书中的主角原是一位扬名国际的`体操选手。但，他却在一次车祸中，失去了他最无法失去的脚。即使复健后仍然可以走路，却不能再次回到属于他的世界。然而，上帝给了他重生的机会。他偶然的加油站遇见一位表面再平凡不过的智慧老人。这位“苏格拉底”，让决定奋发向上。每天慢慢的尝试脱离拐杖慢跑。逐渐的，开始得到以往的光采……。

这位主角，在接受过他人的恩惠后，也将这份礼物，无私的传承下去：“人不能只是活在过去的痛苦中，而是要重新出发，再次创造自己的一片天。”

经过一次次的名落孙山，我用故作强悍伪装自己，但在心中偷偷流泪、则骂自己。常常，在无声的夜晚，检视着自己的内心伤处──只让我想放弃自己、任由事实摆布。但是，想到那句刻骨铭心的话，就发觉：人生不如意事时之八九，但至少有那一二的愉悦。况且，比起书中主角的伤痛，我简直微不足道。原来，世界没有完美，却有着美好。

对这唯一的世界，要乐观、要珍惜：既然有失败，也必定有成功；既然有伤痛，也必定会有美艳。生命是如此的易碎，我们当然要把握每一个当下─去聆听一个个凄美的故事、欣赏人生的精采、感受世界的美好。

人不要怕，也不要毁恨当初。如果遭遇挫败，就好好的看那永远闪耀着快乐的星星吧！他们无视狂风暴雨、酸甜苦辣，照耀着还未清醒的我们，彷彿在说：“生命如此美好，跌倒了，就爬起来吧！做个享受人生、不向命运低头的生命战士！”

瞧！这个世界，不是孤独、忧伤的，只要努力往前走，你，也会找到属于自己的桃花源！

礼物的作文600字篇2

“唉，该送什么礼物给她呢？什么礼物最好呢？好烦啊！”下个星期六，就是我好闺蜜的生日了。她是我最好的朋友，应该送什么礼物呢？如果送些便宜的地摊货。又怕她觉的我小气，可是太贵的东西我又买不起。这么办啊？这时妈妈走了过来说：“那你就自己做一个礼物送给她呗。”对呀，我可以自己做一个礼物送给她。我怎么没想到呢？自己做的无论好不好，那也是自己的心意。是自己辛辛苦苦做的，她不会嫌弃的。那我就做一只笔送给她吧。

我先跑到超市买完了材料。材料有：彩纸、吸管、彩色笔、漂亮的珠子和最后一种东西，那就是线，买完东西，我就赶紧跑回了家开始做。因为我的'时间没有多少了。我把书桌整理了整理，把材料都拿出来，嗯，应该先做什么呢？要不就先做笔身吧！拿个吸管和一张彩纸，把彩纸捆在吸管上一圈，把它固定好，就把多余的部分剪掉。这样笔身就装饰好了，接下来我要做笔头了，弄一个尖尖的笔头，可是我怎么捐一卷不好，废了我好多的彩纸呢。我就多试了几次，终于卷好了。把笔头粘上去，就快做好了，现在我们把笔头剪出一个小洞。把笔芯放进去封住笔头。现在就开始装饰吧，画一个漂亮的蝴蝶结，剪下来，贴在笔身的最顶部，然后把珠子用线穿起来，两三颗穿一串。然后再把这些珠子给贴在蝴蝶结上，弄好，这样一只漂亮的笔就做好了。第二天我把这个生日礼物送给我的好朋友。我跟他说这是我自己做的。他看到这个礼物，感觉很高兴。看到他这么高兴，我也感觉很开心。因为他喜欢我做的礼物。今天真开心呀！

生日礼物不在于贵重，在于的是心意。我的生日礼物虽然不怎么好看，但她还是很喜欢。

礼物的作文600字篇3

今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。

只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的`意思。

“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”

接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。

老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。

就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。

礼物的作文600字篇4

从小到大，我几乎没有过一个完美的生日，我并不是希望得到礼物，只是我希望能够得到身边亲人和朋友的祝福。我相信亲人和朋友的祝福一定能使我感到快乐。

今天，我比其他任何一天都起得早，收拾好后便下楼去了。看到家人忙碌的背影和平常一样。我知道，父亲又要出去干活了，姐姐要做作业。这一切让我感到挺失望的，但又感到惭愧。不过想想，不仅是我没有过生日，姐姐没有，爸爸就更没有。想到这里，我又觉得只要一家人开开心心地在一起，过不过生日都没有关系。

今天已经过去了一半的时间了，我也渐渐淡忘了这件事。到了下午，我们姐妹两和几个朋友出去玩，先是去骑自行车，然后又去玩滑板。

当然，这两样我都不在行，所以没少吃苦头。刚骑上车我就摔了下来。我知道要掌握平衡，可压根就掌握不好，感觉难度特别大。

滑板就更不用说了，根本无法领略其中的奥秘。

不过在滑板和自行车的相比之下，我更喜欢自行车。在朋友的引导下，我骑自行车已经开始有点模样了。

“让我自己试一次”，我大胆地说。

“好的，一定要小心一点”朋友嘱咐道。她慢慢放开了，我没想到自己也能骑得很远。就在我得意的时候，车失去了平衡，我又摔了一跤，虽然很疼，但我觉得很开心。我觉得只要坚持，一定会成功的'。

在我们回家的路上，朋友给了我一个盒子。我打开一看，哇，好漂亮的吊坠啊！她看着乐坏了的我，郑重地祝我生日快乐！

这是我这么多年来，收到的第一个生日礼物，我很喜欢，我会把它一直保留下去的。

其实最让我感动的不是礼物本身，而是朋友对我的真挚而美好的祝福。我觉得这是天底下最美的礼物。

礼物的作文600字篇5

母亲节不知不觉地到来了。妈妈每天都很操劳，他的背也慢慢弯曲了，原本光滑的手也磨出了茧子，我也渐渐体会到了母亲的辛劳。于是，我决定送妈妈一件礼物。我问妈妈要什么礼物，她笑了笑说：“妈妈不需要什么别的礼物，你的快乐成长就是妈妈的礼物。”

晚上，我正在做作业，看见妈妈拿起拖把，像要干活，我赶紧站起来，边从妈妈手里抢过拖把边认真地说：“妈，你歇会儿，今天让我帮你拖一回地吧。”妈妈赞赏地说了声：“行，就让你干一回吧！我接过扫帚就开始干了起来。刚开始还行，可是，没过多久，就累得我腰酸背痛手抽筋，后背也流汗了。唉，真是老牛拉破车——慢慢腾腾。这时，妈妈走了过来，心痛地问我：“累了吧，要不坐下来歇一会儿，我去干？”一开始我还有些犹豫，但一想到妈妈的'艰辛，我就下定决心要分担一些家务。想到这里，我斩钉截铁地说道：“不，我一定要独立完成！”

我埋头继续苦干，不一会儿，在我的坚持之下终于“竣工”了。我妈妈意味深长的对我说：“洋洋，这是我在母亲节收到的的礼物。你真是我的好儿子。”

人们都说“可怜天下父母心！”母亲对孩子的爱是永恒的、无私的、不需要回报的。母亲为了孩子，只会默默地付出，奉献自己的一切，直到老去，一无所有。孟郊说：“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲养育我们这么大，我们当儿女的难道不应该报答父母的养育之恩吗？从今以后，我要刻苦学习，积极上进，尽自己的努力来孝敬母亲。我再也不会让她为我伤心，为我忧愁，我要成为他的骄傲，让她因我而幸福，因我而快乐！

礼物的作文600字篇6

从小到大，我收到了不计其数的礼物，有便宜的、也有价格不菲的，可只有一件礼物对我来说是无价之宝，因为这个礼物融入了不一样的感情。

故事发生在暑假里，我在小姨家里小住，由于小姨和小姨夫整天忙农活，没有时间辅导表弟，表弟的学习成绩一直很差。小姨就想趁此机会让我帮表弟补补课。我想：当“老师”一定也不错，便满口答应了。

可表弟根本不听我的话，根本不把我这个“老师”放在眼里，调皮的让我束手无策。我苦口婆心地讲，可他记在脑子里的寥寥无几。

一天，我正在给表弟讲题，忽然看到大门口探出了一个小脑袋，他是来找表弟玩的，见我这个陌生的人就不敢进来了。我把他叫了进来，问：“你上几年级了”“一年级”他怯声回答，他比我表弟低一年级，“想听听这些题吗？”我问：“嗯”他认真的点头。他搬凳子坐下，听的特别认真，讲过的题，听一遍就会了，不懂的地方一定要问清楚，有时问得我都不知道怎么回答。

接下来的几天，他都拿着本子和一只铅笔头早早的过来，他那认真的样子好像真的在上课。他这求学的态度深深地感动了我。

时间过的'真快，马上就要开学了，我也该走了，最后一天给他们补完课，我说：“明天我就该走了，你们就不用来补课了。”他们瞬间低下头，我看到泪点滴在他们黑乎乎的小手上，顿时我也觉得有什么东西卡在嗓子哪儿，说不出话来……是啊！不知不觉中，我们已建立了深厚的感情。要分开了，真有点舍不得。

晚上，我们正在吃晚饭，他气喘喘地跑过来，手里还拿着一个东西，哥哥，这是我自己编的，送给你，这是一个用草编的蝈蝈。，我双手捧着这只嫩绿的蝈。它就像真的一样鲜活，真是栩栩如生。还没等我回过神来，小男孩已经跑了……

我会永远珍藏着这个礼物，即使它不在鲜绿，它也是我最珍贵的礼物，因为它是用爱编织出来的。

礼物的作文600字篇7

今天我参加了由天心区政府为庆祝教师节而组织的演出活动，这是我参加乐队的第一次登台演奏，也是我为尊敬的老师演奏。

进入省青少年活动中心大厅，在后台找了个地方坐下，匆匆忙忙地装好双簧管，拿起沉重的谱架走到候场的地方。马上轮到我们了，望着台下黑鸦鸦的一片，我的脚有点儿不听指挥，不停地颤抖，我想到这支曲子已经吹过n次，哪儿快，哪儿慢，吹的力度大小，手指技法……我都胸有成竹，我能行!我收回眼光，望着地板，做了几次深呼吸，心终于慢慢地平静下来了。

“下面，有请仰天湖小学小天鹅艺术团的精英们为我们演奏《培尔金特组曲》。”伴着主持人优美的声音，随着观众热烈的掌声和刘老师小声的口令：“一二三，二二三!”演奏开始了，五颜六色的灯光照在谱子上，让我眼花缭乱。曲子的节奏时而急，时而缓，时而轻巧，时而沉稳，优美的音乐在大厅中回旋。

台下的观众呆呆地望着，静静地听着，每个人都陶醉在美妙的乐曲中，高书记更是乐开了花。

退场时，观众的掌声一浪高过一浪，主持人不得不啧啧赞叹。当我再次拿起沉甸甸的谱架时，却感到非常轻松，真像卸下了千斤重担!

这次演出非常成功，我得到了一次很好的锻炼，也是我送给老师教师节的一份礼物，老师一定会为我高兴!

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