和自信有关的演讲稿5篇

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通过提前完成演讲稿,我们可以有更多的时间进行练习,从而提高演讲的效果,在演讲稿中,使用图表或数据可以增强论据的可信度和说服力,优好文网小编今天就为您带来了和自信有关的演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

和自信有关的演讲稿5篇

和自信有关的演讲稿篇1

一、为幼儿创设一个有利于自信心发展的环境

新《纲要》指出:幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的谚语说教。在课上我们经常会听到类似“都坐好了”,“不许乱讲话”等命令性的语言,使幼儿一直处于被动状态,没有发挥其自主性。一次在美术活动中,我发现腾腾在给花朵涂上颜色的时候,全部都是灰色和黑色,看上去很脏也不漂亮了。作为孩子,他的每个动作都有自己的想法,他们需要的不是批评,是老师更多的接纳和支持。于是我慢慢弯下腰,轻轻地问“为什么你的花和别人的不一样呢?”他说,现在天气太热了,花都生病了,就变成这样了。“那怎样让花不生病,再漂亮起来呢?”“给它浇点水,恩,再帮它找个阴凉点的家吧”。于是他的作品比别人更加丰富。后来这幅画就叫“花变漂亮了”,腾腾自己也特别喜欢这幅作品。所以说教师首先要了解幼儿心理特点,尊重、信任幼儿。尊重他们创作过程中的一些决定,肯定幼儿的做法,平等的交流,引导;为他们创设自由,宽松,和谐的环境,是培养他们自信心的重要条件。

二、适当锻炼,培养幼儿的自信心

在生活中,幼儿由于年龄特点和个体差异,在各个能力方面也显现出不同的水平。班级里总有几个特别内向的小朋友,不管任何事情他们都缩在后面,不敢去尝试。“老师,我不会画画,我不会捏,我不会脱衣服......”一个个微小而又害怕的声音传入老师的耳朵。真的是他们不会吗?还是我们没有提供给他们足够的机会,让他们去锻炼呢?新《纲要》指出:要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。

集体生活是锻炼幼儿的最好时机,使幼儿能够经常获得成功的体验。不同层次的幼儿对成功的体验存在个体差异,。因此,教师要在各项活动中兼顾不同层次的幼儿使其增强自信心。比如在一次语言活动中,对待能力差的幼儿,教师可以协助他一起将故事讲完;对待能力一般的幼儿,教师只需要在难点处帮助一下;对待能力强的幼儿,教师可以让他们自己创编或者续编故事等。这样三个层次的幼儿都得到了锻炼,满足和发展他们的表现欲,提高他们的能力,获得成功的喜悦,增强他们的自信心。因此,所有的活动就应该面向全体幼儿,让每个幼儿都有参与的机会,对能力差的幼儿更要给予关注。要让每个幼儿都得到适合自己的锻炼。

三、运用激励,巩固幼儿的自信

幼儿是非观念模糊,不会正确评价自己,只有通过成人的评价了解自己的情况,特别是家人和教师对他的评价至关重要。因此,我们要善于发现幼儿的闪光点和优点,并及时给予表扬和肯定,使幼儿认识自己的长处,相信自己的力量,以激发幼儿的荣誉感,强化成功感。

首先鼓励幼儿大胆活动,体验成功的喜悦。当幼儿对某件事情缺乏信心,有为难情绪时我们就要给幼儿适当的鼓励。告诉他你是最棒的,你能行!比如在一次音乐活动中一向胆小的磊磊,在下面唱歌的时候很认真,而且动作做的很漂亮!我立即表扬了他,而且让他上来唱给其他小朋友听,他有些害羞,我马上投去肯定的眼神。虽然他唱歌的声音有点轻,但还是勇敢的独立完成了,大家送给他掌声,我也用红苹果再一次肯定他的能力,逐渐树立起他的自信心。

其次要相信幼儿有解决问题的能力。我们在活动中要让幼儿独立的完成任务,在出现问题时,我们采用讨论、委托幼儿等方法完成任务,要倾听他们的意见尊重他们的合理要求,使幼儿相信自己的力量。而对于自信心较弱的幼儿,教师必须给予更多的关注,为其创造条件获得成功,逐渐形成较强的自信心。

心理学家贝尔纳说“良好的方法使我们发挥天赋和才能,而拙劣的方法阻碍才能的发挥”。自信心的是一项复杂而长期的工作,要真正实现这种价值,就要从幼儿的具体问题出发,让幼儿在具体的生活中体验自己的感受和变化。总之,作为者就要站在孩子的立场去保护他们的自信心,让他们拥有自信,放飞理想。

和自信有关的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

常听见父母对孩子说:“你要自信。”常听见老师对学生说:“你要自信。”自己也常常对自己说:“我要自信。”的确。自信很重要。有了自信,每个人成功的机遇会增大,但不管怎么样,首先要给自己一个自信的理由。

我长得不漂亮,所以我从小到大很少交朋友,也从不与朋友谈心,因为我很自卑,怕别人因为我长得不漂亮而排斥我。但有一天,我扶起了摔倒的老奶奶。老奶奶微笑的对着我说:“小姑娘,你真美。”那时我才明白,虽然我长得不美,但我五官端正,虽然我不美,但我干净纯朴,更重要的是我虽然不美,但我有一颗善良的心。从那以后,我开始变得自信了,喜欢交朋友,遇到熟人也会主动打招呼。不应为别的,就因为找到了一个让自己自信的理由。

“天生我才必有用”这是诗人李白的一句诗,说的很对。我们每个人都不应该轻视自己,我们每个人都可以找到自信的理由。只是我们没有用心的去发现,作为学生,我们很需要自信。但往往大家有的却是自卑。不相信自己可以取得好的成绩,从而让自己自生自灭,对学习抱着一种无所谓的态度,似乎考得好考得差与他们没有关系。也有些极少数学生自信过了头,便成了自负,认为什么事情都难不倒他们,考试绝对考得很好。像以上两种情况的同学,我觉得在你们自卑或自负的时候,是否也应该考虑一下,给自己一个自信的理由呢?

在当今的社会,无论从事哪种工作,自信是必不可少的。少了自信,别人就可能发现不了颇有才华的你,当然,自信的理由也是必不可少的。少了自信的理由,任你再怎么自信,没有真正的实力,别人也是不会重视你的。

和自信有关的演讲稿篇3

大家好!

还记得校报专栏里总能清晰地看到七个字:今天,你自信了吗?大多数人选择默默走开来逃避,这是因为他们缺乏自信,所以从现在开始,让我们做一个自信的人吧!

自信是成功的基石,只有学会自信,你才能成功。在当今社会,自信是一个必不可少的因素,这也是成功者和失败者的区别。

成功的人,相信自己能做好,相信自己能成功,这是一个自信的人,一个成功的人。失败的人和成功的人显然有相同的条件,但总是唉声叹气,不是担心这个就是担心那个,最后还是失败了。

与失败者相比,成功者缺少一种品质,那就是自信。你们现在愿意成为一个自信的人吧!要成为一个自信的人,你需要有一定的精神或品质。否则,怎么可以做到自信呢?

要做一个自信的人,必须学会坚持到底和持之以恒。你知道水滴石穿吗?一滴水落在石头上,日日夜夜,永不停歇,永不放弃,向着一个目标前进,不断努力,最终会形成一个“滴水穿石”的故事。

这不禁让我们想到红军长征的故事,当时的现实是那么残酷,情况是那么危急,但是广大红军士兵们带着自信,完成了长征壮举,迎来了新中国,中国人民站起来了。

在长征中,前面有恶劣的自然环境,红军自己也没有吃的穿的,有时甚至没有地方睡。后面有不断追击的敌人,红军时刻保持战斗的状态。长征的胜利简直是个奇迹,对于整个世界来说,这是一个无法想象的现实。

我们的红军战士相信有一天外国势力会被驱逐出去,中国会变得强大。他们不仅有自信,还有坚韧不拔的精神和持之以恒的力量,他们相信成功一定会到来。

自信是一道美丽的彩虹,点缀着天空;自信是一朵美丽的花,点缀着大地;自信是一幅美丽的图画,展示了灿烂的画面。从现在开始,让我们一起做一个自信的人吧!

我的演讲到此结束。

谢谢你!

和自信有关的演讲稿篇4

如果我们是旅行者,那么自信就是我们的指南针,给我们引路。如果我们是一只小鸟,那么自信就是浩瀚的天空,让我们拥有快乐。自信对我们来说是很重要的,在我们的生命中它就是一束迷幻的光芒。

在这个炎炎夏日,刘老师给我们上了一节别有深意的班会课。

今天的天气很调皮,一会儿下雨,一会儿阳光普照,时不时还来吓我们。我还没欣赏完今天的风景,上课铃就打响了。刘老师把今天的班会内容写了出来,我了解了这次的是关于自信的。看到了“精彩”和“自信”这两个字,我开始思索起来。原来这是我们班级口号的前一句!我意识到了这节课的重要性,我索性坐直了腰。

刘老师让我们每个小组都去讨论,我们就开始滔滔不绝地讨论着。每个同学都对自信有着自己的理解,但我隐隐约约中认为他们的观点还少了些什么。

刘老师拍响了自己的手,我们明白了,立刻回到了自己的座位上。之后就是每个组长的总结了。第一个是杨同学上场,她站在了舞台上,开始述说自己组的观点。她开了个头,告诉我们要多去参与才能做到自信,台下爆出了掌声。

后面几组的同学可以算是千篇一律了,都是要多去实践。我想到了其他的,就是要调整好自己的心态。因为我是最后一组的组长,所以我胸有成竹。就要到我了,我心里很是急切。张舒曼站了起来,她说:“就是要放宽自己的心态,不要太在意别人的话……”我顿时无语了,台下的同学们两眼放光。到我了,我有点失利的感觉,讲得不太好。还好我之后冒出了一个新的观点才让我的总结有了几点生机,老师鼓励了我。

之后,老师总结出了几个方法:多去参与,调整好自己的心态,在做事前先去做好准备……

这节课给我的启发是很大的。让我明白了怎么才能自信起来,还有自信对我们的重要性。我发言的内容别人先说了,这不能怪我的自信。但是设想一下,如果像今天的事一样。假如我不自信,没有举手,或许我也表现不了自己。自信果不其然是决定了我们的人生。

我以后一定会做到老师说的话,多去参与,调整自己和做好准备。

我们经常会丢弃一些东西,但是绝不能抛弃自信的那颗心。

和自信有关的演讲稿篇5

有一种胜利——最辉煌的胜利和最悲惨的失败——不是掌握在别人手中,而是操纵在自己手里。——柏拉图

正如柏拉图所说成功是掌握在自己手中,而不是别人手里。自信是走向成功的第一秘诀。

古希腊有位雄辩家,小时候声音微弱,口吃严重。后来他自信能成功,不断的努力……终于,有一次在辩论大会上,他取得了完全的成功,成为最著名当时最著名的雄辩家之一。他的名字就叫德摩斯梯尼。如果他从小对自己失去了自信那他还会努力练习吗?他还有勇气走上辩论大会吗?那他又回现在的成功吗?

机会如同漫天飞舞的雪花,很多却甚微小,并很快就会融化,消失,这时你要自信,你的机会要靠自己来把握,并牢牢抓紧……

当你的勇气被寒冷,严峻的学山快要击退时,相信自己可以看到山巅圣洁的`雪莲;当你的勇气快要被肆虐的暴风雨吹灭时,相信风雨后一定会出现彩虹……阳光总在风雨后,希望总隐藏在绝望中。相信自己行!

风再大,雨再猛,我会站着像个英雄,脚踏一阵风,肩扛一条龙,任你笑,我做梦,就算难过也不痛,相信将来的每一天都是晴朗的天空。

曾经以为的“悬崖”相信自己,勇敢纵身一跃的瞬间,背后竟长粗了翅膀。

人生何处不pk,人生最遗憾的事莫过于轻易放弃了不该放弃的事,要自信,使困难后退,目标逼近,让人勇往直前,大胆挺进。自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信乃是失败的原因。”

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