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批评类的作文篇1
“脑子里想什么呢?错音怎么那么多!像什么样子啊……”房间里回荡着老师批评的话语。星期六,我被钢琴老师批评了。
学习钢琴到现在已经5年了,这还是第一次被老师这么严厉地批评,感觉真是不好受。今年,我没有报名去参加钢琴考级,所以练习钢琴一直松松垮垮,平时练习时间也花得不多,特别是暑期的时候,每次练琴都有些心不在焉,经常是一遍扫过。这个星期我们开学了,因为要完成学校的'作业,所以也不回家练琴。总以为凭借自己的小聪明,弹得还不错,老师那里只要应付过去就可以了。
周六下午上课了,我刚开始很紧张,老师先让我弹音阶和599,这些基本手指技巧我还能够应付,正在自我感觉良好,老师又让我弹849。哎呀,不好,我知道这个曲子我还有点生疏呢,一下子我就犯了三个错误——#(升记号)和b(降记号)不到位、音乐衔接不流畅、节奏不稳;而巴赫里面那段舞曲我已经弹了一个月了,练的还是不连贯,老师说我练习的时候,既没有用心也没有用脑,这样的伴奏,让别人怎么跟着曲子跳舞呢?
被老师批评的感受真差哇!我想我以后一定不能再这样了,我对妈妈说:我会抓紧时间多练习,并且要手脑并用。从现在起,我要用心弹琴,一定不会再被老师批评。
批评类的作文篇2
人的一生会遇到各种各样的事情,就像百味中的“酸甜苦辣咸”一样。人生百态,谁都料不准下一刻会发生怎样的事情,有的是会在你认为绝不会出现的时刻而突然出现。
我迎来了市里举办的美术比赛,在绘画这一区域里,我的作品还是得过奖的,于是我便报名参加了比赛,而这次比赛便是我大显身手的好机会。
我对自己的画非常有信心,所以这次画画我只用了一天的.时间就完成了。到了交画的那一天,我拿着画交到了老师那里,老师说我的画画的非常好。听了老师的表扬,我对自己比以前更有自信了。所以,在等待比赛成绩的这几天,我的心情也是非常开心的。
到了周末,比赛成绩出来了,我非常高兴,于是便直接在得奖区查找自己的名字,找了一遍,没有发现我的名字,我害怕自己没有看仔细。于是仔仔细细的又看了一遍,可还是没有发现我的名字。于是,我便沮丧的低下了头,妈妈见状知道我没有得奖,于是便把我痛骂了一顿,姐姐也骂我说自己粗心大意,太轻视了。
在一旁的我没有抱怨妈妈和姐姐,因为我知道他们不是责怪我没有得奖,而是教育我做人不能骄傲自大。我知道参加过比赛的人可以有一次复赛的机会,于是在这一个月中,我一有时间就练习画画,生怕在下一次比赛中又失了利。
终于到了交画的时候,我把画的画又一次交到了老师那里。于是,我们一家就静心的等待比赛成绩出来。
功夫不负有心人,成绩出来了。我从姐姐的脸上看出来我这次又没有考好。终于,姐姐忍不住大笑了起来说:“我忍不住了,你的成绩非常好,得了第一名。”听到这个成绩我非常惊讶。
此刻我想说:“妈妈,谢谢你,您就像夏日里的一盆凉水,在我迷茫时,一盆凉水惊醒了我,教育我该如何做人做事。”
批评类的作文篇3
李红今年十二岁,读五年级,他很聪明、机灵,可就是有一个环毛病,就是不喜欢做家庭作业,常常受到老师的批评。
星期三的傍晚,李红刚放学回家,打开台灯,拿出笔,翻开作业本一看,有语文、数学、英语等作业要做。李红开始自言自语:“哎!五年级就有这么多作业,要做到什么时候呀?”他一边拿着笔写,一边右手托着下巴,想:如果市场上有一种会做作业的机器人就好了,就能帮我做作业,哪有多好啊!我宁愿把自己的所有压岁钱买它一个也行,只要让家庭作业完成的又快又好。
这个时候,妈妈从门外走了进来断了李红的幻想。“还不快写作业,看你这样子,一定想入非非了吧?想市场上买一种会做作业的机器人,帮你做作业吧?你的老师在家长会的时候说过,知识是没有半点虚假的,学习就,就必须脚踏实地的学好才对,而不是想入非非!”
妈妈这句话让李红幡然醒悟,他努力克服自己懒做作业的缺点。从此以后,李红都按时的完成家庭作业,受到各科老师和同学们的表扬和称赞。
批评类的作文篇4
表扬。10月份期间,我的数学评价手册第四单元、期中测试连续得了两个满分,心里很是沾沾自喜。回到家后,我把这一情况告诉了爸爸,爸爸听后非常高兴,破例给我玩了半个小时的电脑游戏。
我高兴极了,也越来越喜欢数学了并且在书人也得了优秀学员。爸爸得知了以后,表扬了我。他开心的对我说:“相信我儿子是最棒的,果不其然嘛,以后若继续努力相信你一定能成为第一名的!”。也许是被喜悦冲昏了头脑,我从那以后,便骄傲起来。很快,到了期中考试。考数学时,我一看卷子,挺简单的。于是我就提笔疾书,结果很多陷阱都没有躲开,接连中招,最终结果可想而知,只考了91。5分的低分。我回家一定会很惨的。
真不应该,数学可一直是我的强项啊!唉,古人说得好,“乐极生悲”啊!谦虚使人进步,骄傲使人退步,此话一点不假。我一定要吸取教训啊!
批评。果不其然,我回家就被数落了一顿,“你数学只考91。5分?不会吧?还说数学是强项,连你弟弟都考不过。”“你怎么考的?就考这一点分啊!丢死人了。”我只好流着眼泪回到了自己的房间。我决定努力学习,争回自己的总评第12名。于是,我开始向语文发起进攻。你们不是说我语文不好吗?我偏要考个第一给你们看看!我在心里给自己暗暗打气。虽然他们的话深深的伤害了我幼小的心灵,可我相信铁杵磨成针,功到自然成。
可是前两次期中后的小练习我只分别得了11名和14名。我禁不住对自己的能力产生了怀疑,我便在七彩阅读考试前认认真真地阅读、仔仔细细地做笔记、认真细致的答题。终于,功夫不负有心人,我考了第一名!
批评类的作文篇5
大多数的人在生活中受到批评时,心里总是会感到不愉快。但是可曾想过,当一个人去批评你的时候,他也知道你心里会不愉快,知道可能会的得罪你,可是尽管冒着这种风险,他还是要批评你,证明他是真正关心你的人,他从心里希望你变得更好。所以我们应该珍惜批评我们的人。
作为年轻的一代,总是会有这样的思想:“我就是最优秀的人,别人不应该批评我。”真因为这种心高气傲,我们就认为别人对自己的批评时因为别人讨厌自己,认为别人批评自己就是在针对自己,根本意识不到自己的错误。回头看看,其实从小到大批评自己最多的还是我们的父母。因为没有哪个父母不是望子成龙、望女成凤。而在学校批评我们最大的还是我们的老师,也没有哪个老师不是希望自己的学生将来有出息。因此他们对我们的批评时从为我们好作为出发点的。
绝大多数人都喜欢听表扬的话。所以我们都常说:“忠言逆耳利于行”,对我们人生负责的人才会愿意批评我们,不然何必浪费时间去吃力不讨好呢?而那些光说好话的人,随时把你吹上天的人,往往都不是真心对你好的人,换句话说,就是马屁精。
而我们不愿意接受批评的原因,不外乎两点。第一是正如我之前所说,心高气傲,认为自己做得完全正确。其实,人无完人,做事情也是这个样子,多一件事情的处理没有最好,只有更好。说不定是在一些问题上,而往往我们自己根本看不到那些小问题,所以当别人提出来时会觉得不足挂齿,其实听取批评的意见才会让事情变得更加完美。第二也就是面子问题。这种人当被批评的时候其实认识到了自己的错误,但就是不肯趁人,因为他们觉得接受批评很丢人,会觉得没有自尊,也有的人会怕因此没有了威胁。这是个很错误的想法,因为接不接受别人的批评和伤不伤自尊一点关系也没有,接受批评也根本不会让我们没有面子。真正能挽回面子的做法是虚心听取批评的意见,改正过来使自己变得更优秀,这才是真正的有面子。
这个世界上没有谁不会犯错误,接受批评并不可耻,可耻的是一直错下去。所以对于批评我们的人我们不应该是愤怒、不屑和反驳的态度。而是应该虚心的接受。更何况批评时为了我们自己好,所以我们更应该充满感激之意对待他们才对。
所以,当我们听到批评时应该做的事一下两件事情。一是做好自己应该做的事情,用事实证明自己的实力,而不是用毫无作用力的语言去为自己辩解。二是静下心来和批评自己的人交谈,认真地听自己的错误之处到底在哪里。这就是正视被批评的态度,也是与批评我们的人批次信任的表现。
同时,我们还应该明白,批评我们的人都是重视我们的人,批评自己的人越多,证明关爱自己的人越多,当然也证明自己的问题越多,才更应该改过来,也能使自己少走一些弯路。而且在批评的时候,我们还能参考得他人的人生观、世界观和价值观。通过他们观点对我们错误的洗礼,也更能是我们的人生更加被肯定,逐步从幼稚走向成熟。
严是爱,松是害。批评就是一种严厉的表现。在当今时代能直言不讳批评我们的人已经不多了,所以我们更加应该珍惜现在还能批评我们的人。
批评类的作文篇6
在人生的道路上,尽管人人盼望表扬,无人喜欢批评,但它们本是一对孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。表扬,会使我们的'心中迸发出无比的自豪与快乐;批评,又会像一瓢冷水洒向我们,将忧伤笼罩在心头,烦恼与痛苦齐增。但后者又会像一把双刃剑,催促、激励着我们前进,让我们吃一堑,长一智,注意吸取教训,丰富我们的人生体验。
我还清楚地记得那天晚上,我写作业磨磨蹭蹭,玩一会儿,写一会儿,玩一会儿,写一会儿,于是都到10点了,我还没写完作业。妈妈一看,一下就火儿了,冲到我面前,生气地说:“这都几点了,你怎么还没写完作业呀?别人早就写完作业上床睡觉了,你看你,还在这磨磨叽叽、磨磨叽叽,还睡不睡觉了!”我听了之后翻了个白眼,心想:今天作业这么多,我哪能那么快写完作业啊?再说了,写完作业,躺在床上也睡不着,哼!
我还没说什么呢,妈妈又开口了,说道:“你要是在考场上写这么慢,老师收卷子,别人都写完了,交上去了,你还没写完,怎么办?”我听了,只好闷闷不乐地动起笔来,写完后,去睡觉时已经快十点了。
第二天早上,我醒来后仔细想了想妈妈昨天说的话,觉得妈妈说的是对的,我以后要努力改正自己这个坏习惯!
批评,不也是好事吗?
批评类的作文篇7
今天我因为和同学打架而受到了老师的批评,我觉得很委屈也很不甘心,然后我就找到了妈妈谈心,妈妈跟我说老师说的对,让我好好想想,再写一篇文章记载下来我的体会。
今天我在班级上和一个女生因为橡皮擦的事情吵了起来,另外一个女生过来帮她吵我。我觉得那个过来帮忙的女生非常的过分,因为这本来不是她的事情但是她却要过来骂我我觉得非常的生气,所以我就动手打了她的脸一下,然后她们俩就开始打我,我也开始打她们。我觉得我的头发被她们扯着很疼很疼,于是我就更加用力的用指甲抠她们的手。后来不知道是谁去告诉了班主任,然后班主任就来了,把我们拉开了,我看见班主任红色的脸和严肃的表情我感觉到很紧张,因为是我先开打的。然后周围的同学告诉了班主任我们打架的原因,班主任就让另外两个女生先回家,把我带到了办公室。我很气愤的就是为什么只带我一个人进办公室,明明打架的是我们三个。然后班主任就狠狠地批评了我。后来通过妈妈我才知道,原来班主任是因为对我的期待过高,看到我做这种打架斗殴的事情对我更加失望才会生气的。
所以我决定以后再也不会和同学发生这种矛盾了,就算有我也不能出手打人,在同一个班级是一种缘分,我们要好好珍惜才对。
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