我家并没有栽种腊梅花，倒是附近邻居在楼下栽了几株。次次冬天在其小花园走过，总能闻到其令人陶醉的香气。这种香气不像有些花香味浓烈，令人头昏目眩，也不像有些花香气寡淡，让人费时费力地去找花香。腊梅的花香在我心中是最上层的，它的花香是淡雅的，让人闻久了也不会腻。他的花是淡黄色的，每一片花瓣都薄如蝉翼，淡淡的黄色接近透明。这花不同于绚丽夺目的大型花，也不同于路边无人问津的小花。大小也不算大，只有大拇指第一节那么大。这花与它的香气实在是般配，都是清新脱俗的，闻香识花，让人可以将它俩联系起来。

我喜爱腊梅，喜爱它的花，喜爱它的香气。但是，我最爱它的品质。有人说，花朵都是娇贵的，受不了风吹雨打，但我认为腊梅花不是这样。有一年的冬天，下了一场大雪。当雪停后，我出来走了走，却看见腊梅依旧立在寒冷之中。枝条上有着一些雪，这雪给它增添了一种别样的美丽，枝干上也留下了一条条与风雪搏斗后的伤疤。这时，腊梅花像一位美丽而又坚强的女士，经历了风风雨雨，并用自身抵挡这些风雨。美丽而不娇气，坚强而不哭哭啼啼，就如同与敌人做抗争的女侠秋瑾一样自强不屈。

腊梅花，它就是这种不娇气不小家子气，美丽，高洁而又坚强的花。我喜欢腊梅花的清香，但我更赞赏腊梅花的品质。

借物抒情的初中作文篇2

“亲身下河之深浅，亲口尝梨知酸甜”

那天妈妈拿回来了一个梨，颜色土黄，上面布满了黑褐色的斑点，入手，满是粗糙，好像一个饱经风霜的烂石头，让我不禁怀疑，这就是被无数人所喜爱的梨，再看看外形，头小肚子大，仿佛一个快要滴落的水滴似的，但又没有水滴的那种唯美，倒是和葫芦似的，但就是葫芦也可以用来作瓢，可以做葫芦丝，它呢，既没有这么多的作用，外表又不好看，手感有没有葫芦的那般细腻，但拿在手中又忍不住凑到鼻子下闻闻，一股土味和包梨用的纸的味道，不死心的再闻闻。

突然，一股淡淡的梨花香味钻入毫端，并不像桂花、丁香那样散发着浓烈的香气，这便引起了我对它的兴趣，跑到厨房，洗净、剥皮，那如玉石般的果肉闪闪发光，切块，就当第一块梨落到碗里的时候，顿时那香气好似突破了封印一般汹涌而出，被这股行为搞得心痒痒的我忍不住扔下刀，小心翼翼的把梨放好，拿起叉子，一插，放入嘴中，只是轻轻一咬，甜汁变顺着牙留到舌尖再由舌尖留到喉咙，但一种淡淡的特殊的酸便就紧随其后，让人又不感到太过于甜，真正嚼上一大口，才发现它的口感并不像我想象般的细腻，而是一种奇特的“粗糙”，让人欲罢不能，一块接着一块的吃了起来。

其实，我们的人生不也是如此吗，小时候就如同梨的外表粗糙，颜色灰暗，形状也奇形怪状，但长大后找到一份好工作，有一个好的家庭，就如同真正剥开梨的外表看见期内的时候，才发现并非如此，小时候的困难都是在为长大后的自己做准备，人生必将经历风浪，但只有经历过风浪的人才会成为最璀璨的那颗星。

借物抒情的初中作文篇3

满天繁星中，总会有一颗最为夺人眼球，满是白色的世界，总有一团火红，一抹清幽，独具特色。追寻雪中梅花，那团“火”那抹色彩，值得铭记。

送走了硕果累累的秋天，紧接着的便是寒风刺骨的冬天。这天气纵然寒冷，却也比不过我心中的那丝悲凉。

大千世界，众生都在齐头并进，而我却止步不前，停留在原地，成绩没有丝毫起色。眼见得这个“跃”过了我，那位也“跃”过了我，连平日里我最不爱看一眼的人都排在了我的前面。这是怎么了？日夜苦读，只为这时能一鸣惊人，我的努力似流水无痕，那么用功还是拼不过他们，这一刻我好想放弃。

皑皑白雪，寒风吹过，我紧紧外套，猛然抬头，不远处一枝独秀，这是什么花，开在这冷冷的季节，想想也只有腊梅了。树身曲盘，枝桠干枯，裸露着岁月在她身上留下的雕痕。我轻抚着它的腰身，仰着脸看那一树的火红，花瓣与花蕊间竟有片片白雪，风一吹，雪自花上落下，枝头微动，轻微的“吱呀“声响起，这是梅花在迎风起舞，随风放歌吗？

前进，后退，一个转身……风停了，梅花依旧翘首枝头，将最美的姿态展现给人们，展现给世界，皑皑白雪之上一树火红成了最靓的色彩。

光秃秃的柳树在它面前自惭形秽，而它却昂着头接受着人们的赞许，它是有理由昂着头的，它不同灼灼桃花争春，不同娇娇荷花争夏，也不同妍妍菊花争秋，它只在属于它的季节里努力的绽放。

我终于理解，为什么自古就有人爱这梅花，它的身上寄托着人们的精神，那傲骨，那坚韧，从它身上人们总是能获得力量。

看着这一树火红，我决定勇往直前，即使前路漫漫，风雪刺骨，我依旧会独绽在属于我的独舞世界。

白雪里的那树梅花，那抹红火，是我追寻的方向。

借物抒情的初中作文篇4

有你真好，孤单的时候也不寂寞；有你真好，在失落的时候也不在彷徨；有你真好，在快要输的时候也不会再放弃。有你真好，“你”就是我那每天都在唠叨的妈妈。

记得有一次，我正在床上睡觉。你把被子给掀开，寒风正向我吹去，我直接给冻醒了。你一边掀开一边唠叨：“大胖猪快点起来了，再不起来你就给冻着吧。”

我无奈地穿好衣服。吃完早饭后，妈妈又唠叨起来：“水倒好了吗？书包的书带全了吗？快点穿上鞋，背好书包。快点，上学又想迟到吗？”我背上了书包走上了上学的路上。

终于放学了，我慢悠悠地走回家，我准备写作业时妈妈又说：“快洗手，回家的第一件事就是洗手。"到了吃饭时妈妈又把她自己的“机枪”架在我身上扫射了：“你上学时发生了什么事呀！上课有没有回答问题？老师有没有批评你吗？”

我对妈妈大声说：“妈妈，我再也不想听到你的唠叨，你能让我清净一阵子吗？”

从那天晚上妈妈就有一阵子没唠叨了！到了早上，躺在床上的我看了看时钟，七时妈妈还没有叫我，我把眼睛闭上了，再睡会儿吧。过来一会儿，我又看了时钟七点四十了，我快速的跳下床，一边穿衣服一边说：”这下好了，妈妈真的没有叫我，我上学要迟到了。”我一手拿起书包穿上了鞋向学校冲去。到了教室，老师正带领着同学们一起早读，老师问我：“你怎么迟到了？”我低下头说：“我睡过头了。”我走到座位时同学们都盯着我的裤子看，边看边笑。我低下头看原来是裤子穿反了，我打开书包里面空空如也，我现在又想给自己送一首《凉凉》。

回到家我扑向妈妈，对她说：“妈妈还能每一天时时刻刻地对我唠叨吗？因为我最喜欢以前对我唠叨的妈妈！”

有你，真好。妈妈，您每时每刻的提醒我，没有你的唠叨，我就觉得生活缺了很大一部分。

借物抒情的初中作文篇5

宗成阳，你虽然成绩很高，但是你从不（轻蔑地）看待同学。记得有好几次，你帮我解决了很多数学上的难题。

你（与同学）非常友好。有一次去扫雪，我拿着扫把，和宗成阳一起扫。我拿起扫把使出千年老力，雪花被我打飞到两米之外。（这时，）雪花好像在说：“你这个坏小子把我打飞了，信不信我跑到你的身上，把你冻死！”我才不管，雪花能跑到我的身上，那大象都能跳舞呢！

突然，刘昊欣把我推倒了，我的双手都是雪花，当时我觉得手要冻掉下来。突然，我的救兵到了，有人把手套借给了我，我太高兴了，原来（这个人就）是宗成阳啊！

我戴上宗成阳借给我的手套，我当时有一种温暖的感觉流遍了我的全身。

宗成阳和我一起扫雪，突然，刘昊欣滑倒了，我把宗成阳的手套借给了他。刘昊欣说：“我刚才把你推倒了，可是你却把手套借给了我，谢谢你！”说完，刘昊欣戴上了手套。

刘昊欣、宗成阳和我一起，把我们这片雪地扫得干干净净，没有一（片）丝雪花，我们高高兴兴地回到了教室。

还有一次期末考试，我坐在了宗成阳的前方，老师发下了卷子。我看看这一数学卷，都是老师讲过的题，（得高分十拿九稳。）

突然，有一道图形题（让我心惊胆战），我当时（那）幸灾乐祸的心情一下子（低落下来，脸色）变成了脸色青白。（这道题需要尺子，可我却忘带尺子了。）我如坐针毡，像在热锅上的蚂蚁。

突然，宗成阳问我：“刘麟鑫，你的脸色怎么这样差啊？这题不简单吗？”

我焦急地说：“我没带尺子。”突然，从后面（传来咔嚓）的只听尺子断了声音，（接着）宗成阳把一截断尺递给了我。我掉了（感动的）眼泪。宗成阳说：“男儿有泪不轻弹。”我拿起断尺，把那道题做完了。

在体育课的时候，（宗成阳）（还）教会我如何跑得快。

宗成阳，你是我永远的好朋友。我们一起有难同当，（有福同享。现在）小的时候，你帮助了我，（将来）我长大了，一定会报答你的。虽然我很不听你的话，但是有你这样的朋友，我感到很自豪。

借物抒情的初中作文篇6

穿过城市的喧哗与热闹，透过田野的安宁与寂静。一条小河在静静地流淌着。也许，它那娴静的名字，早已被人遗忘。但它那秀丽的模样，却是人永远铭记。

清晨，小河像刚刚睡醒似的，眨着水波粼粼的眼睛。整个河面绿得如翠，亮的如玉。淡淡的白雾弥漫在河面上。从桥上俯望，只能依稀看见小河那迷茫的身姿。河四周，只有几棵小树陪伴着它。些许的宁静，让它多了些让人沉醉的诗意。仿佛置身于一副画卷之中。

晌午，温暖的阳光斜斜地倾撒在河面上，水面上金荡漾。碧色的水草在河中欢快地舞蹈，扭动着身姿。微风轻轻一吹，小河的水面便荡漾着轻柔的涟漪，好像有人在悄悄抖动着碧绿的绸子。树叶在轻风中摇曳起来，好似一个个身着绿裙的小精灵在清风中翩翩起舞。叶儿发出的“沙沙”声，又好像在向小河倾诉衷肠。河旁的树荫下有些木椅。在人劳顿时，大人们会在椅上小憩一会儿：有时，玩累的小朋友会在木椅上闭目养神。河中架着一座拱桥。桥身的砖石早已在数年的风雨中褪去了本身的色彩。在昏昏欲睡的下午，向小河娓娓道来，它那无人知晓的故事。

傍晚，当黄昏收取最后一抹余光，整座城市沸腾起来。小河旁边的饭店里，传出浓浓的菜香，勾起了人们的食欲。只是，小河依然在静静地向前流淌，不曾停下它那忙碌的脚步。在些许星光的照射下，河水柔和地汩汩流着，像是个文静的少女，那样安详，那样轻松。只有河水撞击时，发出的“叮咚”声，让小河略显可爱。小河，仿佛就是一个舞台。河水们在舞台上演奏着——一场令人心旷神怡的音乐剧。

故乡的小河，总是那么的静，那么的美。它把那干旱的土地滋润；把那可爱的鱼儿孕育在怀。小河在我的心中，就像是颗明珠。永远那么光芒灿烂；永远那么美丽无比。故乡的小河，在我心中永远铭记。

借物抒情的初中作文篇7

悄悄告诉你吧，平时在家里烦我的你，却也有可爱黏人的一面。这一点，我可是亲身经历了。

今天下午，你有一节舞蹈课。走到了门口，妈妈见我还在换鞋，便让你先下楼。谁知，你像一只调皮的小狗，粘在我身边，不管妈妈怎样催，你都赖在我身边。“我要等着姐姐!”可上舞蹈课的时间已经快到了，妈妈急不可耐，可是你却一把抱住我，“哼，姐姐也不走，我也不走，我就要等着姐姐。”妈妈见状，可真是哭笑不得，只能由着你，直到我换好了鞋子，你才兴高采烈的拉着我的手，一蹦一跳的下楼了。有你，真好。

到了舞蹈班，你见了舞蹈班的同学，得意洋洋的拉着我的手，跟你的同学说：“看，我姐姐今天来送我上课了!”你的那个同学则用一种羡慕的眼神看着我，你一边恋恋不舍的和我挥手告别，一边大声叮嘱我：“放学的时候也要记着来接我啊!”妈妈觉得有点好笑，便说笑到：“那你不让我来接?”“我!就!要!姐!姐!”妈妈无可奈何之下，只有带着我走了。有你，真好!

你的舞蹈班下课，妈妈便带着我一起去接你，一到门口，便看到你手里举着个棒棒糖，满面红光的冲我们招手，大声吼道：“姐，看!这是老师奖励给我的棒棒糖!”你把棒棒糖举得很高很高，差点糊在我脸上，只怕我看不见。我定睛一看这棒棒糖，居然还是荔枝味的呢，荔枝味儿糖我可是向来很少吃到过，可是你不也一样吗?我真是老猫闻咸鱼--嗅香啊嗅香我正在想着，忽然你停下了脚步。郑重其事，脸上神情严肃，仿佛要举行什么庄重的事情。你一字一顿的说：“姐姐，我这个糖送给你了。”什么?我吃惊的望着你，这是你跳舞打卡一个月才换来的怎么就这样轻而易举的送给我了呢?“我知道你想吃，没事，不就一个糖嘛。”你的眼神中虽然还有几分馋，但手却坚定地把糖递给了我。最后我把糖咬成了两半，我一半，你一半。你坐在车上，美滋滋的晃着两条小腿儿，而坐在后排的我呢，只是觉得：有你，真好!

借物抒情的初中作文推荐7篇相关文章：

借物抒情的初中作文推荐7篇