我真正长大，我会回忆起孩提时的懵懂，小学时的嬉闹，初中时的放肆，这些都是最美的回忆，在困难时给予我支持和力量。可高中的三年，一定会是给予我帮助最三年，给我支持，伴我成长。高中三年不见得会轻松，也许会很艰苦，我不一定愿重历，但却一定会感激。

所以，又是一年开学季，再次作文铭记，原我能坚持下去。

开学写作文篇4

今年的《开学第一课》围绕着父母对孩子的教育而展开，围绕着孝，爱，礼，强四个方面给孩子们构建了一个生动而充满趣味的课堂。不管就是_所讲述的身教胜过言传，或就是秦勇用爱陪伴孩子度过疾病的艰难岁月，又或者就是容祖儿受到的家风教育，我们都不难看出，在孩子的成长中，家长始终就是最重要的一环。

孩子就是父母的镜子，他们的一切行为都就是从家长身上学习而来。就像_所说，他将新买的电视机送给了爸爸，孩子便也学着将舍不得吃的大虾孝敬给他。作为家长，我们有义务也有职责为孩子树立一个正确的人生观，价值观。而这一切都就是从一点一滴的小事做起，透过我们的身体力行去向孩子传达正面的信息，教会孩子如何孝顺老人，如何善待身边的每一个人。

?行善戒》里曾说到，爱其子而不教，犹为不爱也。这也同时告诉我们，对待孩子，仅仅有爱并不够。盲目的溺爱对孩子来说就是一种伤害，从秦勇的故事里我们能看到，真正的父爱，就是为了孩子健康的成长，哪怕再难，也要进行魔鬼训练;不论吃多少苦，也不能放下对孩子的培养和教育。孩子患上了感统失调症，秦勇本能够选取让孩子平稳的长大，也许只要好好活着，也许只就是能开口说话。但他并没有放下对孩子的教育，花费了多于常人百倍的时间和精力，也要教会孩子骑自行车。哪怕孩子和自己每一天都经历着失望与痛苦，也一向坚持着。所以我们才能看到大珍珠慢慢的长大，与正常孩子之间的差距越来越小。爱不仅仅仅就是包容，更就是在经历了种.种痛苦和失望之后，也对未来充满信心的坚持。

开学写作文篇5

光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进笔架山中学，走进初一生活。

才开学两天，就感觉很不适应，可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道暑假中的自由、快乐会似过眼烟云一样消失的无影无踪！

开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的环境，这里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是这样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是这样富有活力、引人入胜；同学们相处是这样融洽、愉快；这一切与小学有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打一个寒战——天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，作业比较少。可第2天，各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，似灿烂的太阳一样明丽，会似天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，似浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！

开学写作文篇6

今天是开学第一天。虽然还是不愿意去寒假，但还是很期待兴奋地见到老师和同学。

我匆匆上了三楼，走进了二(6)班。我发现只有三四个学生。然而，仅仅过了很短的时间，学生们就陆续来到了这里。同学们见面就叽叽喳喳，聊个没完，互相讲各种有趣的事情和寒假的故事。时间差不多了。魏老师安排课代表收集寒假作业，安排其他同学打扫教室。

突然发现数学寒假作业不见了。有那么一瞬间，我从新学年的兴奋和兴奋中感到焦虑和沮丧。我的寒假作业在桌子上，为什么不见了？魏老师发现我焦虑抑郁，问为什么。我如实地向魏先生反映了情况。前几个同学向魏先生证明我带了一份数学寒假作业，因为在其他同学到来之前，我们交换了寒假作业，交换了一些数学难题。于是，魏老师问全班谁拿了秦小杰的数学寒假作业，他们都说没有，我急得都要哭了。

气氛沉闷了大约一分钟。魏老师让数学课代表把所有的数学寒假都送到她办公室，让王先生来她办公室。一个小时后，魏老师走进教室，说我找到了我的数学寒假作业。本来我们班一个差生，数学寒假作业没写好，怕老师批评，就偷了我的数学寒假作业，把封面上的名字改成自己的名字，交了。魏先生和王老师用了一个多小时，通过比较字迹，找到了我的数学寒假作业。

魏老师热情洋溢地说：“同学们，新的学年开始了，大家要以新的态度，努力学习。偷别人寒假作业，但最终偷不到别人的知识。这样会伤到自己，耽误学习……”

那个同学羞愧地低下了头.

开学第一天真的很不平凡。我会记住今天，记住今天发生的事情，记住魏先生的谆谆教诲，做一个德才兼备的小学生！

开学写作文篇7

昨天回想起来，还在嘲笑其他因为上学而半夜睡不着的人。我也睡不着。晚上醒了好几次，心想：老师该不该早起去学校忙？学生们在学校穿新衣服很开心吗？我悬疑地起身，刚出门，迎面吹来一阵凉爽的秋风。“哦，好冷。”我说赶紧关上门，在房间里洗脸刷牙梳头。抬头看表，六点半了。我没吃早饭就匆忙去了学校。

在学校门口，我看到了内向害羞的张林。她面带微笑迎接我。我赶紧上去和她打招呼。我问他：“谁派你来的？”他说：“妈妈没来，爷爷来了，但是我现在找不到爷爷了。”我说：“你放心，我陪你去找你爷爷，你先放下书包。”他连忙点头。

我一进教室，可爱的小男孩——王丰就向我打招呼，仿佛草原上的脱缰野马被克制住了。我们放下书包，直接去了女生公寓。

走廊里，不认识的陌生人在互相帮助，学生们一个个给他们让路。父母那么辛苦，学生那么懂事。

再回到教室，班主任已经讲了注意事项。很久没有看到那个表情严肃内心温暖的老师了。他不再说什么注意事项，而是在照顾孩子。

不知不觉，已经是最后一节课了，我们认真听讲，不再玩了，不再调皮了。

时间一点一点流逝.

晚上自习时间到了。学生有意识地做作业。没有噪音，也没有窃窃私语。班主任不忍心打破沉默，但他扫地。这是我们的工作，但是让老师来做。唉！老师来找我，我好几次想说“老师，让我来！”但是这句话在我嘴里说了很久，我终究不会说出来。那个勤奋的老师，休息一下吧！