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团队合作精神的心得篇1
做为酒店人,我们都知道,酒店是一个综合性产品,营业部门是整个酒店赖以生存的条件,后勤部门是营业部门不可或缺的支持。酒店每一个服务人员的工资都是来自于客人,如果营业部门没有了客人,就没有了营业收入,后勤部门自然也无法存活;同理,如果营业部门没有了后勤部门的推动,也就无法创造好的经济效益。
时代的进步带来了一些时尚元素,却也带走了一些朴实的品质。乐业敬业的精神仿佛成了这个时代极其匮乏的珍宝。当一个员工进入一个酒店时,总是认为这个酒店的精神、奋斗目标、经营理念与他毫无关系,他只要做好本职工作就好。当所有的.人都开始各自为营的时候,我想,一个酒店,一个企业便没有了向心力。没有了向心力的酒店,又怎么有好的服务呢?
有部分人始终认为服务业是一个低人一等的行业,很多年轻人都不敢面对自己的岗位、自己的职业,当别人向我们投来偏见的眼光时,我们也在自己的心里蒙上了一块遮羞布,所以总是怕别人知道自己是在酒店工作,总是有选择的工作,不愿意面客,不愿意为客人服务。当一个员工具有这种思想时,很难想象他会乐业敬业。
团队合作精神的心得篇2
通过学习和研究团队精神,使我们大家深受和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作就是离不开团队精神的支持,没有团队精神的支持就很难有我们各项工作的顺利开展。
总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。我们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开统一的指挥,才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得,这就是团队精神的巨大作用,在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点是可以值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。
我们总结了一下团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想在工作中产生积极的影响,离不开团队价值趋向的定义,离不开团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,离不开团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。
今天我校全体教师在校长的带领下共同学习了有关,管理方面的一些的知识。我深深的体会到如何更好的做到人与人之间沟通和交流。大家在一起就是一个大家庭,一个团队。我认为所谓团队精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。
1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为自由而全面发展的动力。
2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。
3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神,才能取得更好的成绩。
团队合作精神的心得篇3
灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。一眨眼,我们就迎来了严酷的军训。依依不舍地告别了父母,踏上了军训的路程。终于踏入这个梦寐以求的基地,巍巍红楼,莘莘学子,心中感慨万千。我很期待.伴随着洪亮严厉的哨声,迈着欢快的而有力的步伐,开始我们的军训生活。
军训对我们来说必然是充满着艰难、劳累和痛苦的。但正所谓“流血流干不流泪,掉皮掉肉不掉队。”即使我们以疲惫不堪,即使我们的腿到站下一秒就要弯了,即使饥饿得感觉正在一点一点吞蚀着我们的意志,我们也不能有丝毫的动摇,因为这是军营,有铁一般的纪律。我们要服从命令、听从指挥,认真完成交给我们的任务,这样我们才能成为国家所需要的栋梁之才……在这五天之内,点点滴滴都已经深深地刻在了我的脑海,我们仿佛已经离不开这样的生活了。
虽然许多道理,我早已懂得,但是在这短短的四天军训里,我发现,那些我曾经以为耳熟能详的道理,原来有了真正的意义,有了真正的诠释,直到今天,我才赫然觉得,这是我第一次真切地感受它们的真谛——一个人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你绝对不能没有精神!一个集体,你可以不是最优秀的,你可以不是学习最好的,但是你绝对不能失去团结的力量!在一个部队里,在一个班级里,你代表的不仅仅是你个人,你的言行举止还代表了整个集体!人不仅要向前看,有时还应该向后看一下,看自己是否错过了什么!不论何时何地,我们都应该学会换位思考,因为这个世界不只是你一个人……就要告别这曾经洒下过我们的泪与汗的地方了。而当车子驶出营门时,我们依旧恋恋不舍的望着那曾经带给我们苦涩而美好的军训生活的`地方,教官们昔日严肃而此刻和蔼可亲的脸变得越来越模糊,当我再也望不见那一抹绿色,泪水顿时夺眶而出。而在泪眼朦胧中,五天来所经历的酸甜苦辣竟不可自已地在眼前闪现……
“一连一连,奋勇争先。拼搏进取,力争第一”这句口号在我耳边久久回荡。
团队合作精神的心得篇4
团队合作包含两部分很重要的概念,一个是“团队”,即队员之间要自发自愿性地展开工作;另一个是“合作”,即队员之间要协同工作,互补互助。
关于团队合作的一些故事,或许能帮助我们更好地理解团队合作精神,并更好地用行动诠释这种团队合作理念。
一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝。这是不合作的后果。
一只蚂蚁搬大米够呛,三只蚂蚁轻轻松松进洞。这是协同合作的成果。
说到团队合作,我本人最崇拜的就是狼群。它们集体猎物,所向披靡,事半功倍。正好顾组长也说到了这个,那我们把狼群作为团队合作的代名词也不为过。
以上简述的都是团队合作的重要性,那我们要怎么样才能在队员之间建立稳固的团队合作精神呢?
首先,站在团队领导者的立场上看待这个问题。没有十全十美的事物,也没有十全十美的人和团队。团队队员之间时常会有意想不到的'冲突,产生的原因大多是由于工作意见不一致;团队队员之间也会出现1+1<2的情况,产生的原因是由于队员之间能力不能充分发挥,有些施展不开;团队队员也都有自己的个性,只是有的人个性太过张扬等等。这些都是一个领导者将会面临的考验,一个合格的领导者要敢于面对这些考验,积极地把不良冲突转化成有利企业发展的良性冲突,积极地调配队员的各项能力以建立相辅相成的高效机制,积极地
发掘并鼓励队员身上有益企业发展的才华和创新能力。作为一个领导者在必要的时候一定要挺身而出,帮助团队做出睿智的决策。
其次,团队合作不只是领导者的事,它还是队员的事。作为团队的一份子,每一个队员都要在尽到自己本职工作的基础上,积极地帮助他人并配合整个团队的工作。我们要把其他队员看作自己的家人一样,凡是多包容和多理解,时刻做到资源共享,营造一个和谐稳固向上的大家庭,这样做起事来才会事半功倍,水到渠成。
最后,不管是领导者还是队员,我们都要经常反问自己一些问题,时刻保持思路清醒,不迷失方向。作为领导者最该问自己的问题是,怎么样去引导队员?做到正确引导,让大家具有向心力,凝聚力;怎么样去批评队员?做到以鼓励代替批评,多一些耐心和帮助。作为队员最该反省的问题是,怎么样提升自己的工作能力?怎么样与人有效交流?怎么样高效地完成手上的工作任务?多问自己才会更快地进步。
以上就是我的一些遇见,望不吝赐教。谢谢!
团队合作精神的心得篇5
这使我愈来愈深入地意想到,实在每一个人全都是很坚强的,每一个人在平时学习和生活中都人因有潜伏的潜能未曾发挥出来,只要有信心、有勇气往面对,就没有解决不了的困难。在教练的介绍下,我们都逐步了解到团队练习的含义,我了解到团队练习具有磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队内涵,是一项来源于挑战极限的操练活动,力图鼓励人的斗志,激起潜伏能力,创造性原创性的发挥人的团队能力。固然只有一连一天时间,但给予我的启发和体验一笔永久的精神财富,不管将来我身处何种岗位,只要专心体会就可以得到十分有用的人生专心感悟。团队练习当天早上,我前往带着非常兴奋地心情来到了诚意楼,开始预备一天的团队练习助教生活,这次团队练习是学校为筹办研究生新生创办的团队练习课程,我将在一天这一天的团队活动过程其中,协助老师如期完成教学任务,帮助同学更好的完成团队练习,在活动的过程当中,大家都特别的积极主动,专家团练习的气氛相当活跃,老师的各科很丰富而且具有创新性。通过这两天的素质拓展社会活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对作出自己进行了深进、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。团队练习的老师总是布满着豪情,无时不刻不调动着我大家的积极性。记得刚开始大家都还极其拘束,随后老师就引进了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不同的职员进行分组,自己找来同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每一个同学介绍的在介绍自己在此之前,首先先复述出前面已介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,爱好爱好等等全部内容,通过这个游戏的进行,是的大伙进一步的了解,记忆更加深入,从而也锻炼了同学的真实世界能力。下午的重点活动,也是在这次素质练习中给我印象最深的,朱琳与哑吧的游戏,就是一个人用布蒙眼,另外一个人扶着他走过老师带过的线路,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,多组另外一组则在盲人身旁充当拐杖的角色,整个过程当中盲人蕨科轴脉都不能有语言上的交换。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每个盲人全都在拐杖的搀扶***验大自然的生机和动人。开始盲人面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的.似乎感觉眼前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,共事盲人与拐杖相处的愈来愈默契,拐棍的每个贴心的高难度,或是跺脚提示前方有台阶,或是摇腕表示可以伸手滑鼠身边的东西,真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后,朱琳和拐杖拐杖相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契,大家都融进到即使温馨的氛围中了。结束了盲人体验后,大家回到教室交换急切自己当盲人和拐杖的心得,在老师的引导下,沉思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一致以为有人暖和陪著的感觉非常暖和,信任是最好的交换。随后老师让大家每人在一张纸上写自己最近的烦恼,然后大家一起具体进行讨论了生活学习上上所的各种困惑,爸爸妈妈同学们也对老师的解答很高兴。最后每一个人分别站到围成北站的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动到达了***。两个多小时很快就在不久同学们的笑声中过往了。这个不但解决了同学们很多生活学习上的困扰,也拉近了每一个人会的间隔。分享了很多内心的想法。
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