2023支部年度工作总结参考5篇

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工作总结不仅是记录自己成绩的文件,不足之处也要一起记录,工作总结可以使大家发现自身在工作期间的种种错误及时改正,下面是优好文网小编为您分享的2023支部年度工作总结参考5篇,感谢您的参阅。

2023支部年度工作总结参考5篇

2023支部年度工作总结篇1

为贯彻商学院团委的指示精神,更好地推进团支部工作以及班级建设工作的顺利进行,作为团支部的成员,我们坚持深入贯彻落实,加强团学干部的培养和教育,增强团学干部的团员意识、服务热情和责任感,提高团支部成员的综合能与素质,更好地服务同学为指导思想。

根据这个指导思想,我制定了以下工作要点:

一、作为团支部成员,认真学习团委对成员的要求,认清自己的工作目的与职责所在,首先在思想上有清晰的认识,在实践中扎实履职。

二、作为班级干部,学习并掌握正确的领导方法,密切配合班长以及其他成员。以“团结”和“学习”为主抓方向,尽自己最大的努力搞好班级建设,对得起自己的承偌,尤其是院领导、老师和同学们的信任。在提高班级凝聚力的同时,审视大家对自己工作的认同感。

三、作为一名商学院的学生,积极为院工作尽自己一份力。鼓励班上的成员认真做到院校的规定,见证商学院的不断强大。

具体方案与执行方法:

1、每天按时到院办签到,将工作要求第一时间以临时班会或短信的形式保质保量的传达下去,注意信息的反馈与完成情况。

2、考虑并结合实际情况,定期开展或任务式开展团的活动,加强各班团支书的工作交流,创新活动形式,使全体同学从中有所教育,得到锻炼。

3、严抓纪律:对早上不签到、代签;课堂点名无故不到者;班会无故不到等情况作记录,并做思想工作,告其问题的严重性。

4、学习上,不仅重视专业知识的掌握,也要兼顾日常生活的涉及娱乐,运动方面的学习。考虑安排每周四3、4节无课程安排,请班上学习成绩优秀同学悉心介绍学习经验尤其是学习习惯及时间分配,以此探讨大家身上的学习弊病以及个人看法等等。请精通电脑的同学传授玩电脑的技巧,以此探讨如何正确的使用电脑;请一周以来有生活感触的同学谈论心得及经验教训,使其他同学从中学习。少走弯路。要求这个活动地点可在户外草坪或室内均可,时间不过长,1个多小时即可,有主题,有记录,有意义、有收获

5、运动:双周周三1、2节无课程安排,7点后组织大家玩羽毛球、下象棋等。考虑到女生这学期学习篮球,可以让男生亲自教授。

6、班委职责分配上实行“班长任务指定制”,使委员们真正锻炼自己的能力,做到跨职责权限为班级服务。班级决策上,定时一个月开一次定期班会,将班委工作汇报一下,让大家明白所谓班委的忙碌工作都落实与否

7、平时注意观察同学举止,心情,以及时加以帮助解决,在后山湖边聊天很适宜。节假日多通过短信形式送上祝福及关心,即使相距甚远也能感受到班级的温暖。利用好班级qq群及校内网资源,加强班级同学的交流与了解。

8、创新方面,自己每周记录上网或翻阅报刊杂志中关于其他院校搞班级建设的形式与方法,多总结,思考,有好的建议及时跟班长及团支部书记交流。利用手机资源和其他专业的支书、班长交流,增进了解,使大家合作愉快,为院工作建言献策。

9、这学期安排时间与大二经济学专业的学长、学姐们作班级交流,探讨学习,生活经验,大家在一起互动,可以互留联系方式,以及时请教他们。同年级不同专业的班级经协商做联谊。

10、集体户外活动可组织班级成员一起上图书馆,一起看场电影,同时组织年级干部与班委一起开舞会或玩娱乐游戏等。

自我总结:

团支部工作上加强成员合作交流,增强配合的协调性,防止任务传达过程中的遗漏,保质保量按时完成院系任务;班级建设工作中,配合班长,组织班委,团结成员,使同学之间像亲人一样彼此对待,把班级整体实力搞大做强,进行班级间竞争比较。

通过我们的领导带头作用,使班级建设和谐发展,使商学院实力更强大!

2023支部年度工作总结篇2

时光飞逝,转眼间一个学期就要结束了,大学不再那么陌生。曾经的西北奔波开始转化为丰收的喜悦和成功的欢笑。我们说着、笑着、感叹着······

怀着一颗奉献的心和对班级事业的热衷,我参选了88班的团支书并获得成功,我知道以后的学习生活中自己必须承担更多的责任和义务。我时刻警惕着自己要为着班级的团结和谐积极向上而努力,时刻要求着自己了解和掌握同学的思想动态,时刻宣扬着为班级的共同进步而奋斗。通过这一学期的学习和工作,我学到了很多,懂得了很多,与同学们建立了真挚的情感。

在最初的干部培训中,吸取了优秀学长的经验同时也加深了对团支书这份工作的了解明白了自己的工作方向。这一学期中我也努力将所学实践在平时的工作中,让大家在支部的关怀下成长成才。我的工作技巧和方式就是用真心换取同学们的信任和支持,而我也在这个过程中得到了锻炼与成长。真心的感谢支持我的同学和老师,因为有你们我的生活变得丰富多彩,工作开展的才会如此的顺利。

每次的支部例会,每次的工作部署和每次的团组织生活会,都给大家留下了深刻的印象。让大家加深了相互之间的了解,懂得了团结的力量,并初步确立了支部建设的方向。本着“以人为本,服务同学”的宗旨,我们时刻践行着以学风建设为中心,以丰富支部生活提高团员素养为主要内容,以勇夺第一为目标,发扬“艰苦朴素,求真务实”的校训,引领青年团员学习实践科学发展观,抓好思想建设、学风建设和班风建设。取得了一定的成果。同时也认识到工作中很多的不足。

最初的五四红旗团支部创建材料,现在看起来有些理想化,没有意识到实践的困难性,计划没有变化快,给我们的工作造成一定的阻碍,但我们还是尽全力完成目标。

开展工作如下:

一、通过团组织生活会加深同学之间的了解,我们同时打破陈规,推出有创新精神和意义的团组织生活会,引领支部的思想教育。定期学习党的路线、方针、政策和时事政治。积极向党组组织靠拢,增强支部凝聚力、战斗力和影响力

二、开展“民族团结”和“我的家乡”为主题的生活会,宣扬爱国主义培养爱国情操,让大家时刻谨记把团队精神落实在生活每一个角落,学习上互帮互助,创建了良好的学风。

三、通过参观dd博物馆,结识天下桃李,使大家对于自己的专业和学校有了更深刻的认识。体验了合作的乐趣,更增了作为一个“地大人”的荣耀。

四、在这学期内完成了班级最后两名同学的入团问题,使我部更加壮大和完善。同时十名同学接受党校学习成为入党积极分子。支部正向着党团不断的靠拢。

作为一个新生团支书我有很多的不足,第一次生活会上由于没有把握好时间,大家心中有一点不快。这让我意识到不能过于自信,每次活动前必须要周全的策划和充足的准备。所以一些操作性不强的活动推迟了。在以后的工作中解决落实这些问题。

在协助班委方面,我部认真完成上级部署的各项任务。补办团员证、收团费和通知活动安排各方面都做的很好,总结了一些经验。以后的工作中,取其精华,弥补不足,发扬先进带头作用,把工作重心始终如一放在同学们身上,放在加强支部建设上,认真听取同学心声和建议,将支部进一步建设成为一个和谐温馨的大家庭。

在组织活动会方面要进一步提升活动的内涵和意义,突破常规,大胆创新,将团组织生活会建设成大家所喜闻乐见的班级活动,激发大家的积极性,发挥集体的创造性让每个人都感受到自己是班级不可或缺的一分子,让大家喜欢参加、渴望参加。其他工作方面,不能懈怠,吸取学长成功经验,大胆突破,结合自身特色,争取做得最好。

自从我任团支书以来,工作重点放在加强同学间的交流和沟通上,因为只有这样,才能让我们成为一个永恒的团队,为以后工作的开展创造有利的条件,让支部成员在一个温暖的环境中生活学习。让全班自豪的是在大家的共同努力下,同学之间有了比较深刻的了解,彼此非常熟悉,支部有了较强的凝聚力。学习也是支部建设中一个很重要的环节,在第一次的测量学考试中我们班零挂科,同时有两人获得满分,大半同学在九十分以上,学风良好。本支部正蒸蒸日上,朝着更加美好的明天阔步前进。

作为团支书,我认真地了解每个成员的思想变化,发现真的还有好多事情未能尽善尽美。有些人不愿或羞于表达自己的想法、不善于表现自己。作为团支书的我经常鼓励他们勇于表现自己,激发他们的积极性与创造性,带动他们寻找表现的舞台。

下个学期中,在这个学期工作成果的基础上,我会加强班级活动组织,在实践中发现不足,锻炼自身能力,完善自己。同时我会加强同学主人翁精神,我们是学院的主人,也是学校的主人,积极参加活和承办学院和学校活动,在全校舞台上发扬出8806109288班的风采。由于下个学期我们会有更重的学习任务,作为学生,在学习方面投入的精力应该是最多的,一个班级只有凭借其突出的成绩才能为大家所认可,我必须发挥学习上带头作用投入到学习中。让班级在学院引领风骚。

第一学期即将结束,这半年的大学生活使我感受到大学其实是一个舞台,一个发现自己人生价值和能力的地方。只要敢于实践,就一定会有收获,这不仅对于个人适用,对于我们班级也同样适用。我将饱含激情、不懈努力,带领我班走向成功,让大家都成为学习成绩优秀的高素质大学生。

2023支部年度工作总结篇3

__年,在分局党委和分局团委的正确领导下,在分局各级团组织的协同帮助和本支部团员青年的共同努力下,团支部不断加强自身建设,坚持以重要思想、科学发展观为指导,学习贯彻精神,深入学习分局团委及上级领导部门的文件精神。

组织开展了一系列创先进和规范标准化团组织建设活动,团结拼搏、开拓奋进,坚决执行团的各项方针政策,加强团的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设。20__年,团支部开展了各种活动,组织政治理论学习。现将本团支部20__年工作总结如下:

一、加强队伍建设

在组织建设方面,团支部从个人的思想建设做起,认真执行党的路线、方针、政策,积极响应分局团委的号召,逐步提高整体思想素质,加强团员青年的思想引导,提高团员青年队伍的整体素质,较好的促进中心工作发展。

20__年,中心党委、团支部定期组织团员青年学习业务理论知识、党政方针政策,以创建青年文明号为契机,中心团支部以提素质、促发展为目标,狠抓青年职工的政治学习,积极做好优秀团员青年的发展党员工作。组织青年团员认真学习党的精神以及分局团委20__年工作会议精神,坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,围绕工作实际组织召开青年职工座谈会、动员会等,提醒团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,勤奋工作,服务社会。

通过青年文明号创建活动,中心团支部及时了解团员青年工作、思想状况,逐步提高团员青年的思想意识,及时对中心团员青年进行团队意识教育,加强其团队合作精神。从而调动团员青年的工作主动性和积极性,扩大了宣传以及创建优秀青年文明号的决心,在加强组织建设和创先争优的活动中也得到了中心领导的重视和支持。

二、开展的各项活动

1、配合中心党委,我团支部的青年同志积极参加党支部组织的各项活动,团支部组织青年同志们开展了传达局团委20__年工作会会议精神的学习活动,开展了学习先进事迹座谈会活动。组织青年同志观看了中国共产党第十八届代表大会实况转播,继续落实了“读书月”活动。通过各种活动,提高了青年同志们的思想意识,加强了团组织的凝聚力。

2、积极配合局团委做好组织开展创建“青年文明号”的申报活动,通过不断的努力,团支部获得了“市青年文明号”。这个荣誉的取得,进一步促进了中心团员青年的工作积极性,加强了团队建设,为团支部下一步更高荣誉的争取打下坚实的基础。

3、我团支部的年轻同志们在中心党委的领导下,积极参加了分局组织的职工运动会、乒乓球赛等活动,并且表现突出,获得了优异的成绩。

4、在中心业务工作中,包括每年例行的工作。中心团员青年都能够起到模范带头作用,客服种.种危险和困难,不仅能够圆满、按时完成计量检定工作,而且多年来无一工作失误。

三、团支部工作中的不足及下一年的打算

团支部在分局团委和本中心党委的正确领导下,各项工作取得了一定成绩,但在工作中难免会存在一些不足:

1、团员青年在实际工作的主动性还不够强,不能完全的自主承担完成一些大项目工作,还有待于提高。

2、根据青年文明号创建精神,支部缺少长期志愿服务队,组织的活动不够多。

3、支部组织的各项活动新闻宣传工作做的还远远不够,主要原因是个团员青年对新闻敏感性还不是很强,也是今后需要改进的地方。

4、今后继续以更高级别的青年文明号创建活动为主线,积极开展一系列促岗位,利同志,谋发展的活动。

2023支部年度工作总结篇4

_年四季度,在党委的领导下,认真组织党员干部学习宣传党的十八大精神,积极开展党风廉政教育工作,加强党组织发展和对团的领导工作,成效显著,现汇报如下:

??党员干部思想廉政教育工作:组织党员干部教育3次,参加教育人员126人次,学习相关资料文章9篇,分别是《_》《_》《_》《_》《_》《_》《_》《_》《_》。参教党员人数102人次,覆盖率100%,党员无违纪违规现象,群众无上访现象。

??本季度上党课一次,主要内容是:20字公民道德规范;

社会主义荣辱观;

八棉企业愿景;

我厂创建文明单位主要工作等。

??支委会3次,主要内容是讨论劳动竞赛办法,学习十八大精神安排,团工作要求,年终评比安排等。

??支部大会3次,主要内容是社会主义核心价值观教育;

和党的十八大精神学习等。

??组织发展工作:1名预备党员期满,书写了转正申请和_,小组支支部均已通过,待支部大会讨论表决;

2名培养对象具备条件,小组支部均通过,待支部大会讨论表决;

新确定3名发展对象,支委会已讨论通过。

??时间管理培训成效显著,干部工作效率大幅提高;16名骨干参加了厂部培训,通过实践,工作方式方法均有变化,效率业绩大幅提高。

通过宣传鼓动,职工队伍稳定,干部党员热情高涨,在新产品生产中工作积极主动,加班加点,表现可圈可点,涌现出了大量先进典型,得到了各方面的好评;其中杨巧玲获四季度最佳党小组长,宋小旭,王小婷,朱国兴,王英获最佳党员,曹木斗获优秀培训教员,马俊民,杨元分别被评为优秀工艺员和操作技术员。体现了党建工作的实效。

在下一步工作中,我们将再接再励,紧紧围绕在厂党委周围,作好做实各项工作,为实现企业目标再立新功。

2023支部年度工作总结篇5

20_年学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求,以_教育创新试验区建设为主线,以党的群众路线教育实践活动和“双创”工作为契机,抓住学校发展中心工作,努力推进_市文明单位创建工作,发挥了党支部的核心作用。

一、把握理论学习本质,提高思想教育的针对性

通过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动,通过深化理论学习不断提高认识,转变观念,达成共识,通过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展,创建学习型组织。

首先从深入学习领会习总书记讲话精神入手,明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻习总书记系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题,我们和“齐彩梦”结合,通过市教委基教处_《_》报告的学习,提升我们队中国梦最现实的理解,体的诠释。

其次深入学习领会党的十九大精神,凝聚起全面深化改革的强大精神动力。通过对绿色学业指标的深入学习与解读,对市导工作要求的进一步深化,更加清晰地认识立足教书育人的本职工作,甘于奉献、勇于创新的精神,不断提高教育质量,立德树人,办人民满意教育。

第三,通过深入学习实践党的群众路线,切实改进工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习,有对总书记的“三严三实”的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线,扫除“四风”之弊的专项学习,同时我们还将这些内容的学习与党员学习紧密结合,通过深入学习将认识植根于思想中,落实到行动上,通过组织学习,深刻认识群众路线是党的生命线和根本工作路线,确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

第四,认真学习践行社会主义核心价值观,加快先进文化弘扬地建设。我们通过对杨浦双创工作重要性的认识,对学习精神文明创建工作的理解,对党风廉政建设的深化,不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设。

第五,以“立德树人,办人民满意教育”为学习主旋律和目的,以常态入手,在紧扣中心工作中,把握学习节奏,提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度,将教育动态、学校工作、干部培养、文明创建融入其中,在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中,增强中心组成员在学习中辨方向、明责任、谋发展、促提高的学习、研究、引领能力。深化“齐彩校园,创智成长”的教工学习活动,以创新、多元、互动的学习形式,在“创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛”的三个版块的学习互动中,推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。

二、把握师德建设实质,提升精神文明的自觉性

打造齐彩教师形象,营造七彩校园氛围,创建_市文明单位是本学期师德师风、和谐校园建设的重点,围绕形成富有齐一幸福色彩的文化自觉,彰显富有齐一文化品牌的创建特色,我们主要做了以下几方面工作:

首先是加强制度建设。我们结合《_区教育系统师德规范》的修订完善,由德育领导小组牵头,以年级组为单位,开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《_区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论,同时开展了《_小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动,在教师日常行规、礼仪上更细化,更规范。

第二是加强常态教育。我们继续以《_》两个网络论坛为载体,开展日常的师德教育,营造师德建设软环境。我们开展了_老师的教育故事的影片观后感的交流,我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享,我们更通过每个月年级组在《_》论坛的师德点滴分享,在主题帖的发布和回帖的对话中,加强情感交流、价值认同、团队互动,努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。

第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求,积极开展感动校园人物、温暖人生的老师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在校园内开展了感动校园人物的推荐,组织了事迹材料,把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。

我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光教师评比活动,在年级组推荐,校务会讨论,家长网络参评等多轮的推荐与评选,评选出了7个“微光人物”,三个提名奖,也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实,放大其品牌效应,在展示齐一教师形象,弘扬齐一师德典型,传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。

第四,加强主题教育。结合教学月工作,开设了智慧杏坛——《_》,由_老师主讲;结合校本培训,开展了《_》的师德论坛活动,有青年教师的_《_》,年级组的《_》,骨干教师的teacher微对话《_》,书记的微讲演《_》。同时,做好了《_》——“身边的微光”师德建设特色项目参加_市的申报工作。

第五,加强双创工作。从营造氛围入手,充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地,组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手,开展双创工作的学习,微感言交流,主题教育活动;从行动落实入手,组织志愿者服务,创建城市学校少年宫,开展校园周边环境治理,派送温馨mail,进行《双创在路上》展演。

通过宣传氛围启动,学习教育发动,小手牵大手触动,教育教动,特色品牌带动,全心凝全力行动,将双创工作落实到日常工作中,成为一种常态。

第六,加强文明创建。

积极做好文明创建的动态建设工作,撰写好20_年度的社会责任报告,梳理好23个指标内容的指标描述和资料内容,完成_市文明网的网页制作和资料上传工作,完成文明创建信用体系的培训和审核工作,开展文明单位创建的学校培训,进行文明单位创建的问卷调查,在动态的、开放的在线创建中,提高创建的有效度和可信度。用心开展文明创建活动,加强文明组室的创建和评比工作,进行社会主义核心价值观的引领,推进学校社区化进程,通过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径,促进“三区联动,融合发展”发展目标,推动学校、社区精神文明建设。

三、把握群众路线要领,提领党建工作的有效性

以开展党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐”基层党组织的核心任务,加强三型党组织建设,使得党建工作更有针对性,更加有效,更能服务群众,促进和谐与发展。

第一,用心开展群众路线活动。

根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求,党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上,我们制定了活动方案,开展了座谈调研,进行了各种党员学习教育活动,有凝聚力工程展览馆的参观,有学习体会微博文的交流,有双创工作的微感言,有三严三实的党课辅导,有《学习再认识教育再提高》的交流会,有焦裕禄图片展的参观活动,还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节,做好问题查摆工作,为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。

第二,智慧开展品牌项目建设。

在三型党组织建设中,支部尤其重视支部的品牌项目建设,我们继续以“悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要内容的“四坛”活动为抓手,深化“党员在线,‘齐’彩无限”的创先争优长效机制建设,该项目还并被局党委推荐在_党建网的“党的群众路线教育实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。

第三,规范开展基础党建工作。

支部注重常规性的基础党建工作,三会一课制度健全,党员责任区建设落实,党员结对帮困工作深入。_两个积极分子参加了教育系统党章的培训,都获得优秀。同时我们还完成了_同志的发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养,为中层后备干部的_老师搭建了发展的平台,两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部_也在学校的各类活动中更加成熟。

第四,有序推进党风廉政建设。

我们以党风廉政建设为刚性约束,在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育,坚持预防为主、教育在先的方针,开展党风、法制和警示教育,深入学习十九届二中全会精神,区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化责任意识,开展新一轮的党风廉政责任签约工作,明确了责任范围和责任内容,也更有效地推进三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行,完成了“八项规定”执行情况的自查工作。

我们也以_社区的公益项目认领工作,与周边居委会的行风建设互动工作为抓手,深化“双结对”工作,开展了《_》——_小学社区互动党建联建工作恳谈会,并和_居委会签订了文明共建协议。支部也结合文化创建,深入开展廉政文化进校园活动,将之融入师德师风建设、学生思想道德建设,贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。

四、把握团队凝聚核心,发挥群众组织的能动性

从教工的根本利益出发,立足于学校的和谐有序,在凝聚中抓团队建设,在服务中促情感自觉,充分发挥群众组织作用。

第一,工会工作。

以_市文明单位创建工作为契机,开展“五个一”的学习型组室创建活动,评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上,做好了十届工会干部改选的所有相关工作,推选出了_为工会主席,_为新一任委员。

在和谐、特色的基调上,开展《_》庆三八节活动,得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩,育人为先》十届一次教代会,在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作,在切实地在对教师的人文关怀中,体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。

第二,共青团工作。

团支部从提高团员教师的思想政治素养,开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式,开展了“影响人生的好老师”的征文活动,组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演,《最初的梦想》获区一等奖,还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱,在教育系统五四庆祝大会上表演,获得了极好的评价。

第三,少先队工作。

围绕“跃马扬鞭筑梦远航”的主题,结合学校少先队工作的优势和特色,以半日拓展日为抓手,开展城市学校少年宫建设,拓展少先队活动基地,促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教育为基点,做好二年级在中福会少年宫的入队仪式,三年级的《时光的礼物》十岁生日集体仪式,四年级的游泳入营仪式,五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中,从班级宣传氛围营造,学生自我管理能力提高等入手,加强常规化,特色化建设。

第四、关工、退管工作。

做好每月一次的返校工作,对老教师给予真诚关怀,让其有家的温暖、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用,通过学校文化活动、文明创建、社区互动等工作,进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中,借力老同志、党外人士的智慧、力量,促进学校发展。

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